城关镇中学 “学校体育、艺术2+1项目”工作总结

城关镇中学自建校以来坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一，终身体育思想，努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，依法治教，以实施《学校体育工作条例》、《学校艺术教育规程》为核心，以落实“学校体育、艺术2+1项目”为重点，切实加强学校体育、艺术教育工作，现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下：

一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施

1、制定《城关镇中学“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》

根据教育部、市教委、以及区教育局的有关要求，20xx年x月我校制定了《城关镇中学“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》，根据我校的实际情况，对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求，《方案》要求从20xx年x月启动并确定试验从七、八年级开展工作。

2、健全管理体系，强化目标管理

实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校自20xx年x月开始把“项目”纳入到年度责任目标考核中，学期末进行检查评比，这一措施有力的促进了工作的开展，学校各处室都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓，纳入议事日程，做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，校长负总责，分管领导具体抓，各处室分工负责，把责任落实到人。

3、抓点带面，整体推进

实施“学校体育、艺术2+1项目”是一项系统工程，是一项具有长期性、连续性和有自身特点的工作，为避免工作出现失误，少走弯路，工作中我们制定了“抓点带面，整体推进”的原则，先确定试点班，抓典型、树样板、加强分类指导，在实施过程中，及时总结经验，以点带面，整体推进，逐步形成各具特色的体育、艺术活动内容体系。

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20xx年辽河油田体育艺术教育教研工作总结

20xx年，辽河油田中小学体育艺术教育教研工作在党的“十八大”精神指引下，全面贯彻党的教育方针，认真学习和落实中央［20xx］7号文件和国办发[20xx] 53号文件的要求，积极推进教育部《学校艺术教育工作规程》精神，紧紧围绕省教育厅的年度工作主线，树立做好教育行政部门的参谋助手的工作理念，继续坚持“抓重点、抓综合、抓团队、抓典型、抓质量”的工作思路，以提高教育教学质量为核心，以落实《课程标准》和深化课程教学改革为目标，以创新研训工作模式、转变教学模式为重点，以常态课堂教学研究为载体，努力推进体育艺术课程教学改革，有效实施素质教育，促进学生身体健康素质、审美素质以及体育艺术教师综合素养的全面提高 。

一、加强教育科研和教学创新，积极认真地做好省研训中心组织实施的国家“十二五”科研课题工作

1、20xx年，体音美学科共有八节课获得省级优秀课，音乐美术学科选送十余篇优秀论文获得省级证书。其中兴隆台二中谷秀杰老师的《技巧：前滚翻直腿坐接肩肘倒立成蹲起后直立》一课获得省优秀课一等奖，辽油二高中葛红老师的美术鉴赏课《天上人间——壁画》一课获得省优秀课一等奖。

2、20xx年继续完成省研训中心组织立项的国家“十二五”重点科研课题《体育健康教育校本教材的开发与研究》的中期资料收集整理及中期成果汇总工作。主要围绕课题实践和研究，落实研究具体工作，总结成果，筹备课题后续工作；到课题实验校听课指导、征集优秀教学成果及评选汇编工作、做好课题成果的总结。在20xx年x月，举行的省课题中期成果交流优秀教学成果征集与评选活动中，有2节优秀课，9篇优秀教案，4个宣传栏，10余篇优秀论文获得奖励，取得很好的学术研究成果。

本课题研究得到专家的充分肯定。参与课题研究的9所实验校由校长、体育组长亲自担任课题负责人，做到制度健全，管理到位；参与课题研究的成员大部分是学校教学骨干教师，具有很强的业务素养，加快了课题研究的步伐。通过本课题研究，提升了体育教师的专业素养和教育教学能力，保证了学校体育健康教学的顺利实施和健康发展。

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体育艺术工作总结

半年来，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实教育局工作会议精神，围绕教育局工作重点，提高全校体育艺术工作质量，让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。一是继续高标准实施《学校体育工作条例》；二是加大艺术教育力度，提高了艺术教育实效，做好学校体育工作，抓好艺术教育，全面提高学生的素质。

（一）学校体育工作

全面贯彻《学校体育工作条例》，做好《学生体质健康标准》的测试工作，进一步规范学校体育工作行为，为学生健康成长服务；积极开展“阳光体育”活动，抓好体育锻炼工作，安排好课间活动，确保学生每天锻炼一小时，提高学生身体素质。

1、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。在教学中，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，积极参加教研活动，并对活动内容进行研究、分析。首先，这学期我们主要是以广播操和武术健身操为重点，加强训练力度，通过开展广播体操和武术健身操比赛活动，使学生能够熟练的掌握广播体操的动作，在体育课中我们以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展，这套操同学们没有学过，但是在学习的过程中，学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作，其次，在教操的过程当中加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

2、本学期继续常抓不懈，“两操一舞活动”、体育大课间的活

动，一学期来，体育组继续严格规范广播操、体育大课间进出场的纪律及做操、活动质量，做到出入场静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。在9月末我校举行了第七届秋季运动会，运动会期间举行了广播体操、集体舞的评比；九月初对全体学生举行眼保健操的检查；10月份举行了以一绳、一球、一毽为主的小型体育竞技活动。

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照中小学20xx年秋学期

体育、艺术、卫生工作总结

体育工作总结

本学期照中小学体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节体育课。

二、常抓不懈，推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，和校园集体舞。做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作，树立各班领操员榜样模范作用。加强体育检查工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

