篇一 :职业人物访谈个人总结报告

——对即将毕业就职的学长访谈

一.目标及内容

1、认识了一位经验丰富的大四学长,并进行了一个半小时的访谈与交流,收获丰富

2、针对我们小组准备的访谈提纲,所想咨询的问题和困惑得到了一定的解答

3、通过这次访谈有了一些新的思考和想法

二.个人总结反思

1、对于访谈

● 大学是一个主动学习的时代

大学是一个自由、自主的学习时代,少了周边人的许多的压力。很多人在大学这种轻松的氛围中有所懈怠,少了一些努力学习奋斗的方向和斗志,前进的脚步慢了下来,渐渐地可能我们成长的步伐会慢下来,甚至落后于许多以前不如自己的但是依旧在奋斗的同学。所以在这种氛围中,关键的是在于我们自己的主动性,大学不仅是交给我们本专业的知识,更重要的事透过这些知识所培养的我们的能力——学习能力,思维能力等。

在这个主动的时代,我们是为了自己而争取更好的未来,所以我们一定要为了自己一马当先,在学校的学习生活中,不仅是仅仅的课本知识,听老师讲解专业的知识,同时也需要扩展自己的思维,一个很重要的学习方式就是读书。多看看一些励志的书籍,譬如《读大学究竟读什么》 、《影响力》等;多阅览一些其他方面的知识,对自己专业有在帮助的更是要不断的去了解,综合各方面的知识;多读一些时事,要紧紧的关注时代和社会的变化,对于我们这种准职业人。

● 不断为自己设定目标,用事情充斥迷茫

哈佛大学有一句名言:有目标的人生叫做航程,没有目标的人生叫做流浪。虽然说计划赶不上变化,未来还有许多的变数,我们无法去预测,但是一定不能漫无目的的去生活而没有方向。为自己设定目标,并将它具体化,然后投入带具体的时间当中去摸索,去实现,并不断的获取自己想要达成的东西。每天通过做事去充实自己的生活,利用好自己的业 余时间,而不是成天的作为宅男宅女,也不是花很多时间去胡思乱想些没有具体做过多的事情,反而让自己陷入到迷茫。有许多经验的获得,事情的决断都是需要自己不断的去获得新的体验,有了一定的信息储备才能更好的做出权衡。并在不断的做事后去反省自己的经历,

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篇二 :职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

学号:2012210376

姓 名: 马代江 专业:汉语言文学 指导老师:朱晶晶 学院:文学与新闻传播学院

20xx年12月12日制

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

职业访谈心得体会

大学生职业生涯规划人物采访稿

访谈时间:20xx年12月2日

访谈方式:当面采访

访谈人:徐录萍,钱育柳,李梦蝶,马代江

被访谈人:谢荣娥

被访谈人简介:中南民族大学文学与新闻传播学院汉语言文字学学副教授。 访谈内容:

问题一:您的具体工作岗位是什么?

答:中南民族大学教师

问题二:您为什么选择教师这个职业呢?

答:受家庭影响,自己喜欢读书,喜欢老师这个职业,喜欢跟学生在一起,帮助解决他们学习上和生活中困难。

问题三:在这个岗位上,您每天都做什么?

答:备课,上课,带研究生,做项目,还有一些科研。

问题四:到本领域工作的基本前提是什么?

答:学历要是硕士研究生以上,思想政治合格。

问题五:您如何分析该领域将来发展趋势?

答:教师这个职业,工作相对稳定,但随着进入这个领域的人才越来越多,竞争也将越来越激烈。

问题六:对于一个渴望进入该领域的大二学生,您愿意提出一些宝贵意见吗?

答:首先注意培养自己的思想行为道德,其次是准备考研,再次是考研后多增加实践活动和创新精神。

问题七:关于考研,您能多提供些经验吗?

答:考研首先要确立目标,选准自己喜欢的学校和专业,再去看该校具体招生简章,制定详细学习计划。

问题八:您喜欢教师这个职业吗?工作中给你带来快乐了吗?

