高中英语课堂教学用语 1 上课 (Beginning a class)

(1)Let s start now / Let s begin our class / lesson (2)Stand up, please (3)Sit down, please 2 问候 (Greeting)

（4）Hello, boys and girls / children

（5）Good morning, class / everyone / everybody / children / boys and girls

（6）Good afternoon, class / everyone / everybody / boys and girl s （7）How are you today? 3 考勤 (Checking attendance)

（8）Who s on duty today? / Who s helping this morning / today ? （9）Is everyone / everybody here / present? （10）Is anyone away? / Is anybody away? （11）Is anyone absent? / Is anybody absent? （12）Who s absent? / Who s away? （13）Where is he / she?

（14）Try to be on time / Don t be late next time （15）Go back to your seat, please （16）What day is it today? （17）What s the date today? （18）What s the weather like today? （19）What s it like outside? 4 宣布 (Announcing)

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中学英语教师课堂常规用语

(共8部分、23项、235句)

第一部分 复习热身( Revision and warm-up)

I. 课前准备

1. Clean the blackboard, please.

2. Try to be on time. / Don't be late next time.

3. Go back to your seat, please.

4. Linda, have you collected the students’ homework?

5. Here are your exercise-books. Please hand them out.

6. Monitor, would you please get some chalk for me?

7. I’m sorry I’m late. / Excuse me for coming late.

8. Pass me the ruler and help me with the wall charts, please.

II. 组织上课 (Beginning a class)

1. Are you ready for class?

2．Class begins./ It’s time for class. Let’s start our class/lesson./ Let's get started.

3. Stand up, please! / All rise, please!

III. 问候 (Greeting)

1. Hello. / Good morning / afternoon, class /everyone /everybody /children/boys and girls.

2. Sit down, please./Please be seated.

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1．交际法教学的核心

口语是基本的语言表达形式。语言教学的中心任务就是培养学生通过听读获得信息，通过说、写表情达意、交流信息。而交际法教学为实现这一任务提供了可能。交际法教学的核心思想是培养学生的交际能力，即培养学生在实际生活中运用英语的能力。这一核心思想在英语教学中具体体现为重视语言的使用，如何恰当、得体地使用课堂用语，对学生交际能力的培养有着十分重要的作用。

2． 课堂用语的使用

首先，教师在使用课堂用语时，应充分考虑到学生的生理、心理及英语能力的特点，使用语言应简单易懂。要达到交际的目的，教师首先要将信息传递给受话者，而不在于语言是多么华丽。语言知识的掌握较易，而语言的活用则难。启发诱导学生时，针对不同年龄的学生，我们应采用不同的课堂用语。其次,教师在使用课堂用语时，应注意设置情景，使用副语言课堂用语，尽量避免使用汉语。这些非语言课堂用语的使用，为教学提供了各种情景和真实的交际场面，有利于创造英语环境，促使学生真接用英语进行思维，增加学生使用英语的机会。第三，在不同场合，教师应选用不同的课堂用语。教师的课堂用语亲切幽默能使学生精神放松、热情高昂，课堂气氛也随之融洽。在使用课堂用语时，教师应特别注意口气要婉转，以创设轻松和谐的气氛，消除或减少学生的紧张情绪。在课堂交流时，教师应避免对学生挖苦讽刺，尤其对那些腼腆内向型的学生，当学生不会回答或答错了的时候，教师应马上讲一些鼓励的话语或简单的方式再问同一问题。老师使用恰当的课堂用语，可以摆脱一些尴尬冷场的局面，使学生重新找回了自信，增强了学习的信心。

3．英语教学课堂用语的误区

教师上课以英语作为与学生交流的主要语言工具，这就为学生营造了一个学用结合的现实语言氛围，有利于锻炼和提高学生的语言交际能力。从这个意义上说，英语教师的课堂用语会直接成为学生学习英语的典范。准确、流畅、符合英语国家的文化习惯，这是对教师课堂用语的最基本要求。英语教师要使用正确恰当的课堂用语，必须努力走出以下几个误区:

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高中英语教师课堂用语

1、Let’s get ready for class. 准备上课。

2、I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起，我迟到了。

3、Please come earlier next time. 下次请早点到。

4、Class begins. 上课。

5、Who’s on duty today? 今天谁值日？

6、Is everyone here? 都到齐了吗？

7、Who’s absent today? 今天谁没来？

8、What day is today? 今天是星期几？

9、What’s the date today? 今天是几号？

10、Li Hong, have you collected all the exercise-books?

李红，作业本都收齐了吗？

11、Here are your exercise-books. Please hand them out.

这是练习本，请发下去。

12、 Monitor, would you please fetch some chalk for me?

