深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，领会汤沟中心校关于开展第四届中小学生艺术展演活动的要求，丰富学生的校园生活，营造健康向上的校园环境，培养学生健康的审美情趣，促进学生德智体美全面发展。我校积极开展各项活动，丰富了学生的校园生活，激发了学生的创作能力和想象能力，取得了圆满成功。

本次艺术展演活动可从以下几个方面进行总结：

一、激发了学生的学习兴趣，增强了学生的集体荣誉感

为更好、更全面地激发学生的创造能力，丰富学生的校园生活，我校根据学 生的年龄特点和知识掌握情况，就艺术作品类活动进行了分年级开展。首先各班级班主任在班级相应地开展多样的艺术作品活动，如低年级的铅笔字比赛、绘画比赛；中高年级的钢笔字比赛、毛笔字比赛、绘画比赛等，形式多样的艺术活动激发了学生的兴趣，尤其是写字比赛，学生明白了写一手好字的重要性，明白“字如其人”的意思，为今后在作业中写好字进行了一次好的教育。

此外各班对成绩优秀的学生加以表扬，并推荐到少先队大队部。大队部为了让学生进一步感受艺术的魅力，组织开展了高年级的毛笔字比赛和低年级的铅笔字比赛，学生积极参与，认真对待。在低年级的铅笔字比赛中，虽然参赛者年龄小，但认真对待的态度却不比高年级差，一年级的朱定松，在认真写完后，又仔仔细细地检查了好几遍，对发现的错误，小心的擦除，虽然最终他并没有获奖，但他比赛的精神却留在了老师的心中。这些参赛的学生，不仅仅在为自己的荣誉而战，更在为自己所代表的班级而战，集体荣誉感由然而生。

二、带动班主任，进一步了解本班学生

在开展艺术展演活动前，我校各班级也会开展各种活动，来丰富学生的校 园生活。但往往流于形式或开展的不全面，班主任包括任课教师并不能从侧面了解学生。通过此次展演活动，各班班主任积极响应学校的号召，认真落实工作，既较好的考察了学生，也很好的让任课教师了解了学生。如通过毛笔字比赛，六年级语文老师认识到学生中还有一部分学生写毛笔字的姿势不对，更不要说写的字好坏了；二年级语文老师感叹学生中字写得不好的还有不少??

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第四届城南小学生艺术

展演

活

动

总

结

城南小学

20xx年6月25日

城南小学

第四届学生艺术展演活动总结

按照县局的统一部署，结合我乡中小学教育改革和推进素质教育的需要，于20xx年3－5月组织开展了小学学生艺术展演活动。通过精心组织，艺术展演活动已圆满结束，收到了预期的效果，成为城南小学教育发展中的闪光点。总结本次艺术展演活动，主要取得了以下几方面的经验和成效。

一、认识明确，组织得力。

为了搞好本届艺术展演活动，城南小学组委会进行了认真研究、作了精心布置，从实效性出发，制定了活动实施方案，使师生对艺术展演活动的意义更加明确，深深感到：开展小学生艺术展演活动，是全面贯彻教育方针的需要，是实施素质教育的重要内容，是推动学校艺术教育、加强特色学校建设、丰富校园文化娱乐生活、培养学生特长，促进精神文明建设的重要措施。由于认识明确，都把艺术展演活动列为教育工作的重要议事日程，并进行了精心的谋划，加强了组织领导，保证了艺术展演活动的健康开展。学校开展艺术展演活动之前都坚持组织了书法、绘画、摄影和文艺演出评比活动，推荐出节目及作品参加乡中心学校艺术展演活动，使中心学校艺术展演活动开展得有声有色，收到了实效。

二、参与广泛，形式多样。

参与广泛，形式多样是本届艺术展演活动的突出特点。直接参与师生达八百余人，形成了人人都参与的良好氛围。在学校的书法、绘画、摄影、文艺演出评比中，参加书法、绘画、摄影的学生达70人；演员达150余人。本届艺术展演活动突出了自我创作，活动形式新颖多样，为广大师生喜闻乐见。上演的节目有独 1

唱、合唱和舞蹈，各小学共推荐作品70件参展，可谓丰富多彩，充分表现了广大师生的创造性和表现力。

三、内容健康，教育性强。

今年的艺术展演以“阳光下成长”为主题，学生作品和演出的节目选择充分体现了弘扬正气、崇尚科学、反对迷信、抨击邪教和不良倾向，歌颂教育的大好形势和教育成果，反映师生良好的精神风貌，具有很强感染和教育作用，使广大师生从思想、情操观念等方面得到了陶冶和升华。