答:教师是我从小的理想,很喜欢,以为喜欢,所以乐在其中。

问题九:您的学习观念是什么?

答:认真,努力,注重细节,积累点滴知识。

问题十:当高校教师,搞学术研究道路漫长需要克服种种诱惑和困难,你怎么看待这个问题? 答:人生要有正确的价值观,明确的方向,不只是追求金钱,忍受的住寂寞。

问题十一:当你的学生不上课,调皮捣乱课堂纪律你怎么办?

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篇三 :职业生涯人物访谈心得

职业生涯人物访谈总结报告

职业生涯人物访谈,是一种获取职业信息的有效途径之一,可以帮助求职者获得一些对自己有利的信息,也可以帮助有此职业意向的大学生明白自己想干什么,会干什么,能干什么。全球化的潮流涌起,竞争剧烈,全面人才或者是专项的精通人才才是社会需要的。在学校里,我上过学校开设的就业指导课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,还参加过学校就业指导中心的面试,也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。此次的大学生生涯人物访谈活动就是一个绝好的机会。它既是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于还没实习的我们来说,是有必要的。我们可以明确自己未来的发展方向,制定详细有效的计划,并朝着努力。

访谈人物的职业,访谈有很多形式:当面、电话、QQ等聊天工具或者是信件等方式。访谈的人物也是多种多样的,可以是医生,可以是老师,也可以是工人,但是你需要明白什么是你需要的,什么是你想要的,什么人是可以帮你的。什么方式有时会让人接受的,这些都是我们要考虑的。这样我们才能更好的开始访谈任务。

访谈前期的想法??

访谈是为了什么呢?了解就业信息,扩大交际面,锻炼交谈的能力和说话的技巧。那我应该问些什么?问什么人呢?

作为教育学院的学生,未来的就业方向就是老师,所以我选择了三位老师作为我的访谈对象。了解了老师的信息之后,我觉得自己还需要知道其他工作和教师工作之间面试的共同点,因为,有些面试技巧是相同的,有些价值观也是相同的,有些真理也是需要来验证的。所以我又选择了护士和药师这两个职业。每个行业都不容易,都是值得我们尊敬的。现在我们大学生存在一个现象:高不成低不就。殊不知古语有云:三百六十行,行行出状元。不过,无论前期我有什么想法,我没有去实行,就都是空谈。

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篇四 :职业生涯规划人物访谈总结报告

职业生涯人物访谈报告

专业:建筑工程技术 班级:11级B班

组员:

生涯人物简介

访谈人物:

学历:

联系方式:

现工作地点:厦门城市职业学院 现任职位:教师

访谈地点:厦门城市职业学院 访谈日期:20xx年x月x日

一、访谈内容:

问1:请问您当年怎么想到要从事这个行业的?

答:当初是因为觉得建筑行业比较好找工作,毕业之后比较好就业。再加上自己有一点兴趣,喜欢设计一些建筑。

问2:您在设计院工作过,为什么会想到来学校当教师呢?

答:因为在设计院的工作挺幸苦,挺累的,我想找一份相对比较轻松又跟我学的专业有关的工作。所以我想到了来高校当老师,既可以让自己的专业知识得到运用,又可以和学生们一起学习,在学校不仅是教学生们,自己也还可以从中发现一些问题,得到提升。

问3:那现在你自己怎么看待之前在设计院的工作?

答:我从一开始的单纯按照甲方的意图做设计到现在渐渐体现自己的意图,(有了很大的进步)。我想做一个设计,你首先要让自己满意,然后就是需要灵感和创意,有创新,才能吸引别人的眼球,有自己的独特风格。

问4:您认为从事建筑这个行业应该具备那些知识、技能和经验?

答:既然是专业,专业知识肯定不能少,理论虽然很乏味,但是理论是实际的支撑。所以必须要学习好专业的理论课。还需要考到证书,比如建筑师证。现在我们建筑行业在不断的规范,只有拿到了国家认证的证书,走到哪都不怕。只有拿到了证书,你才能更好的在这个行业里发展。

问5:这项工作需要什么样的个人品质、性格和能力?

