篇一 :野炊活动总结

野炊活动总结

一、活动背景

经过快一年的一起学习生活,但由于宿舍分布的原因,同

学们间还是缺乏交流,为了创造更多的交流机会,促进同学间的交流,特组织此次野炊活动。

二、活动目的

1、为了促进同学间团结合作,提供同学们互相交流的机会,

增加班级凝聚力,亲和力。

2、为了丰富同学们的课外生活,让学生在活动中交流,在 活动中学习,促进同学之间的友谊

3、为了培养同学动手实践能力、创新意和吃苦耐劳、敢于

探索的精神,提高同学的动手实践能力。

三、活动之前的准备

在活动前班委对此次活动进行了讨论,精心的策划,并写

好了策划书,同时在班里号召全体同学积极参加此次活动。班委在活动前就定好了场地,时间,分好了组,做好了活动的准备工作,做好了安全宣传工作。

四、活动的基本情况

活动在星期日(5月x日)早上在余屋烧烤场举行,本次活动在班委和同学们的努力下取得了圆满成功。我们的活动按照之前分好的组进行,以每个小组为单位,组长给每个组员分配好工作。活动从早上8点开始,有组员负责买菜,有组员负责到场地洗餐具。

大家把这些工作都做好后,我们买菜的同学也开始回来啦。我们就开始做饭,炒菜。我们做好后,我们就在一起就餐,交流。在这过程中,同学们一起合作这次活动才能这么顺利地进行,活动从上午8:00开始到中午12:30结束。

五、活动的成果

这次活动使同学们更加团结了,彼此间更加了解了,同学的感情也更加深厚了。

六、活动好的地方与不足

(一):好的地方

1.活动总体上按照计划有序地进行

2. 同学们都比较积极参加活动

3. 活动前的准备工作比较充足,策划比较详细

(二): 不足的地方

1. 东西比较浪费

2. 各组没有协调好时间,有些组完成太快,有些组完成太慢。场面还是有点混乱。

3. 有个别同学缺席

总之,这次活动取得了圆满成功,促进了同学间的友谊,增强了我班的凝聚力。虽然活动也存在不足的地方,但我们会努力改进,争取下次活动搞得更好。

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篇二 :关于周末野炊活动总结

关于周末去荆坪野炊的活动总结

在班委及班上同学们的积极配合下,我们顺利地结束了这次的野炊活动!通过这次活动,同学们不但从中得到了快乐,同时也得到了一些经验教训。现在就针对这次活动做如下总结:

第一:同学们具有强烈的集体感,在野炊的过程中,大家积极配合工作,把野炊搞得生动有趣;同学们也具有强烈的环保意识,在活动搞完之后,大家积极把垃圾及时清理。

第二:班委在这次活动中表现出很强的组织能力,让同学们深感在一个温暖的大家庭中!

当然,从这次活动中,我们也看到了不足的地方,如:

第一:在搭车的时候,同学们来得不是很齐,有个别拖拉现象。 第二:在野炊的时候,同学们没有估计好食物,造成粮食的浪费。 以上就是本次活动的总结,希望同学们以此为鉴,同时希望在下一次的活动中取得更大的顺利!从而不断加强我班的凝聚力!

中文系09级汉二团支部

20xx年11月16日

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篇三 :野炊总结

10化工班秋游野炊活动总结

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动的能力……20xx年10月23日,我班全体同学一起到鬲山游玩烧烤.

活动策划:在这次活动之前,班委通过各个宿舍舍长广泛收集上来的意见,通过整合,然后经过班委讨论和方案的制定,决定到鬲山烧烤。 活动时间:20xx年10月23日

活动地点:鬲山

活动对象:10化工班全体同学

活动分组

第一组由杨国辉,晏秀男带队,主要负责601-604及406宿舍 第二组由陶徐滨,李阳带队,主要负责605-608及407宿舍 第三组由齐伟,刘能引带队,主要负责609-612及408宿舍 第四组由夏曌,周德健带队,主要负责613-616及409宿舍 第五组由廖德海,洪澄带队,主要负责剩余男生及410宿舍

(各班委互相配合)

准备工作:为了让这次活动顺利进行,为了突出我们这次活动相互交流的主题,首先将全班的同学进行分组,采用了组长负责的原则;其次,我们各小组组长向曾去过鬲山烧烤的班级的组织者以及网上搜索了解各种情况和请教需要注意什么事项,对组织烧烤有了个初步的了

解;最后我们于10月22晚召开班级讨论会,讨论烧烤地点和日期,在大家一致通过的情况下,正式宣布我们的活动计划,做了活动动员,做了活动安排以及注意事项等。

活动过程

当天早上8:00,我们从学校出发,各组组长带领本组队员自行乘坐公交车到达活动地点(少数骑自行车,由康宗辉带队)。

当天早上9:00,全班同学在鬲山前集合,

当天早上9:200,由班委对场地的安排,各组长对本组员烧烤活动前的准备工作的介绍.