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五里堆中学体育卫生和艺术教育工作总结

一年来，我校根据教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神，学校领导班子团结带领广大教职员工，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标，打基础、立规章、创特色，健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制，不断提高工作效率，开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面，现将一年来的具体工作总结如下：

一、健全机构，规范管理，强化落实

我们深知，学校体育、卫生和艺术工作的开展，在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此，我们首先健全这三方面工作的领导小组，学校的校长担任组长，业务副校长具体负责，专任教师和班主任为成员，负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展，学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神，从严格执行国家课程方案入手，学校严格按照规定，开齐课程，上足课时，确保教材、师资、课时“三落实”。 学校将这三项工作列入学校工作计划，作出总的工作部署，并明确工作重点，而且通过教师会和专项活动，转变和提高教师、学生与家长的教育观念；教导处根据教学大纲所规定的教学时间，艺术组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案，并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况，然后进行评估考核；专任教师认真负责该课程的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动，学生参与面广，热情高涨，兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活跃，生机盎然的良好校风。

二、优化师资，强化教研，提升质量

我们充分认识到，要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要，加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此，学校积极组织教师参加上级举办培训，交流和观摩，不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验，接受最新的教改信息，不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上，学校把加强教育科研作为工作的重中之重，充分发挥教科研的先导作用，推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动，保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。

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乐亭县教育局

20xx年上半年学校体育艺术工作总结

半年来，我县的学校体育艺术工作，深入贯彻落实市教育局《关于进一步推进学校体育艺术教育工作的意见》（唐教体字【2012】14号）文件和《20xx年学校体育艺术国防教育工作要点》的工作部署，以增强学生体质，培养审美能力，促进学生健康成长为目标，以总体规划，分类指导，师资共享，整体推进为工作思路，全面提升学校体育艺术工作整体水平，推动素质教育的发展。我们的主要做法是：

一、制定学校体育艺术工作评估标准

本学期，为全面提升我县学校体育艺术教育工作整体水平，我们制定了《乐亭县中小学体育艺术工作评估标准》，加大了对学校体育艺术教育工作督导评价的力度。《标准》中强调了以下几项重点工作：

1、按照市教育局《关于进一步推进学校体育艺术教育工作的意见》（唐教体字【2012】14号）文件德要求，建立内容丰富多彩、形式多样，并确保广大学生有足够的兴趣和积极性来参加的各种体育业余训练队、学校艺术社团，活动定时间、定场地、定目标、定措施，坚持经常，达到一定规模、水平。

2、每年分别举行一次校园文化艺术节包括文艺演出、书画展等，以图片、视频及文字资料为准。

3、定期召开学校运动会和单项竞赛活动，资料齐全；积极参加县局组织的篮球、排球、乒乓球、长跑、跳长绳、拔河等各类单项竞赛活动。

4、大课间活动坚持经常，设计科学、资料齐全，效果突出。

5、全面实施“阳光体育”活动，学生参与率达到100%，学校能 1

保障学生每天锻炼一小时。

6、认真实施《学生体质健康标准》，把《标准》作为评价学生全面健康发展的重要指标，作为学生成长记录的重要内容，在实施过程中学生体质明显提高，学生体质健康测试的及格率、良好率、优秀率，学生视力不良率近视新发病率等要达到国家标准；并做好体质健康测试和数据上报工作。

7、学校有对学生进行“一品牌，双爱好”活动的计划和具体安排，有学生活动安排、花名册，有较高的档次和一定的规模。没有“一校一品牌，一生双爱好”项目全项记零。

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乳山寨初级中学 “学校体育、艺术2+1项目”工作总结

乳山寨初级中学自建校以来坚持以人为本的教育理念，牢固树立健康第一，终身体育思想，努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，依法治教，以实施《学校体育工作条例》、《学校艺术教育规程》为核心，以落实“学校体育、艺术2+1项目”为重点，切实加强学校体育、艺术教育工作，现将我校开展“学校体育、艺术2+1项目”工作情况总结如下：

一、开展“学校体育、艺术2+1项目”所采取的主要措施

1、制定《乳山寨初级中学“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》 根据教育部、市教育局的有关要求，20xx年5月我校制定了《乳山寨初级中学“学校体育、艺术2+1项目”实施方案》，根据我校的实际情况，对实施“学校体育、艺术2+1项目”的指导思想、具体目标、主要措施、实施步骤等都提出了具体的要求，《方案》要求从20xx年9月启动并确定试验从3—9年级开展工作。

2、健全管理体系，强化目标管理

实施“学校体育、艺术2+1项目”是学校体育、艺术改革，全面推进素质教育，培养高素质人才的需要，为全面推进“学校体育、艺术2+1项目”工作的全面实施，我校自20xx年9月开始把“项目”纳入到年度责任目标考核中，学期末进行检查评比，这一措施有力的促进了工作的开展，学校各处室都把“2+1项目”做为推进素质教育的一项重要工作来抓，纳入议事日程，做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，校长负总责，分管领导具体抓，各处室分工负责，把责任落实到人。

3、抓点带面，整体推进

实施“学校体育、艺术2+1项目”是一项系统工程，是一项具有长期性、连续性和有自身特点的工作，为避免工作出现失误，少走弯路，工作中我们制定了“抓点带面，整体推进”的原则，先确定试点班，抓典型、树样板、加强分类指导，在实施过程中，及时总结经验，以点带面，整体推进，逐步形成各具特色的体育、艺术活动内容体系。

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