答:首先这是个内涵博大的行业,牵扯到艺术、社会、历史、技术。它是一个有很强艺术表现力的行业。另外建筑行业还可以创造、自由发挥自己的想法,而且想法多变,想从事这个行业最好有以上这些性格能力。这个行业还一个重要的品质,就是需要吃苦耐劳,因为建筑工地的环境恶劣,只有吃的了苦,才能在这个行业里干出一番事业。

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篇五 :职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告

一、目标职业人物的选取

本人专业是机械设计制造及其自动化,个人非常喜欢这个专业,因此毕业后想做一名技术员或培训员,再有就是机械工程师。

二、目标职业人物简介

姓名:***     性别:男      职业:培训

机械行业软件培训,曾工作7年,做培训两年,在哈工大做过CAM培训,在哈电核岛项目CAD /CAM培训,东石油CAM培训,哈尔滨锅炉厂CAM培训

三、访谈过程简介

问题1:你是通过什么渠道找到这份工作的?

     答:在网上找到此单位的招聘信息,然后到该用人单位参加应聘,在公司经过几轮的问答后,过了几天就得到了这家单位的回复说我被录用了。到公司后经过两个月的见习期,见习期满后,公司有关负责人看我可以胜任此工作,我才被公司正式录用。

问题2:就您知道的情况而言,我所学的机械设计制造及其自动化专业可以进入哪些领域工作 ?

     答:机械方面的就业如专科或技校的教师教学、机械行业产品营销、设计员外,常见的还有机电产品开发、模具设计制造、机械制造工艺师、汽车工业、CNC工程师、仪器仪表开发等等,由于机械行业渗透众多行业,所以就机械专业的人的就业面比较广。

问题3:这个行业最基本的需要哪些技能?比如说需要哪些证书?

答:首先我想给你说的是,我是专业做机械方面的培训的,你应该知道像UG,CATIA,SOLIDWORKS方面的软件,但是具我了解,大学里面教你们的软件是太基础了,我想说的是证书是需要的,但是真本事才是最重要的。

问题4:每天工作都具体做些什么呢?

     答:我是专业做培训的啊,我的工作就是给想学这些软件的做培训

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篇六 :职业生涯人物访谈总结报告

职业生涯人物访谈

总结报告

报告主题: 就业展望与分析 报 告 人:

目录

20xx年8月15日

第2页

目录

一、生涯人物的选取背景................... - 1 -

二、生涯人物简介............................. 1

三、访谈过程简介............................. 1

四、访谈内容总结............................. 1

五、对该职业的分析........................... 1

六、自身的认识变化........................... 3

七、对自己职业发展的帮助..................... 4

附件1:职业生涯人物访谈原始记录 ............. 4

I

一、生涯人物的选取背景

根据我自己的兴趣,结合自身所学知识、工作价值观和已掌握的职业知识列出未来可能从事的职业,然后依据自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,也可以是他们推荐的其他人,而更多的可能是借助行业协会、某个具体组织的网页来寻找到的职场人士。我是一名在校大学生,根据自身所处的环境、职业规划等多种因素,选取了一名在银行从事工作的人做为生涯人物访谈的对象。

二、生涯人物简介

姓名王##,性别男,19xx年出生于河南信阳,20xx年毕业于安阳理工学院,毕业后在山东省日照银行工作,目前担任二级柜员,已有三年工作经验。

三、访谈过程简介

访谈日期:20xx年8月15日

访谈地点:电脑,QQ访谈

我毕业后想从事有关银行方面的工作,所以从身边寻找了一位已经在银行工作了三年的人作为生涯人物访谈的对象,准备好相关银行工作的问题后,发短信与王先生事先进行沟通,并约定好一个时间进行电话访谈。面谈时首先问好并做了自我介绍,然后说明了这次访谈对我的职业规划的影响及意义。接着进入正题,用问答的形式和王先生进行对话交流,提出我的问题,从王先生的回答中提取对我有启发的信息进行记录整理。最后感谢王先生对我的访谈的尊重和支持,访谈结束。

