工作计划、总结标准格式
（计划和总结的格式基本相同）
封皮：内容为
“2009—20##学年第二学期工作总结”
“20##—20##学年第一学期工作计划”
字体为黑体一号加粗居中，右下角标明学院部门和时间，字体为黑体三号字不加粗
内容：
标题2号仿宋（20##—20##学年第二学期工作总结或20##—20##学年第一学期工作计划）正文4仿宋。页面设置上下1.5，左右2.5；段落1.5倍行间距。
1、在装订的时候要订在上面两个钉
2、在按照规定的格式情况尽量美观
3、在最后一页的右下角也要标明和首页相同的学院部门和时间，字体同正文。
模版如下：
20##—20##学年第二学期工作总结
X学院社团联合会
X X 部
20##年X月XX日
20##—20##学年第一学期工作计划
X学院社团联合会
X X 部
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工作总结
从教xx年来一直工作在教学第一线，一直是满课时量，一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己。自觉遵守法律、法规，在政治上与党中央保持高度一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。认真学习邓小平同志关于建设中国特色的社会主义理论，学习三个代表重要思想，落实科学发展观，积极贯彻新时期党的教育方针、政策，努力在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从组织安排，勇挑重担，认真履行岗位职责。
任现职xx年来，我先后兼任学科组长5年，教务主任5年，期间还担任xx初中负责人，经常是几样工作一肩挑，但我无怨无悔，甘于奉献。我不断加强业务学习，学习了大量的现代教育教学理论、心理学、计算机信息技术等最新知识。及时了解、掌握本学科最新的教育教学研究动态，并将之运用到自己的教学实践中，使自己的教学能力和水平不断提高。在面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展观、培优转差等方面取得了显著的教育教学效果。
1、积极探索，不断创新，甘为人梯
我认真钻研课程标准和教材，积极探索在生源差的职校如何提高数学教学质量的路子。在课堂教学中，我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼，不如授人以渔”的教学原则，在千方百计培养学生学习兴趣的同时，着重培养学生的思维能力，激发学生的主体意识，让学生真正参与到教学活动中来。帮助学生养成良好的学习习惯，教给学生学习数学的方法，开展形式多样的课堂学习活动。为提高教学效率，我不断改进自己的教学方法，积极借鉴、运用各地各校同行的先进教学经验。我先后探索和运用了“目标教学法”、“图示教学法”、“启发式教学法”等教学模式和方法，都取得了良好的教学效果。20xx年进入xx职业技术学校，学校有庞大的计算机资源。我又积极投身到“多媒体辅助教学”、“网络环境下的数学教学模式”等教学研究中来，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术为数学教学注入新的活力，鼓励学生在堂上大胆质疑，培养学生的创新思维，受到了学生的广泛欢迎。20xx年我所任教的班级数学在高考中有取得145分高分的可喜成绩。为此，连续三年被学校年终考核评为优秀。
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活动总结教材
封面设置：
按照题中要求格式制作封面，如右图示其中对文字进行竖立设置时，可通过在“活动总结”四个字中按shift+enter键加入强行换行符
然后在将光标定位到“活动总结”中，选择“格式工具栏”中的
（居中）图标即可。
设置页眉和页脚时，最好从文章最前面开始，定位到文档开始处，从菜单选择【视图】|【页眉和页脚】
命令，进入“页眉和页脚”编辑状态，如下图示
在“页眉和页脚”工具栏中单击“在页眉和页脚间切换”按钮 
显示页脚区域，接着可点击“插入页码”按钮
，还可通过单击“设置页码格式”按钮
，
设置所需的页码格式，由于第1
节是封面，不需要设置页眉，
可单击“页面设置”按钮
然后
会出现“页面设置”对话框，点击“版式”，在该页面中选择“首页不同”然后点击确定， 在“页眉和页脚”工具栏中单击【关闭】按钮，退出页脚编辑状态。
字体设置：先选择要设置的字体，然后选择“格式”—“字体”打开字体对话框（如左图示）通过该对话框对字体自行字号等进行设置。
段落设置：先选中所要设置的段落或全文，然后选择“格式”—“段落”打开对话框（如右图示）对段落的对齐方式，缩进，行距，段间距等进行设置（注：首行缩进，悬挂缩进位于“特殊格式”中）。
对一、二、三级标题的表示法的设置：选中“格式”—“样式和格式”,会出现“样式和格式”对话框如图示。
将鼠标——指向“标题1”上方，
并选择“修改”然后在弹出的“修改样式”对话框中，按要求对一级标题进行修改，二级，三级的标题的修改与此步骤相同。
插入图片:
若想要设置不同形状的图片，可点击菜单栏中的“插入”—“图片”—“自选图形”选择图形，并在文档中绘出该图形，再右击该图形，选择“设置自选图形格式”会出现该对话框
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行政部年终工作总结