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海军希望小学艺术展演活动总结

为丰富少年儿童的精神文化生活，加强未成年人思想道德建设，提高学生的能力和特长，促进校园文化的深入发展，我校以 “同在蓝天下，携手共成长”为主题，开展了庆六一”校园艺术节展演活动。

1、 成立工作领导小组。为了切实抓好艺术节展演工作，成立了工作领导小组。校长任组长，教导处、总务处、大队部配合，大队部具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术节展演活动工作网络体系，从组织上加强了领导。

2、本次艺术节展演活动，学生100%参加

本次艺术节活动各班认真组织，充分调动学生积极参加，做到“班班有展演，人人都参与”，面向全体学生，让孩子们在展演中受到教育、得到锻炼、提高艺术素养。

3、存在的问题开展校园艺术节工作经验不足。缺乏艺术教学师资和设备。

4、今后工作的思路

A、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。

B、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。

C、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。

总之，丰富多彩的艺术节活动创设了多样的教育情境，丰富了学校育人的手段，增强了学生感性的体验，促进了校园文化建设，使学生们生动活泼、主动地全面发展，今后我校还要一如既往，扎实有效地搞好学校艺术教育工作，让艺术之花绽放在孩子们的心田。

海军希望小学大队部

20xx年x月x日

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庵上小学艺术展演活动总结

我校的艺术展演活动以“阳光下成长为主题”， 由学校制定活动方案。要求全面开展各类活动，让每个学生至少参加一项艺术活，展演主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富多彩，充分表达了全校师生一个共同心愿：那就是通过这种形式表现我们的生活，讴歌我们的时代，歌唱伟大祖国所取得的巨大发展，检验我校艺术教育成果，发现和培养艺术人才，提高全校师生的艺术素质。

一、 “阳光下成长”书法、绘画比赛。

艺术展演期间的书法、绘画比赛可谓热闹非凡。书画作品共计40件，件件富于儿童所独具的天真烂漫合童稚，篇篇均能表现出少年儿童对祖国的热爱，对未来生活的憧憬。经过活动领导小组认真细致的检查筛选，我们评出了20余件好作品，分设一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖，分别予以奖励。并上报了七幅绘画作品、七幅书法作品到区级部门参加评选。

二、利用课余时间排练文艺节目

为了搞好艺术展演活动，我们除利用音乐课面向全体学生开展音乐活动外，还充分利用课外活动时间，甚至利用休息时间排练节目，力求出精品，育人才，展风貌。在这项活动中排练了舞蹈恰恰、经典诵读。

三、精选作品，提高艺术品位。

我校举办了以“阳光下成长”为主题的校园艺术节暨艺术展演

活动。并请专人到场对学生的文艺表演进行指导，充分体现了师生全面发展的素质。其中，付红老师指导的《恰恰》关成老师指导的经典诵读分别荣获二等奖和三等奖，并报送恰恰优秀节目到区教育局参加评选。

艺术节期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各部门的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。我校领导曾多次深入排练现场，为活动出力献策；学校也拿出了服装费等赞助艺术展演；总务处为艺术展演文艺活动提供了物质保证和后勤保障；各位老师指导学生排练节目，对活动的进行做出了贡献。

总的来说，本次艺术展演活动所产生的效益是巨大的，影响是深远的。 由于本届艺术节组织者水平有限，难免在活动中有不到之处，上级领导批评指正。

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丹徒中学20xx年上艺术展演活动总结

为全面贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实教育规划纲要，加强未成年人思想道德建设，促进学生德、智、体、美全面发展，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育的改革和发展，我校积极响应区教育局举办的主题为“阳光下成长”的艺术展演活动，于20xx年3—4月份举行了我校的艺术展演活动。本次活动就我校而言，有以下几个特点：

一是高度重视

从教育局下发此次活动方案后，我校即召开艺术展演工作专题会议，传达了区局文件，成立了以校长吴国忠同志为组长，副校长朱秋东同志为业务负责，美术、音乐教师朱晓伟、吴思宇等为成员的艺术展演工作领导小组，开展了全校性的艺术展演活动。各项活动落实到人、到年级、到班。领导的重视，周密的安排，为活动的成功开展奠定了良好的基础。

二是认真落实和筹划

（1）各年级各班以及音乐、美术教师接到任务后，积极认真筹划。紧紧围绕“阳光下成长”这一主题，广泛宣传，层层发动，认真贯彻落实，保障每名学生至少参加一项艺术活动。（2）音、美专职教师作为授课年级的指导教师，指导该年级艺术活动的开展。（3）在筹备合唱这个节目的过程中，学校面向初一、初二年级同学进行宣传，并在各班众多音乐爱好者中，选拔12人组建了学校的合唱队，经过近一个多月的辛勤排练，在这次比赛中，我校充分展示了学校的风采，取得了优秀成绩。