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篇七 :职业生涯人物访谈总结

生涯人物访谈报告

访武警某部少校处长李凯军 访问者:兰州大学大气科学学院应用气象学专业 *** 访谈对象:武警某部少校李凯军

访谈时间:20xx年x月x日

访谈地点:甘肃省礼县宽川乡新文村

访谈对象单位、职业、职务:武警某部少校处长李凯军

今年暑假我去看望我外婆,正好碰到一个在部队工作的远房亲戚回家探亲。由于想到自己再过两年也要去部队,所以我打算去他家拜访一下,看看他能不能给我讲讲部队生活或者部队工作方面的经验。一天傍晚我去了他家,按辈分我还得叫他舅舅。李少校很健谈,幽默风趣,带着军人特有的那种气质。他给我讲了很多,亲身经历的很多有趣的往事,还有笑话。在我的提问下,还给我讲了一些关于部队任职和工作的事。我们在一起聊了近两个半小时,我将他的关于部队工作和生活的谈话以问答的方式总结如下,当然谈话是在很随意的氛围中进行的。我也给他简单说了一下我的学习和将来补充到部队任职的事儿。 我:您是怎么走上军人这条路的?是考军校还是……?

李少校:我是直接去当兵的。那年我十九岁,刚刚从农业中学毕业,赶上征兵,我就去报名了,那次和我一起报名的同学还有好几个呢,最后合格的还有邻村的一个,他最后复员回家了,现在好像务农呢。我也差点由于不合格被打发回家,我正懊丧的往回走,可是没走多远,后面一个年轻的同志追来把我叫回去了,说我可以去。

我:那您刚刚入伍的时候觉得部队生活艰苦吗?您是不是很快就融入到那种生活中了?

李少校:这个关键是心态问题。我从小在农村长大,家里兄弟姐妹五个呢。我是老大,常常干活也最多,吃苦能力还算强吧,所以训练,学习啥的我几乎感觉没有啥困难。当时就算不在部队,我也不知道干啥,也没啥目标,所以我觉得

部队挺好。后来很快就适应了,我比较喜欢看书写作,正好当时部队看书学习的机会挺多,所以我的很多知识是在部队学的。

我:很多人服完役是要复原的,需要离开部队选择别的道路,能像您这样提干、升职的肯定是非常优秀,各方面能力非常强的,那您是怎么做到的呢?

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篇八 :职业生涯人物访谈总结

《大学生生涯人物访谈总结报告》

我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖,什么都可以接受。相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个简单的人。 ——《阿甘正传》

自己的人生只有掌握在自己手中时才能获得达到成功的钥匙。

经历了大一的无知,大二的迷茫,大三的我们正处在一个关口,工作、考研或是出国、创业。我,其中的一员,只能怀揣着自己的梦,小心前行。

我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。

传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法,被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业,直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候,我们可能已经失去了选择职业的激情,这就是中国的职业生涯现状。

在求知的过程中,我们小组分别访问了不同工作性质的三类人。

1. 学校城北市场的水果店主,教育程度:中学;工作性质:自己创业。 原因听朋友说北京机会多,便上北创业;创业初期,困难重重。须有强健的体魄支持。

诚然,创业,对于大学生来说是几类选择中较为困难的一种。⑴ 大多数的我们缺乏经济基础,无法满足创业所需的初期投资,也没有足够的人脉来获得你所需的信息。⑵ 创业意识与管理。创业是个经久磨练的过程,这一种选择,经验占很大的比重,需经过多次实践才有最后得真知。对于还在大学的我们,也恰恰是经验最为缺乏。所以,决策时需谨慎考虑。⑶ 个人能力。创业能较快成功者需要创业者的素质较高,有句老话,没有这金刚钻就别揽这瓷器活。也是对现在的我们所说。

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