20xx年文明单位创建工作计划

为进一步推进我公司精神文明建设，深入贯彻落实创建文明单位的工作部署和要求，扎实有效地开展文明单位创建工作，进一步加强管理，不断提高创建水平，用一流的工作业绩和服务水平，为港城经济建设和人民群众服务，结合我公司实际，特制订20XX年度文明单位创建工作计划。

>一、指导思想

20XX年度文明创建工作要以全面贯彻党的十八大精神，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以争创省级文明单位为目标，以向"雷锋车"组学习活动的开展为契机，以"雷锋的士"车队为载体，以各项创优服务竞赛为主线，进一步加强职业道德建设，完善诚信体系，规范服务行为，提升服务质量，彰显服务特色，树立品牌形象，为推进企业又好又快发展提供思想道德保证和精神动力。

>二、创建目标及步骤

按照各级文明委的具体要求，以科学发展观为统领，紧紧围绕企业发展大局，加强思想道德建设，提高员工队伍素质;探索文明创建模式，加大文明创建力度;改善工作基础设施，提高服务质量;完善科学管理，规范服务行为;注重文化建设，树立文明新风。通过深入开展文明单位创建活动，使领导班子坚强有力，业务工作实绩突出，服务质量诚信建设成效显著，思想道德建设风尚良好，创建工作深入扎实、科学、高效，"三个文明"建设硕果累累。20xx年力争实现创建市区级文明单位和出租公司"五星级"企业的目标。

具体步骤为：第一阶段：打好基础，做好各项准备工作;按照创建市区级文明单位考核要求及规定，逐条逐项抓好落实，积极创造条件，夯实创建基础。

第二阶段：积极组织申报"创建市区级文明单位"材料，为检查验收做好准备;

第三阶段：争取一次验收合格，以此推动企业工作全面开展。

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创建文明校园活动总结

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次。学校先后荣获全国尝试教学先进单位、省级绿色学校、省级一类学校、省级标准化合格学校、省级标准化先进学校、省级军民共建先进单位、黑河市文明单位标兵、黑河市教科研先进单位、北安市“三育人”先进集体、北安市关心下一代工作先进集体、北安市第三十一届运动会体育道德风尚奖、北安市第三十一届运动会由400多名学生与公安干警、武警官兵表演的团体操荣获全市一等奖。北安市模范职工之家、教育系统举行的拔河比赛，铁西小学获得冠军等多项殊荣。我们的主要做法是：

一、构建和谐的人际关系

良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。我校干部树立“五个意识”，当好“三个表率”，为学校发展带头领路。中层之间多交流，增进部门间的了解，相互借鉴，相互启发减少部门间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接。学校党员干部要做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校发展大计。我们要求每一位干部除了完成好自己的本职工作以外，还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去，把工作重点前移到教育教学中，对教育教学实行“包挂制”，每位领导都重点包挂一个组室，每周都要参加所包挂学科的教研活动，听取老师们的意见和建议，强化指导与服务的功能。干部上课，要求起到榜样示范作用，干部听课，要求跟踪到问题的解决。每周的行政办公会上，每位干部都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况，及时解决和处理干部听课和教研活动中发现的问题。通过这些措施提高领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力，要求班子成员作风民主、务实高效、团结协作、开拓创新、具有现代管理水平。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师，建立起了和谐的干群关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。教师对学生也像班子成员对教师这样。按照“给人人以希望，使人人得发展”的人本教育理念，树立科学的人才观，关注课堂，关注细节，构建了社会、学校、家庭、学生多元参与，齐抓共管的管理格局，建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。

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官舟三完小20xx年度“创建省级文明县城”

活动总结

为确保沿河县创建省级文明县城工作的圆满完成，我校按照县教育局统一部暑，在全校广泛深入地开展了“创建省级文明县城”活动。现将开展工作情况总结如下：

一、宣传发动，营造浓郁氛围

1、我校高度重视创建省级文明县城工作，组织召开了2次专题会议，学习了文件精神。并根据《官舟三完小“创建省级文明县城”活动的实施方案》，并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督查。创建省级文明县城，作为基层学校，我们建立健全了学校行政部门、各年级组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。

3、多方宣传发动深入人心。利用开教师大会、学生会等多种宣传手段和形式，加大宣传力度，进一步广泛发动，引导广大教师、学生提高认识、统一思想、积极参与。在学校醒目处挂“文明创建正在行动，树立新风贵在坚持”；开展以“创建文明县城，文明从我做起”为主题的班会，各班级出一期以“文明”为主题的班报；致家长的一封信等形式，对全校教师、学生、家长进行宣传创建全国文明城市的意义和要求，最大限度地提高师生和家长的知晓率，做到人人皆知，努力创造人人参与的舆论氛围。

