这学期我当任一年级的班主任。我班共有81人，为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生，我做为班主任责任重大。经过一学期的努力，取得了不错的成绩，现将本期的班队会工作稍作总结：

一、 培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队会、语文课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，调皮生，如我班高昱同学，每次上课不听课，不肯做作业，不爱读书。我没有放弃他，而是耐心地做思想工作、讲大道理给他听。抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他的成绩也有了些进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天下

午放学后，我总是跟学生一起做之日，搞好班里的卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。还开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、画画比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、经常与科任老师、家长联系

向科任老师了解学生上课纪律和学习情况，发现学生学习上有偏科现象及时找学生谈心，了解原因，并教育学生要全面发展，不断提高学习成绩，对违反纪律的学生进行教育。如刘宇阳和乔子豪课堂纪律较差，科任老师经常向我反映情况，我经常做他们思想工作，找他们谈心，了解情况。还向他们家长汇报情况，并征求家长的意见要求与校配合教育好孩子。

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开展“学雷锋﹒做一个有道德的人”主题班会活动方案

活动目的：

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和中央文明委20xx年全国未成年人思想道德建设视讯会议精神，把“做一个有道德的人”主题活动作为推动社会主义核心价值体系的有效载体，强化道德要求，促进道德养成，我校各班要积极组织开展了“做一个有道德的人”主题班会活动。

活动内容：

主题班会上，各班活动以《学习雷锋好榜样》的歌曲；

小故事：主动捡起一张纸屑和树叶；不乱闯红灯；排队有序上下车；公共场所不乱扔乱吐??日常生活中一件件“微不足道”的小事，时刻提醒学生自己的道德行为；台上学生讲述，台下积极讨论，同学们对如何做一个有道德的人纷纷提出自己的看法，把主题班会推向高潮；有的班级通过课件展示、演讲、朗诵、写寄语、写感受等多种多样的方式表达了如何做一个有道德的人。

活动要求：

通过活动，同学们进一步增强了社会道德观念，明确了做一个有道德的人应从平时一点一滴做起、从自己做起，进一步加强了学生的思想道德教育。

活动时间：各班在一周内完成

学雷锋做有道德的人主题班队会，从目的性来看，这次主题班会的目的很明确，让学生认识雷锋，学习雷锋。雷锋的哲学的第一个核心观念是党叫干啥就干啥，要做一颗永不生锈的螺丝钉，领导把它拧在那里就是那里。这是一种很危险的人生哲学。第一，每个人都是世界上唯一的存在，每个人都是一个自我。每个人都要独立思考，每个人要完善和发展自我。我们决不能为别人活着，决不能被动地活着。第二，雷锋生活的年代的大量惨痛的历史事实表明，抱着这种哲学的人，一定会成为跟着错误潮流奔跑的人。因为一个政党，也像普通人一样，也是会犯错误，甚至犯严重错误。

雷锋的另一个核心思想是强烈的阶级斗争观念。他坚信，对待阶级敌人，要像秋风扫落叶一样。秋风扫落叶，那是一种没有一丝温情的态度，那是一种自以为自己最革命的态度，那是一种粗暴地对待别人的态度。秋风扫落叶的态度，当然，雷锋也不是一点可取之处也没有，他能帮助老大娘挑水，领小学生过马路，这些乐于助人的态度是好的，是需要发扬的。但是，在 态度雷锋学雷锋阶级斗争秋风扫落叶 虽然这次主题班会办的总体上还算成功，但是也有不足的地方需要改正。

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一年级(1)班少先队活动总结

王 莉

这学期我担任一年级的班主任。我班共有27人，为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生，我做为班主任责任重大。经过一学期的努力，取得了不错的成绩，现将本期的班队会工作稍作总结：

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队会、语文课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，调皮生，如我班丁泽辉同学，每次上课不听课，不肯做作业，不爱读书。我没有放弃他，而是耐心地做思想工作、讲道理给他听。抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他的成绩也有了些进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天下午放学后，我总是跟学生一起做值日，搞好班里的卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争

光。还开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、画画比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、经常与科任老师、家长联系

向科任老师了解学生上课纪律和学习情况，发现学生学习上有偏科现象及时找学生谈心，了解原因，并教育学生要全面发展，不断提高学习成绩，对违反纪律的学生进行教育。如马晓明和马林课堂纪律较差，科任老师经常向我反映情况，我经常做他们思想工作，找他们谈心，了解情况。还向他们家长汇报情况，并征求家长的意见要求与校配合教育好孩子。

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20xx——20xx年度

四年级二班爱护眼睛主题班会活动总结

在学生们的积极参与下，我班在教室举办了以“爱护眼睛”为主题的主题班

会，通过这次班会旨在提高同学们爱护眼睛的意识，使全班同学深刻领会到眼睛的重要性，在我们今后的学习和工作要好好保护我们的眼睛。

这次班会班级的气氛很活跃，同学们认真的学习，达到了增强同学们爱护眼睛的目的。本次班会首先以谜语开场，让同学了解这节课的内容是围绕眼睛展开的；其次介绍眼睛的结构来提高学生们对眼睛的认识，让学生们了解近视眼和远视眼；第三介绍我国目前中小学生近视眼的情况和人数，让同学们了解近视就在我们身边并且不断的增加；第四出示一些图片都是学生们经常做的，调动一下课堂的气氛让学生们自己判断哪些是对的，哪些是错误的做法；第五告知学生们如何保护眼睛并预防眼睛近视等等。总之，本次班会开的比较成功，同学也都很积极，遵守班会纪律，配合我的工作，达到了本次班会的目的。通过本次班会的学习，同学们了解了有关眼睛的知识，及如何保护好我们的眼睛并且预防近视眼，在大课间能认真的做好眼保健操和课间操的活动；时刻把爱护好我们的眼睛放在心间，学习累的时候会合理的安排时间休息！