三是展示评比

我们还进行了优秀美术作品、摄影作品的展示与评比。这些作品篇篇均能表现出学生对祖国的热爱，对未来生活的憧憬。经过活动领导小组认真细致的检查筛选，我们评出了20余幅好作品，分设一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖，分别予以奖励。参赛作品还在学校专门教教室展出，吸引了许多师生驻足观看，带来了良好的教育效果。艺术展演期间的手工制作作品也在我校的劳技课堂上向学

生展出，参赛的同学们个个心灵手巧，手工作品独具匠心。手工制作比赛增强了学生的动手能力，开发了学生的智力。为了搞好艺术展演活动，我们除利用音乐课面向全体学生开展音乐活动外，还充分利用大课间活动时间排练节目，力求出精品，育人才，展风貌。在这项活动中吴思宇老师带领合唱队精心排练了女声合唱《心愿》《LOVE SONG》效果良好。

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民办英才小学艺术展演活动总结

为丰富少年儿童的精神文化生活，加强未成年人思想道德建设，提高学生的能力和特长，促进校园文化的深入发展，我校以 “金色童年幸福成长”为主题，开展了“祖国发展我成长 庆六一”校园艺术节展演活动活动。

1、 成立工作领导小组。为了切实抓好艺术节展演工作，成立了工作领导小组。校长任组长，教导处、总务处、大队部配合，大队部具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术节展演活动工作网络体系，从组织上加强了领导。

2、本次艺术节活动分群体性节目和单人单项比赛两项内容。 群体性节目，我们通过举办全校性的“祖国发展我成长 庆六一”校园专题活动进行展演，全校11个教学班均参加了这次活动。 单人单项比赛我校参加人数在400人以上，而且大部分同学都认真对待，在这次活动中表现突出，为班级增添了光彩。

3、本次艺术节展演活动，学生100%参加

本次艺术节活动各班认真组织，充分调动学生积极参加，做到“班班有展演，人人都参与”，面向全体学生，让孩子们在展演中受到教育、得到锻炼、提高艺术素养。

4、存在的问题开展校园艺术节工作经验不足。缺乏艺术教学师资和设备。

5、今后工作的思路

A、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。

B、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。

C、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。

总之，丰富多彩的艺术节活动创设了多样的教育情境，丰富了学校育人的手段，增强了学生感性的体验，促进了校园文化建设，使学生们生动活泼、主动地全面发展，今后我校还要一如既往，扎实有效地搞好学校艺术教育工作，让艺术之花绽放在孩子们的心田。

民办英才小学大队部

20xx年x月

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“三展”自展活动总结

廉村镇中

20xx年12月7日

“三展”自展活动总结

实施素质教育，是二十一世纪对人才的迫切需要，也是人类发展对自身的必然要求，在新的形势下，素质教育越来越受到人们的重视，已成为中小学校进程中极为重要和不可替代的组成部分。一所学校更应注重以人为本，全面培育高素质人才的办学理念，坚持以美辅德、以美启智、以美健体的素质教育为导向，促进学生素质全面发展，不断提高学生的综合素质。现就本学期“三展”自展活动总结如下：

一、领导重视，把“三展”展演活动作为全面推进素质教育的大事来抓

领导者的教育导向是一所学校办学的灵魂。多年来，学校各级领导能认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育方针，充分发挥课外活动对培养学生德、智、体全面发展的重要作用，高度重视素质教育及相关活动的工作，并且在人力、物力、财力上尽量满足相关活动的需要，由于领导到位，措施得力，为开展相关“三展”自展活动奠定了良好的基础。

二、积极开展艺术展演活动，促进素质教育。

根据学校制定的“三展”自展活动计划，我们举办了学生书画展、英语情景剧、文艺汇演、经典诵读比赛、广播操比赛。由于计划周密，准备充分，各项活动都举办的非常成功。通过这一系列活动，使一大批有才华的学生从中得到了锻炼，同时也锻炼了他们的组织能力和自信心。从一些

表演项目中也反映出我们为“三展”自展演活动所做的工作是卓有成效的。固然参与各项活动的老师们很辛苦，但当他们的劳动得到领导、老师、同学的承认时，老师们的一切付出又变成莫大的心里满足和安慰。

三、成功素质教育理念是成功之本

成功素质展示节已圆满落幕，我们从中悟出一个道理：只有不断创新、不断实践成功素质教育理念，才能培养出更多更好的复合型人才；才能不断提高学生适应社会的能力；才能不断提高教师的自身素质。继续加强素质教育教育及其管理工作，强化师资建设，不断提高第一课堂教学能力和“三展”活动效果。努力把每年一度的“三展”做的更好，做好文艺展演活动的有关工作。

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