篇一 :审计实训报告总结

审计实训报告总结

前言

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在 课堂上根本就学不到的知识,即开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 自从走进大学校园,开始接触会计专业,我就对注册会计师这个神秘的行业充满了好奇,也了解到它是大多数会计人员梦想的目标。在学习中,通过进一步的认识,更是激起了我对于这个职业的极大兴趣。

会计是一门实践性很强的学科,经过两年多的的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。在 一个偶然的机会中我得知湖北中德秦会计师事务所正在招收实习生,为了满足我对于会计师事务所强烈的好奇心。我投了简历去应聘,最后顺利进入该事务所。

社会与校园是不同的两个世界,也许我们不能完全立刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会,我想我这几个月的时间是我一个即将开始大学生活迈向社会的第一步。

1.概 述

1.1 实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越展会计工作就显得越重 要。在学校学的这四年,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有

关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸 上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是 在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专 业的学生,就必须亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。

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篇二 :审计实训报告总结

1、实训目的:

主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

2、实训内容:

以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

3、实训总结:

两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:

1、计划阶段审计实务操作;

2、销售与收款循环的审计;

3、采购与付款循环的审计;

4、生产与服务循环的审计;

5、筹资与投资循环的审计;

6、货币资金的审计;

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又 “繁琐”的实训步骤如下:

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篇三 :期末审计实训心得体会总结

审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。对中央银行的财务收支;金融机构的资产、负债、损益;国家事业单位的财务收支;企业的资产、负债、损益;国家建设项目预算的执行情况和决算;国际组织和外国政府援助、资金以及其他有关基金、资金的财务收支;社会团体受政府委托管理的社会保障基金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财务收支进行审计监督。经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

一、实习的目的和意义

课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。通过审计实训,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。

二、实训的内容:

以北京顺利服装公司为实训目标,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审

计总体策略和具体审计计划,最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

三、实训时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、实训总结:

我们的实训总共分为5模块,分为: 1、计划阶段审计实务操2、货币资金审计; 3、应收及预付审计; 4、收入的审计; 5、固定资产及无形资产的审计6、审计报告; 7、审计总结。 虽然上过很多学分的审计课,但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一厚本的平安纸业的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪。我理解到审计是一个需要耐心和细心的工作。

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篇四 :审计实训报告

一、 实训时间

20xx年x月x日到20xx年x月x日,我们09会计本科专业的同学在张凤丽老师和赵敏老师的指导下,在唐山学院北校区教学楼A座401室进行了为期一周的审计实训。

二、 实训目的及意义

《审计实训》是《审计学》课程实践性教学环节的重要组成部分,是会计学、财务管理专业实践性教学中一个十分重要的环节,也是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。

本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。通过实训,学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

三、 实训内容及过程

20xx年x月x日,我们开始了为期五天的实训。上午,张老师给我们详细介绍了我们即将使用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。我们的任务有:资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本与费用项目、利润及分配项目的审计部分实训。

通过学习发现,这套“多媒体审计模拟实验室”软件的功能有审计实务学习、审计实务测试、审计准则讲解和工作底稿讲解、案例的讲解。因此能帮助我们自行学习和进行测试。我们先通过计实务学习部分进行学习,等熟练后进入审计实务测试进行实训。

下午,全专业同学按学号分成了四个小组,我被分到了1班2组,我们小组内部进行了责任分工。我和其他两位同学马璐璐、董翠翠主要负责负债和所有者权益的实质性测试程序。为了熟悉软件,进行练习,这个下午我们主要工作是进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情况和练习负债部分的流程和内容。

第二天,在对软件进行相关操作之后,开始进入审计实务测试进行实训。我们的主要任务是审计实务测试中负债部分的实质性程序,也就是对各个会计科目进行实质性测试。这一部分看似简单,但在实际操作起来就有些困难。它要求我们不仅明白各会计资料的含义、数据的来源及其不正当之处。由于是第一次接触

