篇一 :20xx-20xx下学期信息技术教学工作总结

20xx-20xx学年第二学期

信息技术工作总结

本学期我主要负责一年段、三年段与五年段的信息技术教学工作。本学期即将结束,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上还是能比较顺利地完成任务。

作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的是这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。在教学工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 现将工作情况总结如下几点:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用各种机会进行各方面知识的深入学习;严以律己,热爱党的教育事业。与同事间团结合作,正确处理好与同事之间、师生之间的关系,尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

二、教学方面

在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:

1、做到期初有计划,有教学进度,并始终严格按照教学进度表来进行课时内容的教授,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还利用各种机会进行自我的增值学习,努力的增长、巩固自己的知识与经验。

3、发挥小组合作的精神,培养学生协作的能力。我将每一个班按机房电脑的分布情况分成了若干个小组,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以互相帮助,监督检查。水平相当的能一起探索、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生"小老师"的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。

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篇二 :20xx-20xx信息技术教师个人工作总结

高中信息技术教师工作总结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加远程教育培训,及时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展,国家的繁荣昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必须做到有了这种认识,才能自觉担负起教书育人这份责任。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、信息技术教学方面:

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,注意信息反馈

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

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篇三 :初中信息技术教学工作总结

王燕

信息技术教学工作总结

本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

一、思想认识。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

三、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

在本学期,认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。

四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

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篇四 :20xx年八年级信息技术下教学工作总结

20xx年八年级信息技术下教学工作总结

守望中学

陈涛

时间如梭,一转眼又到学期未的总结时期。这一学期来,我担任学校八年级6个班的信息技术教学工作,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将工作情况总结如下:

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。

这学期主要担任八年级共6个班的信息技术教学工作。作为专业信息技术教师的我,作为我的教学工作的第一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。本学期我根据信息教育的目的,从学校的实际情况出发,加强管理、搞好教学,制定了详细的教学计划。我校八年级每个班每周开设2节信息技术课,根据不同的情况我制定了详细的教学计划,选择合适的教学资料,根据教学考纲的要求,在教授基础之外,我按照学校要求又自编了部分内容作为补充,比如PowerPoint、Excel的应用。虽然工作难度比较大,但是我还是努力做一些有利于教学的提高和及时掌握学生的动向的事情,加强引导学生的学习。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,

我还注意到要自学。从思想上,利用行评测标准端正自己;从行动上专研教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这也锻炼了我自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

1、 教学工作中,结合我校教学设施计算机少、学生无教材的特点,这个学期我严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合中学生的年龄特点,着力培养中学生学习、使用计算机的兴趣和意识。力求让学生在轻松活泼的教学环境中掌握好计算机文字、数据、多媒体、图形等信息处理的基本技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、活泼性学习能力。

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篇五 :20xx-20xx学年度第二学期学校信息技术工作总结

中华路小学信息技术工作总结

(20xx-20xx学年度第二学期)

随着时代的发展和新课程改革的推进,现代教育技术理论和技能已经成为小学最优化教学中不可缺少的一部分,是整个教育改革的“制高点”或“突破口”。要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性,充分认识应用现在教育技术是

现在科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的需要。

中华路小学把信息技术工作放在首要位置,在校长的领导和组织下,中华路小学的信息技术工作取得了显著成果,超额完成本学期制定的任务,先将本学期工作总结如下: 一、信息技术教学工作

本年度中信息技术教研组在各年级开足课时,开全教学模块。按质按量的完成了本年度的教学任务。在教学中培养自主探究能力和互相协作能力,在这个过程中培养获取信息、传输信息、处理信息和应用信息解决问题的能力,培养学生形成对信息技术积极的态度和价值观(美的认识),进而使学生能有效利用信息技术作为支持他学科的学习和终身学习的工具。

信息组六位教师还积极带领学生参加省市及全国的各种大赛,如一年一次的计算机表演赛,又如全国中小学生电脑制作大赛等。从策划到实施,从注册到报名,从练习到参赛,每个环节都有条不紊,在平时的微机课教学中,各位教师也对学生进行培养,及时进行收集参

赛作品,每次参赛学生都取得丰硕的成果,这与信息组的几位老师指导是分不开的。

二、信息技术与学科整合

面对现代教育技术的今天,学校认识到信息技术教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。从本年度开始,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划。

为此,学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对教师的计算机操作水平和电子白板的操作进行全方位培训。

