篇一：.net实训总结

NET实习个人总结

实习就要接近尾声了，其实我很不愿意写这个总结，因为在写完这个总结的时候也就意味着要结束我的实习生活了，在这段实习期间，我收获到了不少的知识，而且也懂得了公司的一些规章制度，更全面的了解到了以后要是工作应该怎么做，不会初来乍到的去犯错误了，这次实习给了我一个机会，让我体验到了上班的乐趣。? 虽然这段时间只有上午去公司，但是让我又养成了一个很好的习惯，那就是早起，平时在学校不到上课点都不起床，现在7点有时候甚至不到7点就起床了，这样非常好，而且上午接受培训期间，我也习惯了听课，从而达到听课不困了。?

这段时间，我又深入到了.NET的学习中，从刚开始的皮毛知识，已经演变到了可以达到团队甚至自己就可以编写出一个软件了，这个实习的项目是《PSS进销存系统》虽然知识一个简单的系统软件，但是我们可以由一个小软件演变成为一个大软件，再演变为更大的软件，不再单单是一个进销存系统了。?

在这次学习中，我知道了常规的一些代码如何书写了，还更深入的了解到了VS?2008和数据库的使用，在编写代码的时候肯定会遇到一些问题，但是我们团队凭着不怕苦不怕累的精神去虚心向别人请教问题，最终完成了《PSS进销存系统》的研发，虽然功能没有完全的开发完毕，但是我们一致认为这不是问题，因为我们有更多的时间去接触它，而并不单单的在课堂上做。课堂的时间毕竟是有限的，

课外的时间是无限的，所以我们会继续努力，一步一步的向上爬，最终会完成这个项目。

最后一节课的时候，老师给我们讲了一些面试的技巧，叫做《面试宝典》我们从中也学到了很多知识，例如：如何跟公司交流等…… 这次的实习给了我很大的信心，让我在IT行业发展有了更大的信心。相信我的明天会更好！

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篇二：asp .net聊天室综合实验报告

华北科技学院计算机学院综合性实验

实验报告

课程名称 ASP.NET程序设计

实验学期 2015 至 2016 学年第一学期

学生所在系部计算机学院

年级 12级专业班级计科B123班

学生姓名小星星学号 201207014316

任课教师黄江兰

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篇三：ASP实训总结

实训总结

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篇四：.NET实训总结

ASP.NET程序设计实训小结

制作动态网站，数据库最重要，在我这次制作网站的过程中，花时间最多的地方就是数据库-数据库的建立、数据库与网站的连接、记录集的绑定、数据库安全等等，由于时间的关系，我们小组这次采用的是sql server 2008数据库，它与其他数据库相比较相对来说操作比较简单。在数据库的制作中，这次我们小组遇到的难题主要是采用OLEDB连接数据库的方法，这个难题的关键之处是在于如何利用 Provider 参数来创建 OLEDB 连接，我们在网上搜索了大量资料并在老师的帮助下终于学会了如何使用OLEDB连接数据库。

在网页出来后，直接用自己的作息去登录，总是提示错误；查看之后，要新用先注册才可以登录，注册之后就可以用自己的信息来登录了；也就是说要想某个户登录，这个用户要先存在于数据库中才行.本次实习我主要用到了登录界面的查，连接到数据库并获取信息，然后通过页面连接添加删除和浏览数据库的信息。通过二周的ASP实训课，我受益匪浅，学到了很多在课本上学不到的东西。在这为期一周的实训过程中，有苦有乐。虽然实训时课程比平时多，但我觉得这次是我学到ASP这门课程最充实的一课。在这几天时间里，我很好的和老师进行了交流，不懂的地邹老师都为我耐心解答，在老师的细心指导下我完成了这次实训作业，非常感谢沈老师对我的指导！通过这次实训我明白了很多，为此我要感谢我们的ASP老师，同时也要感谢学校给我们提供了这次实训机会。为我们以后的学习奠定了雄厚的基础，让我们在以后的学习中更一步提高。在以后的学习中，我会总结这次的经验，来更一步提高自己。为了以后不再像现在这样，我会不断改进自己的学习方法的。做到多实践，多学习，多问等。

实训作业勉强完成，但是还没有来得及进一步的完善，漏洞很多。内容少，达不到自己所要的效果。其实出一这方面的原因有客观的原因，也有主观的原因，认为原因还是在于自己。没能好好的学，或许由于过分依赖老师的缘故，使得自己过于懒惰。所以我会努力提高自己，改正自己的不足，在ASP的道路上不断探索，不断追求，以期获得略微成绩，最后再次感谢老师对我的指导。

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篇五：ASPNET程序设计实习报告

天津农学院

《ASP.NET程序设计》

教学实习报告

题目：简易借书管理网站

学号： 1008014126

姓名： 付彬彬

系别 计算机系______________

专业： 计算机科学与技术 _____

班级： 10级计科1班_______

成绩：

1 背景与目的

《ASP.NET课程设计》是本学期的一本很重要的专业课，本次课程设计就是为了检测本学期对这本书的掌握情况。本次课程设计也将作为期末考评。

2 开发环境与开发工具

网站开发环境：Microsoft Visual Studio 2010集成开发环境。

网站开发语言：C#。

数据库：Microsoft Visual Studio 2010内置数据库。

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篇六：c#.NET实训心得

实习心得

在这两个星期的实习过程中，老师带我们重新回顾了一遍所学的知识，比如C语言，数据库，网页制作等，让我们更加加深了对所学知识的理解。

毕业实习是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实习，学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解，进一步熟悉用.NET开发网站程序的相关知识，为学生毕业后实际工作打下良好的基础。

