初一政治备课组工作总结
修玉杰
本学期,七年级政治备课组在学校领导的关心和支持下,在教研组的协助下,通过备课组二位老师的通力合作,圆满完成了在学期初制定的各项计划。现将本学期的工作总结如下:
一、落实教学计划,切实提高备课、上课、训练的质量
新学期伊始,在备课组的活动中,我们对初一年级的学生进行分析并根据年级的具体情况,认真制订教学计划和进度,落实作业和训练内容,安排辅导课的内容,并提出有针对性又切实可行的教学措施和方法,做好几个精细化:
1、备课精细化。本备课组从集体备课着手,提高教学质量。每周二上午是我们雷打不动的集体备课时间,集体备课的内容可分为两部分:一是总结上一个集体备课内容的教学得失。有哪些成功之处,存在哪些教学上的不足,哪些必须在以后的教学中加以弥补和强化。二是讨论本次集体备课的内容,教学重点、难点,教学目标的定位,教学的方式和方法,包括学生的学情和学法。
⑴、根据学校要求,我组在备课中能做到“三定”、“五统一”,同时注意做好“五备”、钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题”、梳理“两案”。
⑵、备前精心准备。每位教师要对将集备的内容进行初备,中心发言人提前一周准备所主备的教学内容,形成大体的教学思路、明确教学重、难点。
⑶、备中加强交流。集体备课时创设良好的交流氛围,达到信息沟通、资源共享,做到相互促进、相互提高。首先由中心发言人发言,参与人员发表补充意见,重点讨论教学目标,教学重、难点,教学的方式和步骤,教学过程中所用到的资料,教师自己备课的困惑,教学实践的反思等。即教什么?怎么教?然后由中心发言人综合集体的意见和智慧,形成本次集体备课的教案、学案,以书面材料分发给备课组成员。
⑷、备后注重完善。集体备课后,教师不要照本宣科,每个成员必须根据自身特点,根据本班的学生实际对集体备课的教案加以添加和取舍,形成体现分层、符合本班实际的“个性化教案”和学案。
…… …… 余下全文