当天早上10:00左右,我们热热闹闹地开始烤鸡翅、烤牛肉、烤热狗等等。大家玩得非常开心,班上的每个人笑容满面,洋溢着喜悦的气氛,大伙忙个四脚朝天的。各组之间也通过相互穿插交流,活跃了班级的烧烤气氛,有几个人的烧烤艺术令同学们捧腹大笑,现场气氛达到高潮。接近14:00,前期的烧烤活动告一段落。

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篇四 :外出野炊聚餐活动总结

20xx级工程工商管理班外出野炊聚餐活动总结

日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期,时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的向心力和凝聚力,而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。

12月x日,天气晴朗,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻:14日下午,当我们把食物买回来以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面,的确是令人难忘,大家从四点半忙到九点半才结束,甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后,感觉好疲惫,不过看着大家笨拙的串串动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时,我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切,那一刻,我们似乎忘记了疲惫,只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声,大家始终坚持到最后。第二天,全体同学带着食物有秩序地赶往目的地,我们分成小组进行的烧烤,同学们都围在烧烤架前烧烤,其乐融融,每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后,大家举酒谈心,那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,既锻炼了大家的团结协助能力,又促进了各同学间的沟通和交流,为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活,放飞了学习上压抑的心情,同时也锻炼了同学们的野外生存能力。

在本次活动之前,我班班委通过积极地思考与讨论,确定了活动

的时间、地点、内容及注意事项等,然后通知班上其余的同学,其余的同学也是积极配合起来一起准备活动,这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。

在活动之中,各班干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,同时也很活跃。在整个活动中,班干部的积极性、热情度都很高,很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来,在一起谈笑欢声。

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篇五 :野炊活动小结

                 余庆县洞水小学社会实践活动小结

                                                           何 江

    为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。20##年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。

在野炊活动中,同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!

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篇六 :野炊活动总结

历山小学秋季野炊活动总结

为了让学生深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识,同时培养学生的团结合作意识及自理能力,从小树立环境保护意识,并在劳动中体验“自己动手,丰衣足食”的乐趣。学校在20xx年x月x日,我们按照原计划进行了野炊活动。

11月x日,我校三至六年级的师生早上8点从学校出发步行到卫星水库进行一年一度的野炊、野餐活动。大约9点30分到达目的地,学生们按照之前的分组,每组学生便陆续搭灶、捡柴、生火开始做午餐。中午11点左右,同学们陆续做好午餐,有的是煎饺,有的是蛋炒饭,有的是煮面??水库上香气四溢,之后大家共进午餐。吃完午餐,学生们收好了自己带的工具,然后动手拾垃圾,最后学生们三五一群开始做游戏。在下午2点,队伍出发返回。

在本次活动中,同学们表现出积极的热情,自带物品并分组比赛。每组同学分工明确并精心制作饭菜。准备就绪后,同学们围聚在一起分享着胜利的成果并在镜头里留下精彩的瞬间。

通过本次活动,不仅锻炼了同学们的户外活动能力,体验了社会生活,培养了自立能力。同时也拉近了同学们之间的距离,在活动中同学们都积极劳动、互相帮助,发扬了团结合作的精神,提高了他们的动手实践的能力和环保意识。增强了彼此之间的了解,增进了同学们之间的友谊。更为重要的是锻炼了他们的野外生存能力和合作能力。

历山小学大队部 20xx年x月x日

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篇七 :野炊活动总结

1. 组织者:电信系团总支学生会就业办公室

2. 活动成员:就业办全体成员

3. 活动时间:20xx-11-05

4. 活动地点:南郊公园

5. 活动经过:早上八点出发,九点左右到达目的地。采点的同学过来接应,占了两个灶台。然后大家就开始忙活起来,烧柴火,洗菜,洗餐具,摆好座椅等等。一切准备就绪后,大家就开始煮饭烧菜,互相竞技厨艺,同学们互相配合,尽量给别人提供方便,都忙得不亦乐乎!做的菜很丰盛,饭也非常的香,期间大家脸上都挂满了笑容,特别的开心。大家争着品尝菜的味道,讲笑话,喝酒的时候大家互相调侃,其乐融融,不时的发出爽朗的笑声。野炊结束后,打扫干净了卫生。然后我们就去了那里面的溜冰场,大家在溜冰场上,耀出自己的英姿,虽然我们摔了跤,虽然摔跤时有那么一点疼,但是我们却玩得更加来劲了,大家的心情是那么的爽快啊!溜完冰后,我们来到一个小路上的小摊上,是一个打气球和打饮料的娱乐小天地,大家努力奋斗,可惜却没打到手一个,最后老板送了一个鼓励奖给我们,我们就离开了小摊,顺着小路,我们离开了南郊公园,我们在那里留了许多的照片,我们就回到学校把各自照的照片发到我们的群上。

6. 活动总结:野炊这项活动是部门早就提出来了的活动,但是一直没有机会召齐部门的人走出学校。借此星期六的良机,大家痛快地玩了一天。本次活动让大家认识到了一种团队意识,同时也让大家有了很好的沟通机会。野炊是很有趣的一个活动,我们做了十几个菜,大部分菜都很美味,烧烤期间的娱乐也很多。此起彼伏的欢笑声充分调动了大家的兴趣,增强的我们互相之间的感情!本次活动见证了青春就是最大的资本,青春就是最大的财富。作为大学生的我们时刻把环保记在了心上,最后把所有的垃圾都清扫干净了。

通过这次活动,大家的团队意识和部门的凝聚力显著提高!给大家的大学生活又添加了徇丽一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处得更加融洽。通过这次活动,也锻炼了大家吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!

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篇八 :野炊活动总结

古人云:读万卷书,不如行万里路。为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。20xx年x月x日高砌头九校小学部三年级举行了野餐活动。本次活动获得了圆满成功。

一、走出课堂,丰富学生的课余生活

庄严肃穆的升旗仪式结束后,整齐蓬勃的队伍,迎着朝阳来到了野炊营地。同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!

二、走出课堂,管理之处再现新意。

围绕野炊,全校老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老

师活动组织呈现新意:会炒菜的和不会炒菜的“手拉手”,展现团结友爱。老师们贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声

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