.NET技术的发展十分迅猛，它是微软开发的一个大型平台，涵盖了互联网应用的很多方面，用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用C#为.NET的编程语言，主要学习和开发Web方面的知识。

同学们基础较差，实习前几天老师带我们复习，sql语句，vs20xx的使用等等，高强度的复习使部分同学无法接受，虽然感觉很累，但是每天都有收获。

，虽然在同学当中比较擅长，但是实习的时候感觉还是有很多不足，感到真正实践还是有点困难，还需继续努力加强学习。

往往老师布置一个任务下来，同学们往往都无从下手，不知道怎么动手，最后都是在老师一步一步的带领下完成，这说明了我们在学校学习期间，非常缺乏实际动手能力，这是需要加以弥补的，否则无法参与实际产品的开发。

面对这种情况，老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起，但是时间有限，只能强行把大量知识灌输我们，对于很多基础不好的同学来说，只能望洋兴叹。尽管如此，也是有所效果的，这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解，而不是分散的，知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。

经过两个星期的实习，对c#.net开发有了更深入的理解，学习了很多方法，积累了一些经验，很有收获。学无止境，实习的过程让我深知自身知识的不够，还需继续努力学习，做得更好。

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篇七：ASPNET与Web程序开发实习报告

天津农学院

《ASP.NET与Web程序开发》

教学实习报告

题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

学号：姓名：系别 __________________ 专业： __________________ 班级： ___________ 成绩：

（报告正文部分，文稿中将此段文字删除）：

(要求：正文部分一律用小四号字，宋体，1.5倍行距。一级大标题靠左，加粗。二级，三级标题靠左，不加粗。文稿中将此段文字删除)

1 背景与目的

2 开发环境与开发工具

3 主要功能

4 设计与实现

4.1 数据库设计与实现

4.2 系统设计与实现

5 讨论

参考文献

[1]

[2] …………………………………………………………………………..

报告书写要求

1 正文

1.1 标题层次的划分，一般为3～4级。第一级标题1；第二级标题1.1；第三级标题1.1 .1；第四级标题1.1.1.1，依此类推。各级标题序号均用阿拉伯数字左起顶格书写，除结论部分外，第一、二级层次要有标题。有标题时，在编号后空一格写标题，另起一行(缩两格) 写具体内容。标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不用标点符号。

1.2 图：图上符号要清晰注出，所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致，函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。例如：重量m/kg

图纸不要贴在稿纸上，所有的图必须在文稿中留出相应的位置，并写出图号(全文连续编号) 、图题和图注，图题要有自明性。例：“试验安排”应具体写为“×××××试验安排”。 

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篇八：《ASP.NET与Web程序开发》实习报告

《ASP.NET与Web程序开发》

教学实习报告

1 教学实习的内容

随着Internet技术的发展，开发基于Web的管理信息系统，最大限度的利用高校现有资源，提高教学质量是高等院校教学上的新研究课题。目前，各高校校园网络已经建成，通过校园网可以实现点播教程、教师辅导、在线自测、在线考试等功能。

在ASP.NET课程设计案例为在线考试系统。该系统拟用微软公司的Visual Studio.NET的集成开发环境使用先进的ASP.NET技术，结合SQL Server数据库管理系统，开发基于Web的在线考试系统。

在线考试系统将传统教育理论与基于Web的计算机协同工作软件系统有机结合起来，以满足各种课程的考试需求：该系统将教育理论、经验和方法引入系统内部，在完成网络考试任务的同时还获得了科学的量化指标，可以协助考试组织结构对考试进行科学的评价和分析；在线考试系统将实现网络组卷、在线考试、网上判分、在线统计的那个各项相关的功能，以优化传统考试的运行模式，在确保考试系统安全性的前提下，将极大地提高考试的组织效率，节约考试成本。

2 教学实习的目的

完成《ASP.NET》课程学习后，通过本次教学实习，对所学专业知识进一步消化、理解并掌握，锻炼和提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。进一步巩固和加深“ASP.NET”课程的基本知识，了解ASP.NET技术在项目开发中的应用。综合运用“ASP.NET”课程和“软件工程”理论去分析和解决课程设计问题，进行课程设计的训练。学习程序设计开发的一般方法，了解和掌握信息系统项目开发的过程及方式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力，特别是项目设计能力。通过标准化、规范化文档和查阅有关技术资料等，培养项目设计开发能力，同时提倡团队合作精神。

3 教学实习设计介绍

3.1 系统的具体要求

本在线考试系统将采用ASP.NET技术,使用Visual Studio.NET的集成开发环境,使用微软的SQL Server 2000作为数据库系统,利用.NET提供的数据访问技术,使得数据驱动的web应用程序开发变得迅速而简单;基于Browser/Server模式的设计思想,便于扩充应用和升级维护,利用浏览器访问位于web服务器的纯web页面,实现网络组卷,在线考试,网上判分,在线统计等各项相关的功能.实现在线网络出试卷与考试等各项相关的功能.

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ASP.NET实训总结

1 背景与目的

2 开发环境与开发工具

1 教学实习的内容

2 教学实习的目的

3 教学实习设计介绍

3.1 系统的具体要求