篇一 :群教活动总结会议方案

第××中学党的群众路线教育

实践活动总结会议方案

根据××教育实践办《关于认真做好教育实践活动总结等工作的通知》文件精神和××教育局党委群教办工作要求,为确保我校党的群众路线教育实践活动总结会议顺利召开,结合我校实际,现制定第××中学党的群众路线教育实践活动总结会议方案。

一、会议时间、地点:

20xx年x月x日下午在学校会议室召开。

二、会标

第××中学党的群众路线教育实践活动总结会议。

三、会议主持

总结会议由党支部书记主持。

四、会议议程

1、校长××同志作总结报告。

2、上一级督导组××同志讲话。

3、对学校班子、成员测评。

五、参会人员范围

教育局督导组成员××同志;第××中学领导班子成员及全体教师。

六、有关要求

1、总结会议方案报教育局活动领导小组办公室审批。

2、专项整治工作作为教育实践活动的重要环节,务必取得实效。

第××中学党的群众教育实践活动领导小组 20xx年x月x日

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篇二 :学校群教活动工作总结

20xx年学校党的群众路线教育实践活动工作

总结

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据县教育局活动办的总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:

一.及时动员部署,统一思想认识

按照《兴隆学校委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署,我校领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了实施方案,并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。3月x日晚及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,校长李冬同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署,局党委第二督导组副组长杨正平同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

二.加强学习交流,提升个人素养

为真正贯彻党的群众教育活动精神,4月上旬开始开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》,统一思想,指导行动。

三.认真开门问情,深入进行整改

学校支委委员多次深入到所联系的处室段组,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前,共下发征求意见表106份,召开各级各类座谈会8次,已梳理出征集到的对校领导班子及成员存在问题的意见建议14条。归结如下:

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篇三 :群教实践活动心得体会

学习党的群众路线教育实践活动心得体会

后箐乡党政办公室 吴华远

这次教育实践活动聚焦“四风”,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,以“为民、务实、清廉”为落脚点,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为原则手段,防范“四风”,除了用制度的把控、案例的警示、法律的惩戒等手段外,更应当用理论武装头脑。通过聆听领导讲座、支部集中学习和个人研读思考,我认识到“四风”问题严重损害了我们党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,更加让我认识到参加党的群众路线教育实践活动的重要作用和现实意义。 第一、坚持领悟内涵。走好群众路线,前提是真正领悟其精神实质,分清轻重缓急,科学规划时间,合理安排进度,切实查找不足,俯下腰,躬下身,放下架子,落稳步子,确保步调与上合拍,与民同心。在对照检查中,我认为,对于工作,我始终秉持着踏实严谨的态度,积极肯干。对于领导,始终怀揣感恩之心,珍惜处里提供的学习平台和发展机遇。对于同事,始终坚持真诚待人,在掌握原则的基础上做好服务工作。对于生活,始终坚守勤俭节约,不铺张浪费。但是,自身还存在突出问题亟需赶紧,如理论学习系统性不强,深度广度把握不够。处理一些工作时过于追求效率,忽视细节和质量。在应付和处理复杂事情时,考虑 - 1

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还不够周全。下一步,要积极改进,真正把群众路线学习活动作为自我检讨、自我促进的重要契机。

第二、坚持全面学习。秉承解忧、助困的原则,缺什么学什么,将阶段性学习与系统性学习相结合,加强理论学习与业务学习;不仅要向书本和网络学习,更要向群众和优秀党员干部学习,强化业务学习的同时,加强党性修养;以“懂本行,知全局”为目标,合理规划,统筹兼顾,为工作实践夯实基础,真正做到知不足而后勇。在对照检查中,我认为自己虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。今后,要积极把握组织提供的培训机会和学习平台,更新自己的知识结构,进一步提高工作能力。

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篇四 :群众路线教育实践活动总结报告

中共XX文化体育广播电影电视局党组 关于开展党的群众路线教育实践活动

的总结报告

县群教办:

根据《中共XX县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(大委发?2014?4号)的要求,县文广局党组结合工作实际,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。现将我局开展党的群众路线教育实践活动情况汇报如下:

一、领导重视,周密部署活动安排

局党组非常重视开展这次活动,迅速建立健全组织,紧密结合开展系列活动,周密部署群众路线教育实践活动

安排。

(一)健全组织,强化领导。县委深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后,县文广局班子迅速召开党组会,结合工作实际,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机构。成立了以党组书记、局长周松林同志为组长的教育实践活动领导小组,其余党组成员为副组长,并下设领导小组办公室,由马晓鹏同志兼任办公室主任,李明清、张玉亮、汪英等同志任办公室副主任,负责党的群众路线教育实践活动的日常工作,骆庆东同志负责办公室联络工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