驻操营小学

杨晓霞

20xx年x月

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主题队会活动总结

金城乡明德小学

每节队会对队员来说都要具有一定的教育意义。学生参加班队会，不仅了解了社会，也能更加了解自己，在充实自己的基础上，还能丰富作文的内容。而队会主题的选择没有固定的模式，其目的就是能恰倒好处的体现队员的年龄特点或学校的特色。“节约用水”这一主题队会，很多班级都曾上过，但因为开学初，我班同学浪费水的现象比较严重，经常是自来水开着，人不知道跑到哪里去玩了，针对这种情况，我们有必要开展一次“节约用水，人人有责”主题班队会，让学生认识到水的重要性及节约用水的必要性。 于是， 我班学生在在周一下午第三节课举行了“节约用水，人人有责”主题班队会活动，在两位小主持人的带领下，听故事、看表演……同学们感受很深，都说这次活动非常及时和重要，让大家受益匪浅，知道了水的重要性及节约用水的必要性，这次活动不仅提高了同学们的节约用水的意识，还想到了各种节水的妙计。 同学们首先观看了儿童剧表演《没有水的一天》，有的同学说：“我认为，如果没有水的一天，人类、动物、植物将无法生存，会发生想像不到的灾害。”有的同学说：“看了这个表演，再想想我们平时的行为，我真担心地球上有一天会没有水。”……同学们都感受到了水的重要性，接着在主持人的带领下学生们又畅谈了水在人类生活中的重要作用，知道水是人类生存必不可少的重要物质。再后来，学生们又演唱了歌曲《小雨》，并且想到了各种各样的节水

高招，更有两位同学为节约用水还发出了《倡议书》，最后还欣赏了快板表演《大家都来说说——水》，班主任在最后总结了同学们的讨论和发言，使同学们加深了这次主题班会的印象，同学都表示不管在哪里，都要节约用水，并且提醒身边的人，让人人都懂得水的重要性及节约用水的必要性。

水给人类带来了生命，带来了衣食，带来了许许多多的方便，人类的生存已经离不开水了，老师们、同学们为了我们的生存，为了我们的生活更加美好，让我们节约使用每一滴水吧。

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班队会总结

金城乡明德小学

班队会活动是一个班级教育活动的一个很有效的教育形式，它的目的在于，不同年龄层次的学生通过在班级活动中，产生心灵的触动和能力的提高，从而达到教育效果。一节好的班队会课，我认为应该像剥竹笋一样，先从学生的的感性认识慢慢的深入学生的心灵，触动学生的灵魂，使学生产生情感的共鸣，教育的内容才会在学生的脑海中留下深刻的印象。

从总体上看：同时班队会也是检验教师和学生综合能力的一个舞台。教师对本次活动的认识水平都很高，教师花了大量的时间进行了精心准备班队会的整体质量也比较高。师生在班队会活动中都得到了锻炼和提高。从教师的教案的出台，组织班队会的实施，学生积极参与班队会的活动，收集资料、排演节目等都可以体现。

一、班会体现出的特点：

1、教师的热情高，师生广泛参与。

在组织班会的过程中，班主任老师都花了大量的时间和精力准备。在班队会的准备过程和实施过程中，我们也看到了学生的积极性很高，说明了我们的活动的组织得到了学生的欢迎，说明学生在学校需要学习，也需要娱乐，这种娱乐就是学校有意义的活动开展，不时放任自流，学校有组织的活动占据了学生得到了能力的提高、素质的培养嬉戏打闹的时间，学生在学校疯闹时间相对减少。

2、主题体现明显。

班队会的形式多样，主题鲜明、集中、有一定的创意。虽然没有确定一个规定的主题，但是班主任教师都能根据班级情况选择合适的班队会教育内容，内容有一定的深度，并能根据主题组织教育方式。特别是能根据当前围绕学习“八荣八耻”社会主义荣辱观进行教育活动，使“八荣八耻”教育得到了细化，各班创作了拍手歌、快板、三句半、漫画、小品、舞蹈等多种的表现形式。

3、班队会有一定的创意。

一个好的创意会给人赏心悦目的感觉，一个好的点子会给其他人有意的启迪。结合八荣八耻荣辱观的教育，运用了多种表现手段，多种艺术形式，自编自演了丰富活泼，学生在班会活动中得到了品德和艺术的锻炼，有思想，有创意的帮会活动，学生才会投入精力参与。

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学习雷锋班队会总结

文昌中心小学

赵福桦

二年级二班

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在刚刚过去的学雷锋活动中，我们五、一班的孩子们从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们的思想和行为正在悄悄地发生着变化。

在全校的学雷锋活动中，孩子们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现把本月的学雷锋活动作一简单的总结：

一、充分利用主题班队会对学生进行思想教育。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。首先是召开了主题班队会。在班队会上，同学们一起学习雷锋的故事，讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在对待工作上的高度负责的精神等都是值得我们认真学习的。

二、开展了“学雷锋、爱劳动”的实践活动——清扫街道

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“学雷锋、爱劳动”的活动。我们利用参

加社会实践活动的时间，全体同学参加了扫街道的活动。现在的孩子大多是独生子女，父母娇惯、宠爱，像这样的活动，很多同学都没有做过，但孩子们都不怕脏，不怕累，干得满头大汗，看到焕然一新得街道，孩子们得脸上露出了满意的微笑。这真是“赠人玫瑰，手有余香”我和孩子们一起享受着这份从劳动中得到的快乐。

三、结合实践活动，在班内开展了学雷锋征文比赛。同学们根据自己的亲身实践和体会，写出了自己在学雷锋活动中的收获和劳动给自己带来的快乐。。

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