班长，能帮我去拿些粉笔来吗？

13、 Open your books, please. 翻开书。

14、 Please turn to Page 12. 请翻开书到12页。

15、Please take out your notebooks/exercise books.

请拿出笔记本/练习本。

16、No more talking, please. 请安静。

17、Attention, please. 请注意。

18、Let’s have a dictation. 让我们来听写。

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高中英语教学经验总结

根据十余年的教学经验，我认为，一个称职的英语老师，除了应具有丰富的专业知识外，还应善于运用各种教学方法和技巧，去培养和发掘学生的语言能力，最大限度地发挥他们的潜力；而良好的教学效果，则来自教学活动，任何有效的教学活动，都必须是双向的，且当以学生为主，只有这样，才有可能让学生学好英语。于是，在职业高中英语教学中，我主要做了以下几点：

一、激发学生的学习兴趣

俗话说，兴趣是最好的老师，我们要让学生学好英语，就要使他们对英语感兴趣，有了兴趣，他们才有学习的原动力，才能自觉地完成学习任务，顺利地掌握课堂教学内容。

首先，我告诉他们英语在国际交往中的重要性，尤其是我国已加入WTO，今后很多商业活动都离不开英语，而英语是一种活语言，不应把它当作死的语言来学，它应建立在我们现代人的日常口语上。因此，在课堂上，我尽量用英语组织教学，这既提高听说能力，又能创造语言环境，使他们有迫切讲英语的欲望。教学中，采用直观、情景、交际的手法，使课堂生动有趣。变换教学方式，如开设英语角、兴趣小组、演小品以及各种小竞赛等。这样既可以吸引学生的兴趣，又可提高语言应用能力。

二、树立学生的自信心，大胆训练

在课堂45分钟里，我尽量精讲多练，避免重教轻学，但学生在老师面前操练，往往会产生惧怕、紧张心理。所以我平时尽量和学生打成一片，经常表扬和鼓励学生，树立他们的自信心，较少批评他们，善于采纳他们的意见。在讲课过程中，注意他们的表情、反应，在回答问题时，不直接告诉他们答案，而是启发他们运用已学的知识来回答。发动他们参与课堂活动，气氛活跃，使师生的教学关系成为帮助促进的关系，排除他们的心理障碍，并告诉他们，在学习中出现错误是不可避免的，所以在课堂上允许学生的语言错误，放下包袱，大胆地进行听、说、读、写训练。使他们在错误中求进步。

三、指导学生掌握有效的学习方法

教师不仅要传授给学生系统的文化知识，更主要的还在于要懂得开发学生的智力，发掘他们的潜力，指导他们正确的学习方法。这样，就可以起到事半功倍的效果。

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高中实用课堂教学用语

1.上课

Class begin./ It’s time for class.

Let’s have / start the lesson.

Let’s begin our lesson.

2.起立 Stand up.

3.同学们好 Good morning./ afternoon, everyone/ everybody/ boys and girls.

4.请坐 Sit down, please. Please be seated.

5.今天谁值日？Who is on duty today?

6.大家都来了吗？Is anyone absent?

7.出席多少人？How many students are present?

8.班级共有多少人？How many students are there in your class?

9.谁没来？

Who is not here?

Who isn’t at school today?

Who doesn’t come to school today?

10.你知道他为什么没来吗？What’s the matter with him? Do you know?

11.今天几月几日？What’s the date today?

12.今天星期几？What day is it today?

13.今天天气怎么样？What’s the weather like today? / How is the weather?

14.今天很冷是吧？ It’s very cold, isn’t it? / It’s a cold day, isn’t it?

15.李雷，去看看是谁？Go and see, Li Lei.

16.请进 Come in, please.

17.请回，下次早点来

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高中英语 英语课堂常用语

个人日记 2009-04-20 12:56:19 阅读193 评论0 字号：大中小 订阅

高中英语 英语课堂常用语 发表于20xx年04月02日 19:25阅读(2)评论(0)分类：个人日记

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1 Let’s get ready for class. 准备上课。

2 Class begins. 上课。

3 Open your books, please. 请翻开书。

4、 please turn to Page 12. 请翻开书到12页。

5、Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。

6、No more talking, please. 请安静。

7、Attention, please. 请注意。

8、 Are you ready? 准备好了吗？

9、Who can answer this question? 谁能回答这个问题？

10、Raise your hands, please. 请举手。

11、Hands down. 把手放下。

12、 Repeat after me/Follow me. 跟我读。

13、Are you clear ? 明白了吗？

14、Come up to the front, please. 请到前面来。

15、 Go back to your seat, please. 请回座位。

16、 Come on. You can do it. 来吧！你能做到的。

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