江西科技师范大学

药学院

关于践行社会主义核心价值观

系列活动总结

前言

党的十八大首次提出社会主义核心价值观以来，始终贯彻落实整个理论体系。社会主义核心价值观是兴国之魂，决定着中国未来的发展和前进的方向，是推进国家现代化的重要力量，是引领中国人民实现中国梦的伟大旗帜。“国无德不兴，人无德不立”,为深入贯彻党的十八大精神，我院积极弘扬践行社会主义核心价值观。

自开展社会主义核心价值观系列活动以来，我院按照相关文件要求结合我院实际情况，积极行动开展社会主核心价值观教育宣传实践活动,相继开展了“迎新杯”篮球赛、寝室文化节、第九期“学子讲坛”、传承红色信仰主题团日活动，并组织学生参与#我为核心价值观代言#的新浪、腾讯话题微博。

编者

20##年10月

目录

一、以运动、健康践行社会主义核心价值观... 3

二、以和谐、团结践行社会主义核心价值观... 3

三、以创新、敬业践行社会主义核心价值观... 3

四、传承红色信仰主题团日活动... 4

1.“忆先烈，颂祖国”烈士纪念活动... 4

2.传承红色经典主题班会... 5

3.“感恩.梦想”书信教育... 5

五、#我为社会主义核心价值观代言#微博话题活动... 6

1.精彩微博话题汇编... 6

六、践行社会主义核心价值观系列活动新闻报道... 8

1.药学院举行20##年“迎新杯”篮球赛... 8

2.药学院开展寝室文化节系列活动... 9

3.药学院举行第九期“学子讲坛”... 10

4.药学院开展“忆先烈，颂祖国”烈士纪念活动... 11

5.20##级药学班开展“忆先烈，颂祖国”红色革命故事会活动... 12

一、 以运动、健康践行社会主义核心价值观

20##年9月24日下午，我院在枫林校区篮球场举行20##年“迎新杯”篮球赛。本次比赛秉着将社会主义核心价值观深入推进到师生群众中去，丰富同学们的课余生活，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，提高大学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，以自身的实际行动实践和践行社会主义核心价值观。本着以球会友，促进交流，强身健体，构建和-谐校园的活动宗旨，以“迎新杯“为契机，特开展了此次以践行社会主义核心价值观为主导的篮球赛。

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西牛希望小学社会主义核心价值观进校园活动总结 为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观。我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。

1、加强领导，提高认识。学校高度重视这一活动，成立了由校长任组长，各班主任为成员的活动领导小组。明确任务，落实责任，确保活动的顺利扎实开展。

2、加强宣传，营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。

3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入中小学德育教学内容，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中，一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动，让学生读一本爱国主义书籍，观看一部爱国主义影片，学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

二是开展文明校园”创建“活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动，督促同学们改掉不良习惯、树文明新风，争做文明小公民。

三是充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。 通过一系列的活动，已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

西牛希望小学 20xx.2

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睢宁县岚山中学

培育和践行社会主义核心价值观工作总结

自20xx年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：

一、加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观

1、我校召开领导班子会议，制定了《睢宁县岚山中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以沈校长为组长，崔校长副组长，以教育处、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由教务处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。

2、健全机制，实施到位。

（1）教务处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。

（2）学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予

详细讲解和耐心教育。

（3）对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。

二、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围 通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。

一是利用LED屏对“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。

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社会主义核心价值观活动实施总结

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以 “八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校开展“社会主义核心价值观”进校园活动以来，积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。我校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下：

一、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。

（一）通过LED屏、学校校园宣传橱窗对社会主义核心价值体系进行宣传。在LED屏显示“富强、民主、文明、和谐，自由、

平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字，在学校校园宣传橱窗张贴24字社会主义核心价值观基本内容，让全体师生熟知于心；

（二）通过教师QQ群进行网络宣传，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。

（三）书写永久性标语，班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心；

（四）利用主题班会对广大中小学生进行社会主义核心价值观主题教育。

（五）结合升国旗、唱国歌、主题队会活动，对广大中小学生进行国情、省情、市情、县情教育，升华爱国爱家情感，激发学习动力。

（六）开展文明礼仪教育活动。通过细节抓文明礼仪的培育，积极推动小公民道德建设，进一步加强中小学生文明礼貌及养成教育，提高学生基础道德水平。

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培智学校学习社会主义核心价值观主题班会活动总结 为了正确树立和大力弘扬社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领学校德育工作，近期，我校以班级为单位开展了“学习社会主义核心价值观”主题班会活动。

在班会活动中，各班班主任向学生阐述了社会主义核心价值观的主要内容及深刻涵义，教育学生在成才的过程中，要养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的践行者，从小做积极向上的好学生、好孩子，长大后成为有担当、有责任感的好公民。同学们也踊跃发言，畅谈自己对社会主义核心价值观的认识，表示要从平时的一点一滴做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。

通过此次主题班会活动，学生纷纷表示深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵，懂得社会主义核心价值观的重要性，学校旨在以社会主义核心价值观引领青少年健康成长，努力把他们培养成传承中华民族优良传统、富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业建设者和接班人。

福州市仓山区培智学校

20xx年x月

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培育和践行社会主义核心价值观工作总结

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：

一、加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观

我校召开领导班子会议，制定了《 践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以 校长为组长，教务主任为 副组长，以班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由教务处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

二、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围

通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四

个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。

三、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设

我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。

1、开展了以“爱我 ”为主题，以热爱家乡、赞美家乡，反映百姓和谐幸福生活为主要内容的作文比赛活动。三到五年级学生积极参加，教师给予指导评选出了优秀作文，并给予学生物质奖励，学生对社会主义核心价值观的理解更为深刻。

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城关镇红庙小学

社会主义核心价值观进校园活动总结

为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观。我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。

1、加强领导，提高认识。学校高度重视这一活动，成立了由校长任组长，各班主任为成员的活动领导小组。明确任务，落实责任，确保活动的顺利扎实开展。

2、加强宣传，营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。

3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入中小学德育教学内容，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作

中，一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动，让学生读一本爱国主义书籍，观看一部爱国主义影片，学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。二是开展文明校园创建活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动，督促同学们改掉不良习惯、树文明新风，争做文明小公民。三是充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。通过一系列的活动，已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

郧西县城关镇红庙小学

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