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篇五 :工程审计实习总结报告

目   录
第一章  绪论. 4

1.1  实习目的. 4

1.2  单位简介. 4

1.2.1 公司概况:. 4

1.2.2 公司荣誉:... 5

建筑工程结算审计. 5

2.1  审计. 5

2.2  工程结算审计的内容. 5

2.3  工程结算审计的方法. 7

2.4  工程结算审计的步骤. 7

2.5  工程结算审计质量的基本要求. 8

2.6  工程结算审计过程中发现的问题及成因. 8

2.6.1审计过程中发现的问题. 8

2.6.2问题的成因. 9

2.7工程结算审计的风险与防范. 10

2.7.1工程结算审计中的风险及其成因. 10

结算审计工程. 13

3.1基本介绍. 13

3.2工程概况. 13

3.2.1建筑经济指标. 13

3.2.2简介. 14

3.2.3审计内容. 14

3.2.4审计依据. 14

3.2.5审计方法. 15

3.2.6审计结果... 15

实习总结与心得. 17

致  谢. 21

工程审计实习总结报告

建筑工程学院   侯鹏

摘     要

本次实习,在汉中四方有限会计师事务所公司进行,为期三个半月。通过本次实习不仅让我了解了企业的运行管理,还学到了建筑工程审计的基本知识,并且了解了审计在社会中的作用和审计单位的主要工作等。本文介绍了实习单位的一些基本概况,建筑工程审计的相关知识和具体流程,以及具体的基建工程审计项目:汉中市各项工程结算的详细审计内容,直观明了的展示了建筑工程审计的运作,以及此项目为国家的经济效益带来的巨大的贡献。另外还亲身接触社会,培养与人沟通的技巧并拓宽了自己的知识范围,学到了其他专业的一些知识,也了解了企业,为今后的工作打下坚实的。

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篇六 :审计实训总结

审计实训报告

学号: 班级:xxxxxxxxxxxxx

姓名: xxxxxx

日期:

目录

一、 学习日记……………………………………………2

二、 审计学习总结………………………………………6

三、 管理建议书………………………………………..9

四、 审计准则学习体会…………………………………11

学习日记

xxxx年x月xx日

本周开始我们开始为期两周的审计实训课程,实验项目是对陶院某个部门进行调研,记

录并描述其内部控制,分析其存在的问题,并提出管理建议,并形成2000字以上的管理建

议书。(时间x月xx日、xx日、xx日、xx日)。

首次被要求完成审计实训,我们对其了解并不多,课堂中学习的知识还不能熟练地运用

到实训之中。所以我决定在实训开始的第一天制定好两周的实训计划,让审计实训的目标更

加明确,方便两周时间的安排。

首先,要确定好部门,老师要求对学校其中一处机构进行调研,开始真是没有概念,以

为只有盈利性企业,在老师的提醒下学工处、图书馆等都是可调研的对象的时候,让我们茅

塞顿开。其次是联系好所要进行调研的部门,在我们较为紧凑的时间下,再不干扰有关部门

工作的情况下进行。之后则应该是对审计准则的学习和审计基本知识的回顾,以便于审计活

动的开展。然后,对审计部门的内部控制和环境进行了解,最后提出自己意见,形成管理意

见书。

好的开始是成功的一半,今天的工作虽然没有什么实质的进展,但是确定了一个发展的

大致方向和较为完善的概念,会对我们以后工作事半功倍的进行打下良好的基础,相信为期

两周的审计实训在自己的努力下顺利的进行。

Xxxxxxx年xx月xx日

今天我把我的调研对象锁定为xxxxxxxxxx的设备处,在调研之前做了一些准备工

作,收集一些基本资料,在本校的官方网页上对设备处进行一些简单的了解,网址链接为: http://wwwxxxxxxxxxxxx/index.htm

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篇七 :审计综合实训报告

审计综合实训报告

大三下学期,学校安排了审计学这门课程。在当时的学习过程中,老师就告诉我们,审计学是一门实践性很强的学科,只依赖理论知识是不够的,更需要的是利用我们所学到的知识去实践。在课堂上,老师不仅仅会很细致深入的讲解审计教材上的内容,还经常结合实例,从实际的操作和流程入手,非常直观和形象的传授审计知识。学校也很周到的安排了与之相关的审计综合流程实训,而这次的审计综合实训让我很深刻的体会到了审计工作的辛苦和复杂,也真正理解了“实践出真知”这个道理。

