篇一 :幼儿园年度工作总结

时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

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篇二 :20xx年幼儿园工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

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篇三 :中心幼儿园20xx-20xx学年度工作总结

***中心幼儿园2014-2015

学年度工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰辛与发展的一学年。一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命,在最艰难的时刻能顾全大局,乐于奉献,将自己个人利益抛于身后,坚定对幼儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上,无私奉献,甘于清贫,奋勇拼搏。

一年来,我园全体教职工根据县教育局总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。

一、园务管理:落实制度,明确职责

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们注重加强管理人员的政治思想素质的培养,要求管理人员必须在政治思想上与上级保持高度一致,必须以求稳定、求质量、求发展为第一要务,做到大事讲原则,小事讲风格,必须牢牢把握“稳定是发展的前提、质量是幼儿园的生命”的精神,在工作中自觉增强使命感和责任感,做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办园、身先士卒、认真履职,带领好全体教职工树好幼儿园形象。做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事,通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。 - 1 -

二、教师培养:加强学习,提高素质

加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。我们建立健全教师管理制度,抓好教师队伍建设。引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素质和形象。开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对幼儿讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。全园教师树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表,形成和谐、诚信、团结的管理氛围。对于新教师,进行师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。加强班主任的责任感,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献讲奉献,保证各项工作顺利进行。

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篇四 :20xx年幼儿园工作总结

黄土坡幼儿园20xx年工作总结

回顾这一年,我们本着对孩子负责,对家长负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。努力提高幼儿园管理水平,顺利开展本年幼儿园保教工作,保教质量逐步提高。现就本年度各项工作总结如下:

一、完善办园设施,优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初,我园进一步完善幼儿园的配套设施。逐条核查,缺什么就买什么,努力使我园成为孩子们生活的家园、学习的乐园。

我们幼儿园的全体员工为充分体现环境的育人功能,给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰。如:十二生肖挂图、各班墙画、家园联系栏、宣传栏等内容丰富多彩,形式多样的环境布置,为提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。

二、强化队伍建设,提高保教质量

教育质量要上去,师资是关键。我们幼儿园的杨老师,从事幼儿教学十多年,具有丰富的教育教学经验,在柴家坝小学代课期间,她的教学责任心、教学成绩得到了当地村民和学校领导的一致好评,是大家公认的好老师,比好多公办教师还厉害;刘爽、何晓梦老师毕业于安顺市民族师范学校幼师专业,经过三年的幼儿教育学习,具有过

硬的幼儿教育基本功,吹拉弹唱、琴棋书画样样精通。

师资队伍建设是我们幼儿园的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下:

1、健全制度,明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际,我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习,提高素质

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篇五 :20xx年幼儿园工作总结

南宽坪镇中心幼儿园在教育主管部门领导的关心、支持和督促下,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以《幼儿园综合考评细则》为抓手,紧紧围绕《创建标准化幼儿园建设工程实施意见》,立足本园实际,开展多元化的教育教学,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。现将本学期工作总结如下:

一、园务管理:落实规章制度,明确工作职责。

开学初,本园按照人尽其才的基本原则,进行合理分工并责任到人。首先,重申了幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。

二、队伍建设:加强自身学习,提高整体素质。

重视加强教师政治思想觉悟提高,每周认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;开展师德师风讲座,签订师德建设协议书;学习党的十八大精神,明确十八大对教育工作提出的新任务、新要求。同时 1

继续强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习贯彻山阳县教育体育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师学习《3—6岁儿童发展指南》;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、 《幼儿100》等专业杂志,每月在常规检查中把业务学习当作一项任务来检查,且作为绩效考核的一方面。强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学能力的提高。同时,我园还开展了互相听课、评课活动,定期开展了教学研讨活动和园本培训活动。通过活动使许多教师自己设计生成的课程在教育教学中取得了很好的效果,得到了园务及家长好评。

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篇六 :幼儿园20xx-20xx上学期工作总结

20xx年度明德幼儿园工作总结 紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向,为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各级领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园指南的精神,以素质教育为目标,以发展幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

一、 加强学习,提高教师的思想素质:

为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。

二、工作方面:

结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。

三、教学方面:

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,运用观摩课当中优秀课的组织和灵活多样的授课形式,根据我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的;

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神;

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篇七 :20xx幼儿园年度工作总结

20xx幼儿园年度工作总结 一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

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篇八 :20xx年度幼儿园工作总结

20xx年,我园根据局党委和建小教育集团的统一部署,紧紧围绕“精致管理年”的活动要求,以新园为起点,全面贯彻《江苏省学前教育条例》、组织教师学习《3-6周岁学习与发展指南》,积极开展日常的保教工作。根据《亭湖区教育局20xx年度幼儿园目标任务考核评分细则》的要求,现将我园一年来的工作如下汇报:

一、基本情况

我亭湖区实验幼儿园,原盐城市建军路小学附属幼儿园,位于文港南路75号,现有54名教职工,400多名幼儿,11个教学班级,是市区东南片唯一一所江苏省优质公办幼儿园。

二、主要成绩

(一)抓教师队伍建设

一年来,我园积极开展了教职工读好书活动,帮助教师树立真确的人生观、价值观,真正做到教书育人,为人师表。每学期末时进行读书笔记交流,相互之间分享自己的收获,塑造教师的师德素养、提高文化、业务素质。积极创造教师外出学习、培训的机会,积极参加区级、市级安排的各种教师学习培训交流活动,在教研活动时学习、讨论,或上汇报课,或写心得体会交流,学习观摩与自我消化并重。通过撰写论文、案例、教育故事、活动新闻、参与主题沙龙、说课专题讲座、演讲比赛等形式和途径,提升教师的理论水平。组织教师上号微型课、绘画技能比赛、课件制作等活动,锻炼教师的实践能力水平。

本学年,每周组织一次以上的推门听课、教研活动;每月组织一次教师技能比赛;每学期每班组组织两次亲子活动、一次开放活动,邀请家委会参与幼儿园活动。本年度园内研讨课52节,对家长开放及亲子活动计22班次。

(二)抓保教工作

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》合理安排教育活动,面向全体幼儿,关注个体差异。保证幼儿在园一日生活愉快。积极创设游戏条件,尊重幼儿选择游戏的意愿,促进幼儿能力和个性的全面发展。

1、注重保育工作:

(1)、健全各项保健制度。依据我园实际,完善了各项卫生保健制度,建齐了各种卫生表薄和幼儿健康档案,并认真记载和评析。每天坚持晨、午检,把好入园关,随时了解幼儿健康状况,做好物品的清洗、消毒工作,开展“健康牙齿伴我行”、“关爱健康、拒绝零食”等活动,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,每月进行一次营养计算,定期召开伙委会会议,加强卫生保健用品的管理,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。注意幼儿的户外体育活动,组织广播操比赛、开展体育节、组织趣味亲子活动,培养幼儿对体育的兴趣,健康的身心和谐发展。

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