云甸完小20xx年春季学期美术馆室工作总结

随着时间的流逝，一学期又结束了，在这已过的一学期里有了一些收获也有一些不足。为了今后更好的做好工作，提高工作效率，为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育迫切需要和客观要求，为了高度重视学校的美术教育工作，为了全面提升师生的审美水平，为了使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。现结合我校的实际，特对上学期工作做如下总结。

按照《美术新课程标准》的要求，本学期开学时已制定了周密详尽的计划。美术器材管理员遵循美术管理室的工作规律，加强美术管理室的理论研究，对器材美术管理、借用服务等进行科学的组织和管理。

取得的成绩：根据不同年级的学生特点，为师生提供必要的美术器材，提高学生对美术的兴趣。积极配合学校的各项活动，做好服务工作。各年级的美术教师可根据自己的需要，随时进行借用。对美术器材进行科学管理，提高美术器材的利用率。要求借用教师进行科学合理的使用，尽量避免损坏美术器材。合理安排借用时间，保证全校所有教师都在需要时借到美术器材。美术器材管理室专人管理，未经允许不得动用美术任何器材，不得将器材带出室外。进入美术教室时要保持良好的秩序，遵守纪律，不准喧哗、打闹。 一般美术器材入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。使用完毕，将器材、作品整理好。 各种器材、设备建帐登记，定期清查，做到帐物相符根

据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。保持室内清洁卫生，离开时切断电源，关闭门窗，认真做好安全防范工作。

一幅成功的儿童绘画作品，一般都离不开辅导老师悉心而正确的辅导，需要找种子选手，找课外的辅导时间，找每个选手不同的绘画内容与形式。只有正确看待和理解儿童的创作稚趣，正确引导儿童的创作思路，正确认识儿童的绘画目的，才能真正辅导好儿童绘画。每一次比赛，我们总是在麻老师的带领下，认真的组织辅导学生参与各种绘画比赛，有时候忙的实在不想辅导了，麻老师就一个劲儿的督促监督我们，在这里要对麻老师说一声辛苦了！但是所有的辛苦，在看到学生获奖的名单时，都一扫而空。

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20xx年天津美术馆内装工程年终总结

＜一＞ 20xx年美术馆内装工作内容：

20xx年x月份我方负责施工的内容是美术馆5标段公共大厅工程，施工范围包括1-4层公共大厅、售票处、1、2、4层公共卫生间工程等，总面积6400平米。该工程为天津市市重点工程，也是鲁班奖工程，截止到20xx年年底基本施工内容已竣工。

＜二＞各项工作完成情况：

（1） 工程项目部工作情况：

美术馆是20xx年市重点工程，我方有幸中得第五标段后，立即开始了项目部的组建工作。首先根据美术馆5标段的工作要求，从公司抽调了主力工作人员，以及经验丰富的施工技术人员，建立施工管理体系、施工安全体系、项目管理目标和管理人员岗位责任制。美术馆工程为鲁班奖工程，为此项目部下发了许多质量管理和安全管理文件，以及实施办法等，根据鲁班奖的质量要求，对施工质量进行严格把控。技术部门从材料规格认证及节点认证，与KSP设计单位的积极配合，把难题解决在前面。

（2） 工程质量情况：

从7月份进场开始，我们本着从基层开始，一步一个脚印的的进行。第五标段以干挂石材为主，钢结构工程成为重点把控项目，确保预埋点与焊接点牢固，结合设计要求控制质量。在选材方面，我们对土耳其洞石进行严格的筛选，大家都知道天然洞石的纹理很不规则，而且缎纹、黑斑、黑线，都是很常见的，对于本项目的大量用材量，我们坚持保证石材表面无缎纹、无黑斑。无黑线的石材质量。再有地面石材方面，指挥部要求，一层地面灰砂岩石材要与玻璃幕墙的玻璃肋对缝，以及各层地面与墙体的对缝关系，对此我方根据现场尺寸，在石材排布图纸上编制编码，进行实际规格尺寸下料，一层石材可以说是每块的尺寸都不同，在这种情况下，根据我方技术部所编制的编码石材排布图，很快在预期的时间内完成了铺设，确保视觉感官的质量要求。在施工过程中，我方坚决落实公司预防措施内容，并坚持进行样板引路，同时组织管理人员对其他项目部在建工程进行参观学习，做到扬长避短，提高了项目部人员的质量争先意识。在成品保护方面,保证每完成一项部位，用多层板进行包裹型保护措施，迄今为止，未发现石材脱落、开裂等现象。整改主体工程的施工，经过项目的认真控制，全部施工内容符合设计要求，达到了预期的质量目标。当然也有工程监理、设计单位、天房甲方、指挥部等各各部门的积极配合，每一方的支持，指导，指正，鞭策都是很重要的。