二、学习提高，重塑师生精神

1、通过学习提高教师师德修养。组织全体教师集中学习有关教育的法规、条例等，进一步明确教师的权利和义务。加强自身师德修养，在教师中广泛开展“社会公德，职业道德，家庭美德”的教育，创文明校风，树师表形象。不仅组织教师认真学习身边的师德模范，举行“夸夸我的同事”活动，而且组织学习吴绍萍等各级各类师德模范的先进事迹，举行学习心得征文活动，以榜样的生动事例提醒教师时时鞭策自己，身体力行，言行一致，人人争当文明教师。

2、通过学习规范学生文明意识。组织学生重温《小学生守则》、《小学生行为规范》《县市民文明公约及行为规范》通过比较对照发现自身的行为习惯存在的问题，并且每周安排一个常规训练重点项目，通过自我排查、同学互助、集体帮助等形式逐项进行整改，形成人人争当文明小市民的良好氛围。

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莲花街道办事处20xx年省级文明单位

创 建 规 划

为不断提升文明单位的质量和水平，巩固街道精神文明建设成果，营造文明祥和、风清气正的工作环境，建设精诚团结、作风过硬的干部队伍，更好地带动辖区物质文明、政治文明与精神文明协调发展，结合街道实际，特制定创建省级文明单位工作规划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，围绕街道中心工作，以创先争优活动为龙头，以各类创建活动为载体，大力培育文明道德风尚，着力提升街道干部职工文明素质、健康素质和社会现代文明程度，创造一个文明、和谐、稳定、团结、奋进的良好工作环境，为建设街道各项事业长远发展提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。

二、创建目标

通过开展创建省级文明单位活动，实现：班子坚强有力，勤政廉洁好；队伍素质提高，思想作风好；工作成绩突出，民生事业好；创建活动有序，综合治理好；环境整洁优美，卫生面貌好；创建机制完善，工作制度好。争取本年度达到省级文明单位以上标准，创建成为省级文明单位。

三、保障措施

创建省级文明单位必须遵循围绕中心，服务大局；贴近群众、服务群众；立足实际，注重实效；分类指导，整体推进；借鉴先进，开拓创新；齐抓共管，形成合力的原则，严格按照省级文明单位创建的标准和要求，采取切实可行的方法措施，高标准要求，高质量完成。

（一）加强组织领导，提供创建工作有力保障

加强班子建设。领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，以身作则，在创建活动中发挥模范作用。及时根据创建办人员变动情况调整文明单位创建工作领导小组，科学安排创建工作，定期研究创建进展，开办创建工作简报，加大创建工作宣传，总结创建工作成绩，推动创建工作健康开展。

规范创建管理。深入贯彻落实科学发展观，坚定执行党的路线、方针、政策，精神文明建设工作坚持“两手抓，两手都要硬”，把创建活动摆上重要日程，计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。办事处、社区要层层落实创建工作责任制，全体干部普遍参与创建活动，确保创建目标任务落实。 丰富创建活动。围绕县委重点工作、重大活动和重要节庆日，结合基层党建“三亮、三评、三比”工作，深入开展“我们的节日”活动，教育机关干部“修身律已，做文明人”。履行社会职责，热心参与社会公益事业，积极开展扶贫帮困、精神文明结对帮扶共建活动，弘扬互助友爱精神。在创建文明县城工作中发挥积极作用，进一步提高文明程度和水平。

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人民医院创建文明县城工作总结

20xx年是我县创建省级文明城市的关键之年，为进一步提升创建水平，加快创建步伐，提升市民文明素质和城市文明程度，根据县委、县政府提出的要求，加强落实和管理，我院创建工作，紧紧围绕我县创建创建省级文明县城这个目标，结合医疗行业要求，大力倡导科学、文明、健康、卫生的生活习惯，以促进健康生态环境和构建和谐社会为目的，积极组织，精心安排、狠抓落实，使创建工作得以顺利开展，现将具体工作汇报如下：

一、从强化管理入手，建立良好的创建组织机构

为了确保20xx年创建工作顺利实施，经院长办公会议研究，成立了新晃县人民医院创建工作领导小组，领导小组下设办公室，由院办主任负责日常工作。各科室由科主任、护士长负责完成创建工作，完善运行机制。创建工作能否持之以恒，卓有成效，一个重要的问题就是措施是否得力，机制是否完善。按照“一把手抓两手，一班人抓两手，各级人员共同抓”的思路，创建办掌握工作进展情况、工作中的困难和问题，深入各科室调查研究，进行现场指导和协调充实管理队伍。坚持把创建工作纳入医院日常管理工作之中，当作重中之重，首要工作任务来抓，确保全面完成各项工作任务。

