学校常规管理工作总结
半学期来,我校常规管理工作在中心校领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,按照“依法治校、精细管理”的办学思路,依据学期初制定的工作计划,坚持教育教学、教研共抓齐举,充分发挥广大教师的聪明才智,积极转变教育教学理念,勇于创新、开拓进取,较好地完成了学校各项教育教学工作。现将半学期的工作情况总结如下。
一、 校园环境
1、我校高度重视校园文化建设工作,治理好校园环境,维护好校园安全。既优化校园内部环境,又治理校园外部环境。既做好师生员工的安全教育,又搞好社会治安综合治理,既制定和完善应急处理机制,又提高处置突发事件的能力。既正面教育引导学生,又防止社会不法分子对小学生的拉拢。
2、充分利用学校宣传阵地,学校的橱窗每周都更换新的内容,让全体师生和家长及时了解上级政策、教育新闻动态。同时加强了与派出所的联系,聘请焦昌德为我校法制副校长,协助搞好学校的安全防范工作。
3、校园环境卫生进一步整洁化,除了值日生每天打扫外,我们还在班级中产生两名保洁员专门负责本班级的教室和清洁区卫生,现在每个学生都能养成不随意丢垃圾习惯,并见到垃圾捡起。
1、抓好常规教育
开学初到现在,一直紧抓学生的常规教育,经过两个月的常规训
练,大部分学生在常规方面有了很大的进步,行为习惯有所转变,个人卫生有所改善,思想意识也提高了。学生杜绝极早到校现象,不迟到,不旷课,讲究卫生,养成良好的行为习惯。特别是低年级学生已初步懂得了作为一名小学生应遵守的小学生日常行为规范,严格要求自己,课间文明活动。
2、狠抓常规管理,加强检查监督
为了抓好学校的教室,卫生区的清洁卫生工作,保证师生有一个整洁,卫生的环境,我们注意从小事抓起,从身边的事抓起,从每一个学生抓起,扎扎实实,确保成效。我们还充分调动学生自我管理的积极性,让他们自我管理,自我检查监督。同时,我们又采取量化积分的方法,确保评比的公正、公平、公开,使学校的常规管理工作不断上新的台阶,少先大队部主抓这项工作,多次召开学干会、值周学干会,发现学生有违纪的行为,及时批评教育、通报批评,最后以班级常规管理积分作为文明班级和文明之星评比的依据。
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