20xx年，在集团公司的正确领导及大力支持下，在×××公司领导班子的正确指导下，面对激烈的市场竞争之严峻形势，行政部紧紧围绕管理、服务、学习、招聘等工作重点，注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用，为公司圆满完成年度各项目标任务作出了积极贡献。现将一年来的工作情况汇报如下：
一、加强基础管理，创造良好工作环境
为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。一年来，行政部结合工作实际，认真履行工作职责，加强与其他部门的协调与沟通，使行政部基础管理工作基本实现了规范化，相关工作达到了优质、高效，为公司各项工作的开展创造了良好条件。
如：做到了员工人事档案、培训档案、合同档案、公章管理等工作的清晰明确，严格规范；做到了收、发文件的准确及时，并对领导批示的公文做到了及时处理，从不拖拉；做到了办公耗材管控及办公设备维护、保养、日常行政业务结算和报销等工作的正常有序。成功组织了室外文化拓展、羽毛球比赛、读书征文、管理学、市场营销学培训课、员工健康体检等活动，做到了活动之前有准备，活动过程有指导，活动之后有成果，受到一致好评；行政部在接人待物、人事管理、优化办公环境、保证办公秩序等方面做到了尽职尽责，为公司树立了良好形象，起到了窗口作用。
二、加强服务，树立良好风气
行政部工作的核心就是搞好“三个服务”，即为领导服务、为员工服务、为广场商户服务。一年来，我们围绕中心工作，在服务工作方面做到了以下三点：
1、变被动为主动。对公司工作的重点、难点和热点问题，力求考虑在前、服务在前。特别是行政部分管的食堂、仓库、采购、车辆、办公耗材管控及办公设备维护、保养等日常工作，工作有计划，落实有措施，完成有记录，做到了积极主动。日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时反馈，当日事当日清。在协助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位。
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20xx工作总结
30小学 高晓英
本学年，我在工作中严以律己，宽以待人。积极参加政治学习，注重提高自身思想觉悟。我深入学习实践科学发展观，认真开展学习各种大讨论并撰写学习体会。在学校的各种工作中，我始终保持清醒的头脑，理智地应对突发事件，能够立足于本职，在工作中与民族老师加强沟通，融洽地相处。我模范地遵守学校的各项规章制度，积极配合各口的工作。同时，密切联系本组教师，谈心交流，使各项教学工作有条不紊地开展。
教学是工作的重中之重。本学年伊始，我对上学年质量的成绩进行了深刻地分析和反思，在客观认识学情、教情的基础上，提出了具体可行的改进措施。我本学期担任3、5年级科学和4年级思想品德课。一周14节课。要备3个课头。课后要写3个年级的课后反思。如科学课。3年级一学期要上9次分组探究和分组实验课。5年级一学期要上13次分组实验，分组探究，演示实验课。也就是说准备一堂科学课需要：1、制定教学进度。2、写教案3、写实验教学计划4、写分组实验教案5、写实验通知单6、填写科学实验报告单。7、写实验室学生座次表。8、写实验记录。一堂课上完后还要批改科学试验报告单。如此繁杂，琐碎我从不畏惧。我努力使学生在我的40分钟的课上有了应有的收获。我秉着“上好每一节课，教会每一篇课文内容，教好每一位学生。”的原则，将培优补差作为中心任务，尝试分层教学，加强题型练习，全力以赴以明显优于去年的成绩完成了本学
年的教学工作。
我用实事求是的研究态度，丰富详实的课前准备认真备好每一节课。我用勤学多思的钻研精神和紧密协作的团队意识上好了本学期一周14节课。我不抛弃，不放弃经常不带书上课的同学。督促鼓励他们上课想着带书由于我的坚持和努力我所带的班级在我后来的课中基本都能带着书上课。即便无书也能操心地去外班向同级同学借书上课。学生每一节课都能完成预定的学习任务，我日复一日地辛勤耕耘也让学生对副课的学习兴趣逐渐高涨。
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工作计划、总结标准格式
（计划和总结的格式基本相同）
封皮：内容为
“2009—20##学年第二学期工作总结”
“20##—20##学年第一学期工作计划”
字体为黑体一号加粗居中，右下角标明学院部门和时间，字体为黑体三号字不加粗
内容：
标题2号仿宋（20##—20##学年第二学期工作总结或20##—20##学年第一学期工作计划）正文4仿宋。页面设置上下1.5，左右2.5；段落1.5倍行间距。
1、在装订的时候要订在上面两个钉
2、在按照规定的格式情况尽量美观
3、在最后一页的右下角也要标明和首页相同的学院部门和时间，字体同正文。
模版如下：
20##—20##学年第二学期工作总结
X学院社团联合会
X X 部
20##年X月XX日
20##—20##学年第一学期工作计划
X学院社团联合会
X X 部
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20xx年度工作总结
广德文化中心项目：xxxx
光阴似箭，日月如梭，转眼间，来到广扬公司近一年了。自从来到 广扬公司工作以来至今,本人一直在项目部担任施工员,按照公司和领导的要求完成了广德文化中心基础工程及部分主体施工的施工管理工作，能将项目部布置的任务独立、有条不紊的完成,因此与项目部上下管理人员相处融洽.回忆在这年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,回顾一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短更好的做好技术管理工作，提起这支拙笔，对这一年来的工作情况进行一下总结，无论收获多少，感受多少，只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志。