(二)结合实际,制定方案。按照县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(大委发?2014?4号)精神,结合实际,组织制定了《教育实践活动实施方案》,确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准,为扎实开展群众路线教育实践活动打下坚实基础。

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篇五 :学院群众路线教育实践活动总结交流材料

学院群众路线教育实践活动总结交流材料

各位领导:

物理科学学院在深入开展党的群众路线教育实践活动中,积极落实为民务实清廉要求,紧密结合学院的办学实际,全面有序地部署和推进“学习教育、听取意见”环节的各项活动,实现了良好开局。

一、认真部署,打好活动基础

根据学校通知精神,学院在暑假放假前召开了党政联系会议和全院大会,传达学校关于教育实践活动的相关要求,成立学院教育实践活动领导小组及办公室,多次召开领导小组会议,就学院开展教育实践活动进行研究部署。学院领导班子和党员干部经过充分酝酿,制定了学院教育实践活动的实施方案,对活动开展做了详细安排。9月x日,学院召开了教育实践活动动员大会,认真向全体党员干部传达夏书记在学校动员大会上的讲话精神,使党员干部真正领会开展教育实践活动的重大意义,另外对学院教育实践活动的实施方案进行了详细解读,进一步明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、总体要求和方法步骤。

二、系统实施,推进活动开展

一是学习教育系统化。暑假期间,学院坚持集中学习和个人自学相结合,组织领导班子和党员干部认真学习关于群众路线的学习资料。开学后,学院领导班子成员、各党支部书记根据分工,带头为各支部党员作学习辅导报告,要求所有党员撰写学习心得。按照校党委的部署,认真组织了教育实践活动的“考学”工作,党员答题率100%。

二是听取意见全员化。学院领导班子根据分工,分别与所负责的教学系的师生召开座谈会,学院层面还组织了教授代表、青年教师代表、学生代表座谈会,座谈涵盖了各类师生,全面征求了师生意见。利用新生入学之机,学院领导班子分头深入各年级学生宿舍,了解他们的学习生活状况,帮助他们分析所关注的转专业、考研、就业等问题,利用中秋节之机对学院退休老领导、老教师进行了走访慰问,认真听取他们关于学院发展的建议。学院开通了征求意见专用邮箱,各党支部组织师生填写了作风建设征求意见表和调查问卷,努力实现意见反映渠道丰富畅通。

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篇六 :群众路线教育实践活动第一环节总结

苍耳王小学党的群众路线教育实践活动

第一环节工作总结

甘谷县六峰镇苍耳王小学群众路线

教育实践活动领导小组

20xx年5月9日

苍耳王小学党的群众路线教育实践活动

第一环节工作总结

学校党的群众路线教育实践活动自3月初正式启动以来,学校党支部严格按照学区要求加以落实,专门成立了教育实践活动领导小组和工作小组,并制定实施方案。并结合学校实际情况,组织开展了形式多样、富有成效的工作,使教育实践活动得以平稳顺利推进。在此期间,学校领导带头学习和交流、主动开展谈心活动,广泛听取群众意见,聚焦“四风”,查摆问题;全校教职工积极配合,参加学习,对学校领导班子提出意见和建议,通过学习和交流,进一步统一了思想,提高了认识,增强了参与活动的自觉性和责任感,现将学校开展党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结如下:

一、高度重视,积极动员

按照学校要求和党委制定的深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,继续教育学校党政班子高度重视,及时召开了全体班子成员参加的党支部扩大会议,专题学习学校下发的文件精神,研究并制定学校教育实践活动实施方案,成立了教育实践活动领导小组和工作小组。对教育实践活动进行全面领导和部署。3月7日上午,党支部召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,按照学校领导小组的统一部署,全面启动我校教育实践活动。学校党的群众路线教育实践活动第六督导组组长,学校党政领导班子及全校教职工出席会议。会议传达了关于深入开展党的群众路线教育实践活动的背景、目标任务和总体要求。详细部署了我校深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。强调要切实抓好实践活动的三个环节,