二、加大宣传动员，提高全员创建工作的积极性

创建省级文明县城涉及范围广，任务重。我院先后多次召开会议，专题研究安排部署创建工作，并召开科主任、护士长会议，

及时传达和认真学习县委、县政府、县卫生局有关创建工作会议精神和文件，制作创建创建宣传栏、发放创建宣传资料，利用现有宣传平台开展多种形式的宣传活动。让全院员工深刻领会其精神实质，充分认识创建工作的重要性和必要性，提高干部职工做好创建工作的自觉性和积极性，营造良好的舆论氛围和工作氛围。

三、制定方案，把创建工作任务落实到位

按照县委、县政府创建工作总体要求，根据县《创建省文明县城实施方案》，结合我院工作实际，制定了《人民医院创建省文明县城实施方案》和工作计划，把创建和巩固工作任务分解到科室，落实到人。进一步明确创建和巩固工作的目标任务和工作职责，把各项工作任务落实到位。我院创建工作实行院领导分工负责制，“一把手”亲自抓，全盘负责，其他领导按照分工，谁主管、谁负责的原则。既分工，又协作，确保创建工作任务圆满完成。

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中学20xx年度创建省文明校园工作总结

中学20xx年度创建省文明校园工作总结

为切实提高我校精神文明建设水平，充分发挥精神文明在物质文明、政治文明、生态文明、培育和弘扬社会主义核心价值观中的重要作用，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，在市、县文明办的指导帮助下，我校切实将争创xx省文明校园工作，摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。

回顾过去一年的文明校园创建工作，我们着重抓了以下几方面的工作。

一、加强组织领导,落实创建责任

1、建立健全领导机构，制定工作计划。自20xx年获得市级文明单位称号以来，学校一直把筹备、创建省级文明校园工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作例会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。

3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班级、文明公民、职业道德先进个人、优秀志愿者等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强思想建设，提高整体综合素质

加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，在教职工中开展了爱岗敬业思想教育、读好两本书、签订“文明公民承诺书”等活动，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的十八届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训，开展“点课制听课活动”、“教师基本功大赛”，开展推荐评议身边好人活动，开展创先争优活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动等，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。形式多样的学习，不仅提高了广大教职员工和学生的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。

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2015妇幼保健院创建文明单位自查报告

遵照中央省、市以及县的关于文明单位建设的一系列文件以及办法的要求，按照我县文明创建工作的统一部署，结合我单位实际情况，展开自查，现将自查情况报告如下：

一、领导班子建设。院领导班子始终坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装自己，始终坚持党的路线、方针、政策，在政治上和党中央保持高度一致。院领导始终注意加强思想作风建设和理论学习，切实落实党员组织生活制度，坚持党课、廉正建设等教育活动。建立健全“一把手”对两个文明建设负总责，党、政、工、团、妇等组织健全，分工明确。无违规违纪及治安、刑事案件发生。

二、建立学习制度，增强服务观念。针对全院人员医务的思想状况，利用晨会，科务会，专题讲座等形式，深入开展职业道德教育，组织立功竞赛，岗位练兵，开展“五赛五比”，“四有四自”等多种形式的活动，并实行年初有计划，每月有考核，随时有检查，季度有总结，年终有奖惩，建立了长效评价制度，按岗位文明，岗位规范，岗位效率三个方面制定标准，从而引导全体医务人员树立了正确的世界观，人生观和价值观，医患关系进一步得到了改善。

三、完善制度，落实措施。通过强化学习我们确立了一个不变的主题：“患者就是上帝”。处处以病人病人满意为目标，实行“六有”服务，即入院有人接，在院有人管，检查有人陪，产后有鲜花，出院有车送，回家有医访，形成了医生为着病人转的新型医患关系，以病人为中心医患关系，以病人为中心是他们的目标，在他们心中只有一个信念那就是“产妇将怎样度过这一艰难时刻，胎儿又将怎样平安降临呢？”面对这一崇高的责任和使命，他们形成了想病人所想，急病人所急的工作态度。以满足广大病人的需求来实现自身的价值，牢固树立了“以人为本”、“爱心、耐心、细心、责任心”的服务观念，以及大的热情投入到工作中去，用高尚的医德，精湛的技术，良好的服务赢得了广大产妇和家属的理解和支持。

四、公开承诺，认真践言。向社会公开承诺，先后制定了“医患双方承诺书”。“致广大孕妇一封公开信”等服务承诺，同时为了确保诺言兑现，聘请社会监督员对承诺内容进行监督。并在院内建立了医护人员承诺告诫、承诺惩罚等制度，从而保证了承诺的兑现。

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