一、 今年的主要工作
做为施工员，过去一年的时间里，不论是施工质量、施工进度、施工现场的管理都给我很大的压力，这不是个人问题，而是直接影响到我们项目部声誉和今后发展。所以，在今年的施工中必须在认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量的同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来，以便技术交底中不遗漏，做到事先预料，事前解决，针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队长提出具体要求，特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求。个人认为，测量关键性的工作一是选择最佳施测方案，二是一定要进行复测以避免人为错误。在施工前我会详细了解人员的准备情况为下一道施工程序做好充分准备。在施工中我严格按照方案实施，施工期间我
不间断的在施工现场巡视，对施工重点情况落实检查、对施工质量的控制、化解各施工班组之间的矛盾、解决现场施工过程中出现的问题从而管理上保证了施工进度。
二、 工作中存在的问题
1、 在管理上：对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚，久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态，至使在后期管理工作中出现了安排工作不大顺利的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场，发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用，对施工班组做到奖罚分明，形成绝对以项目部为中心领导方法，对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软，施行严打、严抓以此来树立施工威信。另外，拿技术交底工作来说，并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后，还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查，发现未按或未完全按技术交底施工的工人，要耐心的给予讲解和指导，这样才能使分部分项工程做到位，避免返工，在保证施工进度的同时也保证了工程质量。
…… …… 余下全文
工作总结
本学期，彭山小学在县教育局和开发区中心学校的正确领导下，本着“本着一切为了学生，为了学生的一切”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，向高速课堂、要质量。现就这一期来我校的各项工作汇报如下：
一、做好德育工作
1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合本校的实际，制订了相关的计划和工作措施。结合今年提出的文件精神，加强师德师风积极开展批评与自我批评建设，我们要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业。
2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育，加深老师的群众意识。校长柯青松同志常利用课间操和少先队活动加强学生的行为规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。在校园中开展“五讲四美三热爱”，培养学生主人翁意识，创造良好的校园环境。
3、学校利用“六一：儿童节，举办了文艺汇演，以“金色童年相聚彭山”为主题，激发学生的求知欲望，向素质教育转轨。
二、抓好教师队伍的建设。
1、由于受城区学校不能进教师的制约，我校的师资力量一直薄
弱。本期，学校领导为了冲出这一围城，自费聘请了八位教师，增加了许多新鲜血液，大大的提升师资能力，但同时也给学校带来了挑战，所以把提高教师的整体素质作为高级教师的主任务。要求老幼结合、新旧结合、取长补短。本期虽然我们教师业务能力不是很强，但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好，都能积极主动地完成各项工作。
2、与时俱进、适应社会，积极开展教研活动。为了提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们学校采取走出去、请进来的方法来提高教师能力。四月份，校长柯青松亲自带队，把所有的语文教师带到实验二小听课。五月份，又把实验二小的名师请到学校授课。同时，结合本校的实际在校内组织中青年教师继续研讨中心校提倡的新课堂教学模式。先组织有经验的教师上示范课，然后再组织其他教师仿上公开课，课后相互评课，议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力极大地提高了全体教师进行新课堂教学模式探究的积极性。研讨工作取得了一定的效果，本学期我校领导听课40于节，教师听课20于节。
…… …… 余下全文