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20xx年市朝鲜族文化艺术馆

年度总结

在市文广局的正确领导下，坚持“四个一流”为我馆的服务理念，通过创新工作思路，大胆探索文化管理模式，努力营造活跃、丰富的文化环境。全馆上下始终团结奋进，以扎实的工作和更为有效的措施促发展，出色地完成上级下达的各项工作任务，并为我市的少数民族群众文化事业发展做出了突出贡献。

一、加强队伍建设、完善服务职能、打造特色文化

提高了我馆人才队伍的建设，采取了不断加强政治理论和专业学习的方法，提高了全体馆员的整体素质，目前，我馆有在编干部职工11人，其中；硕士学历1人、本科学历8人，但仍存在着专业人员配备不足的情况，为进一步提高素质型队伍，采取了邀请退休老专业人士的教学办法，更好地完善了人才服务职能。

近年来，我馆积极配合主管部门开展了富有地方少数民族特色的文化品牌活动，20xx年至20xx年，积极协助市文广局举办了十三届市朝鲜族民俗文化艺术节，极大地活跃了本地区少数民族文化特色生活，同时也促进了我市旅游业和经济发展。20xx年10月，配合市文广局举办了市十三届朝鲜族民俗文化节，为打造“市十佳文化品牌”精品项目，发挥了积极的作用。

二、广开艺术门类、积极开展辅导、培育文艺人才

在逐步健全文化基础设施的同时，我馆不断地扩大了艺术门类的开办，以满足广大群众、未成年人的文化需求，舞蹈教室、录音棚竣工以来，全体馆员充分发挥了文化馆艺术辅导优势，置办了教学用具及教学设备，邀请了相关专业人员，开办了暑期、长期美术、书法、摄影、音乐、舞蹈、器乐等各类艺术培训班，培训人次达1万人次，培养了一批后备艺术人才，近年来，已向相关艺术院校输送了一批优秀艺术类学生。在组织全市业余文艺队伍建设方面，首先，我们已积极作好了各业余文艺队伍的人员档案登记和管理，其次，我馆文艺辅导员定期下基层不断织织各文艺队培训，不断提高他们的文艺水平，学员达200多人。为扶持好民间大众文化队伍的发展和建设，我馆先后在市区镇组织举办了“希望的田野”演出，为期5天，使民间文艺表演已成为了有组织的文化演出队。我馆收集、整理群众急需的曲谱、歌谱、曲拍及文艺演唱等材料并送到群众中去，每到一处群众无不欢欣鼓舞，经过共同努力，群众的表演得到了很大的提高，我馆通过开展系列业余文艺汇演、举办全市业余表演等活动，从节目质量、参加人数到演出规模都有逐年上升的趋势，极大的活跃了文化生活，促进了城乡、社区的文化艺术交流和发展。

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个人工作小结

各位领导同仁：

大家好

时光飞快流逝，转眼间又是五一节过去了。时间过得真快，回首这走过的五个月，很荣幸能与各位同事在一起共同学习进步，我也从大家的身上学到不少的知识。从元月份以来，我一直在努力寻找工作上的突破点，在努力开拓市场的同时，努力提高自身的综合素质，我始终有个看法：做一名好的业务人员不仅要为人谦和正直、熟练业务操作流程、对事业认真兢兢业业，而且在思想上、业务能力上更要专研。我作为一名到金螳螂时间也算不短的业务人员来说，需要学习的东西真的还很多很多。不管是在业务开拓上，还是在思想觉悟上，都有很多需要提升的地方。回首过去的五个月，虽然工作上也取得了一点小的成绩，先后承接了南通经济技术开发区城市形象设计、南通经济技术开发区3号楼标识制作的业务，合同金额近50万元，东台法院院史馆（80万）、山西大剧院标识准备投标（240万）、中船澄西企业展厅（250万）投标准备工作，业务开拓工作南京十四所一层阳光楼展厅、山西省图书馆标识、东太湖度假酒店标识、苏州高新区商务广场标识，但是，未来的路还要靠自己去开拓，希望在今后的日子里，与部门各个业务高手紧密合作，学习别人好的经验，争取在今后的工作中取得更大的进步和成绩。下面，我个人从以下几个方面对工作进

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行总结：

一、 思想修养

作为一名业务人员，要想完成工作的责任，首先必须具备良好的业务素质，树立正确的世界观和人生观。在这半年中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名业务员，我在工作中无意中会考虑不周，显得毛毛糙糙，不甚妥当。通过公司的新员工培训、各种学习的机会，各种学习文件的学习，特别是中国人民大学金正昆教授讲学后，我深刻认识到，一个人在做好本职工作的时候，必须提高个人的修养和综合素质，所以，当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能做的更好一些。做到对事前有计划，事中有控制，事后有反思，反思后要举一反三，是自己吸取有益的东西，进一步提升自己的业务素质和修养。