学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。要求广大干部和党员将开展教育实践活动与推进学校中心工作相结合,确保教育实践活动取得实效。动员会上督导组长作了重要讲话,对我校开展教育实践活动提出了指导意见和工作要求。让大家意识到教育实践活动的三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,要把各个环节的主要任务落到实处,齐心协力,认真排查学校领导班子“四风”方面存在的突出问题,着力解决学校教职工关心和反映强烈的突出问题,使教育实践活动达到干部正作风、党员受教育、师生得实惠的目的。

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篇七 :人社局办公室主任群教活动心得体会

党的群众路线教育实践活动心得体会

ХХ市人力资源社会保障局办公室主任

在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,是我们党密切党群干群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进性和纯洁性的重大决策和部署,是增强执政党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心,体现了党中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。作为市人社局综合办事机构的办公室,我们要认真学习领会党中央、省委、市委系列会议精神,深入贯彻落实市委和部门党组的具体决策部署,扎实深入地把教育实践活动开展好。坚持统筹兼顾,把开展教育实践活动与做好办公室业务工作有机结合,切实做到“两手抓、两不误、双促进”,把教育实践活动的要求和成效体现在参与政务、管理事务、协调服务中,体现在办文、办会、办事等具体工作中。更好地积极深入基层、深入群众、深入实际,服务机关、服务基层、服务群众,在具体实践中发动群众、服务群众,根植于民和造福于民。

锤炼能力,以勤勉学习提升为民服务本领。人力资源社会保障事业是经济社会发展的重要基础性事业, 关乎民生

及社会的和谐稳定。人社部门职责任务多、服务对象广、政策要求严、管理责任重。科级干部是市人力资源社会保障局各项政策和决策部署的具体贯彻执行者。所以,我们必须坚持不懈抓学习,努力提升素质强能力,才能更好地为广大人民群众服好务。要积极参加党课、专题辅导、集中学习活动,主动加强自学,学党章、学政治、学法律、学业务、学管理,向书本学理论、向实践学经验,不断提高政治理论水平和业务素质能力。要树立终身学习的理念,把学习当作一种精神追求和做好工作的基本方式,自觉养成良好的学习习惯。并做到学以致用,将学习与实践充分结合起来,努力提高自身素质和工作能力,达到能写会讲、问策能对、遇事能办、协调处理恰当的要求。通过学习锻炼,努力使自己成为务实高效的机关干部、业务精湛的窗口服务人员,扎根基层的业务保障人员。

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篇八 :市教研室群众路线教育实践活动总结报告

市教研室群众路线教育实践活动总结报告

市教研室群众路线教育实践活动总结报告

20xx年7月12日动员大会开始,全市党的群众路线教育实践活动正式拉开大幕。在XX市第二督导组和联系领导的正确指导下,XX市教学研究室党政立即行动起来,认真学习文件,深刻领会精神,组建领导小组,制定实施方案,组织党员学习,进行处室动员,一环套着一环,一步一个脚印,学习深入,实践有效,整个活动特色鲜明。 一、学习活动实实在在,彰显特色

1.领导小组特别分工。经过行政办公会仔认真分析研究,决定组建一个“党政合一,分工合作”的“XX市教研室党的群众路线教育实践活动领导小组”,其中三个特点十分鲜明突出:一是党政合作。党政“一把手”共同担任组长,党口和行政分别管理,分类指导,分工合作,分层推进;二是大家参与。班子成员和三个支部书记全体参加,这样,三个的年段组、五个中心和三个党支部,处处有人负责,人人有事可做。三是民主监督。XX市教研室班子成员6人,有1名民主党派,1名无党派,均被聘为特别顾问,联络干群,联系内外,沟通上下,并对群众路线教育进行全程监督。

2.实施方案连接“地气”。把上级组织的要求和教研室具体工作结合起来,把群众路线教育和发展“XX教研”结合起来,是党的群众路线教育实践活动具有群众性、科学性、条理性、操作性、实效性的有力保证。XX市教研室根据文件要求,联系教研实际,实施方案注重“五个结合”:一是主导性与主体性结合,只有广大党员成为活动的主体,积极主动地参与其中,活动才能取得实效;二是统一性和分散性结合,“南京教研”个别行动的特征比较鲜明,一人一学科,一沙一世界,需要照顾分散性特点;三是“先行”性和扎实性结合,“先行”已经成为“南京教研”的核心理念,我们既要先行先试,又要扎扎实实;四是历史性和时代性结合,群众路线有其历史特征,也应该具有信息化、全球化、生态化等鲜明的时代特征;五是有序性和有效性结合,南京市教研室教育活动“一次规划,三步实施”,稳扎稳打,步步为营。

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