信息组的孟老师带领全校教师首先对电子白板的操作进行了详细的培训,在不耽误教育教学的前提下,采取了分批培训、分批考核的方式,培训重点就是白板智能笔、浮动工具栏和TRACEBook工具的应用。先组织科任教师进行培训,然后通过教师QQ群的共享功能和网站等网络教学平台,将培训资料上传共享,然后全校东西校区的教师以年组为单位自行学习、共同研究。然后利用3天时间对全校教师进行挨个考核,在考核过程中也是教师们互相学习、运用的过程,全校教师都熟练掌握了白板的操作并运用到课堂教学当中。同时,为了进一步提高教师对信息技术的使用率,学校组织了研讨会,教师间交流、写感想。自己在运用后,写反思、找不足。使得信息技术在我校得到了进一步推广。这也给我们的教育教学带来了可喜的变化。首先是教师教学理念的转变,教师教学方法的转变,学生学习习惯的转变;

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篇六 :小学信息技术个人工作总结

小学信息技术工作总结

漯河市实验小学 张建阳

时光飞驶,又一学期即将结束。本学期在校领导和同事们的帮助下,顺利地完成了本学期的工作。展望未来,寄望明天的工作更为进步,使自己站得更高、走得更好,现将本学期工作情况总结如下:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上端正自己,严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加师德师风学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

二、教学方面

作为学校的信息技术专职教师,本期除了完成信息技术教学工作外,还组织学生分别完成了全国中小学生网络安全知识竞赛、清明节网上签名寄语、“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语等上级组织的一系列活动,都收到了较好的效果。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:

1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好

每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,积极参加教研组教研活动外,我还利用课余时间主动学习电脑技术,提升自身的教学技能。

5、课后细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。

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篇七 :20xx-20xx学年上学期信息技术教学工作总结

2013-2014学年上学期信息技术教学工作总结

转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好,现总结如下。

一、本学期信息技术学科教学目的要求

1、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

2、了解文字处理软件word操作系统及其操作方法。

3、了解文字处理软件在日常生活中的应用,帮助学生从小树立团结合作、互帮互学、资源共享的团队精神。

二、提高教学质量的具体措施

他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。

1、结合计算机教学实际,开展好常规教学。

⑴开学初,便结合我校的计算机教学实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进小学信息技术教学工作总结范文行了认真的教学分析,思考在现有计算机软教学的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

⑵、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

2、加紧学习课程标准,贯彻课程标准,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

3、加紧对教师自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。

4、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

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篇八 :学校信息技术工作总结

本期我从事信息技术教学工作,因我校是一个正在成长的九年级制学校,所以,故有的年级班多,有的年级班少,最高年级为8年级,一个班一周一节信息技术课,从小学三年级一直教到初中8年级,其间,还加带上了两年班的科学课。加上两节兴趣活动课。一周18节,加上学校电脑一系列维护工作,一天还是比较充实的。

本学期即将结束,回顾这一学期的信息技术教学工作,我从多方面开展了计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,亦有收获的喜悦。

一、加强学习,提高业务水平

学校是学生求知的理想殿堂,为了能让学子们收获更多、更新的知识,我校积极开展对信息技术教师的培训工作,注重接受新的信息技术,以适应计算机信息管理快速发展的步伐,同时将新知识运用在教学上,让学生学到有用有价值的知识。在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,也提高了自己计算机运用能力。

二、全面运用信息教学设施,实现教育教学信息化

1、微机教学全面到位。学校建有三个微机室,能充分满足学生的学习,让更多的学生在更好的环境里学习信息技术,从3年级至8年级学生全部分层次接受了信息技术教育教学。

2、启用电子备课室,为教师学习、工作两不误

本学期,我校为了让教师能更好的利用,给我校教师提供了上网学习和进行电子备课的平台。同时,配备了激光打印机和台式复印机,为我校办公自动化提供了有力保障。

3、多媒体教学工作有序开展

本学期,我校继续进行远程教育信息接收与教学,完全利用远程教育带来的便利,让教师接受更好的教育教学方法,使学生同步学到内地的新知与学习方法。多媒体教室通过音视频方式的教学,使我校各科教学工作实现信息化教学更上一步台阶,即丰富了课堂内容又提高了学生学习积极性,开拓了学生求知范围。

三、今后的努力方向:

1、继续加强信息化教育教学,不断提高教师自身修养,紧跟时代发展步伐,与时俱进的进行多媒体教学工作。

2、增加计算机课外活动,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

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