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向着比蓝天更广阔的天空，我们在共同奋飞——天道酬勤

20xx年度个人总结

及20xx年个人工作计划和公司运营建议

胡 亮

光阴荏苒，岁月如梭。从20xx年6月15日起由主抓技防工作建设转到主管业务及市场拓展工作，迄今已半年的时间。从新转到自己熟悉的工作岗位，虽然能够较快的进入工作状态，但面对现实的市场环境及管理条件任感受到颇大的压力。结合20xx年个人总结及20xx年工作计划，20xx年工作总结如下：

一、20xx年工作总结

主要工作

（一）市场拓展工作

从20xx年6月15日以来组织并参与了重庆工商大学、重庆邮电大学、重庆理工大学、重庆美术馆、中国移动通信集团重庆分公司等单位安保服务项目的投标工作，其中重庆工商大学校园安保服务项目中标。轨道集团、中福在线安保服务项目投标工作准备中，投标工作取得了少许成绩；公司投标程序初步不如常态化。

（二）市场维护工作

能及时组织续签合同、客户回访、处理投诉、签订临时勤务协议等工作，组织回收欠款110万余元。

（三）管理工作

分管市场部，定期组织部门会议。负责部门审批、工作安排、制定营

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向着比蓝天更广阔的天空，我们在共同奋飞——天道酬勤

销计、划计划落实监督等工作。

过往的工作，虽有部分成效，但仍有大量不足。具体表现如下：

（一）工作方法乏善可陈，按部就班；

（二）协调能力欠佳，部分客户投诉未得到妥善处理；

（三）管理能力尚可提升，御下缺乏考核。

二、20xx年工作计划

回顾20xx年的工作，有过笑颜也有过垂眉，有过成就也有过过失，有过闪光也有过不足。成就和闪光希望公司肯定，过失和不足希望公司海涵。分析20xx年的工作状况，结合当前的实际需求特制定个人20xx年工作计划：

（一）明确分管部门分工，设置投标机构和维护机构；

（二）创新工作方法，至少开拓一条新的业务途径；

（三）组织分管部门参与培训、外出考察，提升业务技能；

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xxx年xxx市群众艺术馆工作总结

xxx年，在市委市政府、市文化广电新闻出版局的坚强领导下，XX市群众艺术馆坚持以科学发展观为统领，以做深“昨天文化”、做实“今天文化”、做活“明天文化”为主线，全馆干部职工扎实工作，创新创优，圆满完成本年度既定的各项目标任务。

现将全年主要工作总结如下：

一、党建工作坚强有力，成绩突出

馆党支部以规范化建设为着力点，结合全国精神文明单位创建工作，在党员干部中开展“争先创优争做港城先锋”活动，根据本单位的实际情况，对党员活动设施进行完善，对党建工作资料、档案进行系统归类、存档，全体党员和全馆同志共同努力，紧密围绕党的中心工作，解放思想，转变观念，务实创新，狠抓基层党组织的规范化建设，使党建工作日趋规范化，带动了全馆各项事业的向前发展，得到了上级主管部门肯定。XXX年在“争先创优争做港城先锋”活动中获得先进党支部称号。

二、群众文化活动

XXX年以新年交响音乐会、元宵节广场文艺表演赛、 “港城之夏”文艺展演、合唱艺术节等知名品牌活动为主线，全力打造“节日欢歌”、“盛世广场”、“歌咏赛场”、“欢

乐乡村”、“社区新声”、“浓墨水运”六大板块系列文化活动。

1．组织承办XX市20xx年新年交响音乐会，为XX市民奉献了一份艺术品位较高的文化大餐。

2．组织承办XX市20xx年“元宵节民间广场文艺表演赛”活动，丰富了人民群众的节日文化生活。

3．参与“20xx年中国水上运动会倒计时100天庆祝活动”，组织15个社区500余人参加此项活动，用健身舞、大秧歌等丰富多彩的文艺节目喜迎水运会的到来。

4．组织承办“中国联通首届3G杯暨第八届小灵通杯全市少儿书画展”和以“阳光有约〃浓墨水运”为主题的“XX市千名少年儿童现场绘画表演活动”。

5.组织承办XX市“喜迎水运〃唱响Xx”系列文化活动启动仪式暨“庆七一”XX市首届全民健身排舞大赛活动。

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学年总结

2014-2015学年度第二学期

莞城中心小学分校美术科组工作总结

转眼间，又到学期末了，回顾这个学期美术科组的美术教学工作，科组能比较顺利地完成教学工作任务，现总结如下：

一、教学计划贯彻情况

学期初科组教师一起，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《小学美术教学大纲》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学。

二、教学情况：

1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术书法兴趣小组，各种比赛，活动的成果喜人，学生绘画书法能力大大提高。

3、科组教师兢兢业业，敬岗爱岗，

把满腔热情倾注在三尺讲台上，任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，积极省、市、区级的教研活动。

4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际

学年总结

的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

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