审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。在现代社会的发展中,审计对经济的作用越来越大,受到越来越多人的关注。审计的目的是提高财务报表预期使用者对报表的信赖程度,由此可以看出,审计对企业、管理者、投资者来说,都是非常重要的。通过审计,可以对相关经济活动和经济事项的一些说法加以验证。与学习过的课程相比,审计更加灵活、复杂,难度更大。在之前的学习中,我们都是通过书本来认识审计,听老师讲解审计的程序和要点,没有过亲身实际操作的经验,而这次的综合实训是以一个模拟企业为对象,通过一系列的审计程序,很详细的介绍实际的审计流程,结合书本上的内容,并与工作中的实际需要紧密联系,获得了很好的效果。

审计综合实训分成五个阶段,分别是计划审计阶段、风险评估阶段、控制测试阶段、实质性测试阶段、审计报告阶段。每个阶段都有具体而细致的过程和操作,具体包括:1、接受业务委托。接受业务委阶段的主要工作包括:了解和评价审计对象的可审性;决策是否考虑接受委托;商定业务约定条款;签订审计业务约定书等。2、计划审计工作。计划审计工作主要包括:在本期审计业务开始时开展的初步业务活动;制定总体审计策略;制定具体审计计划等。3、实施风险评估程序。主要工作包括:了解被审计单位及其环境;识别和评估财务报表层次以及各类交易、账户余额、列报认定层次的重大错报风险,包括确定需要特别考虑的重大错报风险以及仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险等。4、实施控制测试和实质性程序。实施进一步审计程序,包括实施控制测试和实质性程序。5、完成审计工作和编制审计报告。本阶段主要工作有:审计期初余额、比较数据、期后事项和或有事项;考虑持续经营问题和获取管理层声明;汇总审计差异,并提请被审计单位调整或披露;复核审计工作底稿和财务报表;与管理层和治理层沟通;评价审计证据,形成审计意见;编制审计报告等。

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篇八 :审计实训总结。

———会093班,翟丽华,091407

一、实习的目的和意义

课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过审计实训,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了 “实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

二、实习过程中遇到的问题及解决方案

这次实习使用梁慧媛老师出版的《审计基础模拟实训》,为期八周。第一次审计实习课时通过计算机上预装的审计模拟软件,了解整个审计工作的流程及各类审计工作底稿的编制。并根据实习时间的安排,以教材所给的被审计单位的相关资料为审计对象,合理安排全部审计工作,并在教材上填制相应审计工作底稿。审计的程序中除了要取得或者编制相应的项目明细表或明细帐,还要确定该项目是否已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容,审计过程也有所不同。因此,遇到的问题也不尽相同。以下是我在审计过程中遇到的占用时间较长的问题。

1应收账款的坏账提取。以坏账准备计算表为准今年应计提坏账2860.75元。我一开始○

是直接借记资产减值准备,贷记坏账准备。再次审核时发现是我鲁莽了。

首先,周立春的欠款已收回,应该在收回欠款的时候同时冲回坏账。

然后,本年坏账的提取借记的管理费用是不符合标准的。将此错帐冲回。

再次,计算坏账准备科目目前的余额和应该计提的坏账的差额,借记或者贷记资产减值准备。因为,坏账准备的数额是以当期应收账款的总额核算的,与本年的发生并无联系。因此最后的余额要等于测算值。

2在做存货明细的时候将存货分为原材料、材料采购、库存商品。审核时查询了一下存○

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