篇一 :20xx年高考总结会发言稿

高三班主任在20xx年高考总结会上的发言

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天坐在这里,我心里十分荣幸,首先请允许我感谢教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感谢我的同事们给予我的帮助与鼓励;感谢学生家长和学生们给予我的信任。

由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三(2)班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。从数据上看固然取得了一定成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。

今天,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选择复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选择本校复读的学生如同稀有动物,而且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。凡此种种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。

在此,我深信人心齐,泰山移。学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的老师一起共事,再大的困难我们也能克服。我们一定要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。借此机会,我想代表复读班老师谈三点共识:

一、只有倾尽所有的付出,才会有蛰伏四年的杰出

时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,特别是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。但为了让这番滋味更回味悠长,我们只有抓住一分一秒,努力付出,做到静心、虚心、细心,才能变不可能为可能。或许我们的学生没有别人聪明,但我们老师可以比别人更勤奋、更认真,用扎扎实实的行动去帮助学生的梦想变成现实,用高考的喜报去擦亮实验高中的校名!

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篇二 :高考总结会发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家下午好,很高兴能在这里与大家交流!马年春节快到了,“一马当先”的景德镇陶瓷杯也被卖到了1688元。景德镇的瓷器的确令人心醉,那种淋漓尽致的美让人怦然心跳。大家可知道,这精美的瓷器原来是由一种普通的“高原土”制作而成的。这使我想起了咱们的学生,如果说学生是高原土,那么我们老师就是烧制瓷器的师傅。当家长把这些泥土交到我们手上时,三年后,我们将向家长和社会交出怎样的作品?在20xx年高考中,经过三年烧制的17班终于新鲜出炉了。我们17班经过文科组多位老师的辛苦劳作,交出了一批优秀的作品。回首过去的三年,我们忙碌着、紧张着、同时也充实着、快乐着。反思这几年的班主任工作,如果说还有点成绩的话,首先要感谢学校领导、年级领导对我的信任,同时更要感谢与自己共同奋斗在一起的各位任课老师。我要说,我很幸运,因为我遇到一班能吃苦耐劳、任劳任怨的好老师,同时也遇上一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天,在座的很多都是我的前辈,要我给大家做经验介绍,我确实感到有点诚惶诚恐,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是本着学习的原则,借用这个难得的机会,把自己担任班主任工作以来一些不成熟的做法、浅薄的心得和体会向各位领导和前辈作个汇报。希望大家多多批评指正。 人们常说,把简单的事情做好就是不简单,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的岗位站好就是不平凡。班级管理工作,是一项既复杂又简单的工作,要把它作好就不简单。从担任文科自强班的班主任那天起,我就深知责任之重大,唯有认真踏实工作,做好简单的事,站好平凡的岗,才能对得起学生,对得起学校,对得起自己。在班级管理方面,我努力做到以下几点:

一、团结任课教师、凝聚力量、打造精品

在第一次的班会课上我就生动鲜明地给学生介绍本班的任课老师,让任课老师有特色地优秀着,让学生对老师有点崇拜的情结。这种崇拜将为以后各科老师的教学起到很好的推动作用,对于教师的威望有很大的作用。作为班主任,我深深的懂得:只有任课老师精诚团结才能成就班级的高度,所以必须全心全意为任课老师服务。在班级管理上我信奉一条原则——“高考成绩是任课老师的集体功劳,班主任只是其中一份子”,我经常和任课老师进行交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说:同学们,一定要好好听老师的话,要配合老师的教学。为什么呢?人都是感情动物,老师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理

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篇三 :高考总结会发言稿1

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

20xx高考总结会发言稿

商水县第二高中

20xx年x月x日

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来

——20xx高考总结会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

你们好!

20xx年高考,在各级领导的正确领导下,在全县父老乡亲的关心和支持下,在三年前招收的学生基础非常差、复读生招生特别少的困境中,我们商水二高全校师生埋头苦干,奋力拼搏,获得了可喜的成绩。正所谓:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

20xx年全县共招收高一免试生200人,仅有38人进入二高,等于说,二高的尖子生仅占全县的六分之一;当年全县录取正式生1729人,进二高只有598人,也就是说,我们的优秀生仅占全县的三分之一,并且我校录的第一名学生位居全县第30名。

三年之后,20xx年高考,我校报考2336人,其中复读生仅有399人,不到全县复读生总数的五分之一。全县一本上线581人,二高占213人,占了五分之二;全县二本上线1987人,二高占706人,超过了全县高考优秀生人数的三分之一。二高的应届生及往届生的二本上线率均居全县第一位。特别值得一提的是,在我校生源质量较差、尤其是高分层学生稀少、全县前29名没有一人进二高的情况下,我们立足在学生增分上下功夫,不仅让基础好的学生上名校,比如苏博同学,20xx年中招成绩是全县第89名,今年以662分的高分被人民大学录取,而且能让基础差的学生上名校,如杨超同学,xx年中招全县排名1599,今年高考以642分的优秀成绩,被国防科技大学录取,李富中同学08中招全县排名1598,今年以631的高分,被南京航空航天大学录取,文科的刘芳芳同学,xx年中招成绩是348分,全县第9968名,今年高考以596分的成绩被华中师范大学录取。二高理科应届生二本上线383人,绝对人数和上线率均位居全县各高中同类别考生第一名;一本上线133人,上线率位居全县第一名。文科全县第一名也被我校的胡秋爽同学以619分的高分夺取。今年高考我校也涌现出一些优秀班级,三1、三2两班考生全部超过二本线,理复1班共80名考生,一本上线26人,二本上线60人,三本上线80

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篇四 :胡胜辉。高考总结会班主任经验交流

20xx届高考总结发言

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!20xx届高考的硝烟已经散尽,辛劳三年,终有收获!我班在领导的关怀,各位老师及学生的共同努力下,高考二本上线5人,居同类班级第一。回顾三年的历程,很苦很累,但也很充实,看到孩子们的成长,想起一起奋斗的日子,值!下面,我就三年来的工作做个简单的总结:

1、注重学生自信心的培养,作为文科平行班,基础相当薄弱,行为习惯差,高一分科时,很多学生分到平行班,感觉很委屈,缺乏信心。我就告诉学生:我们虽然在平行班,但我会像重点班一样严格要求,是金子在哪里都会闪光,我们与重点班的学生相比,不足的不是智力,而是态度和习惯,只要我们端正态度,养成良好的习惯,一定会实现目标。在以后的教学管理中,更是抓住各种机会,培养学上的自信。各科老师也时时激励,增强了学生的信心。

2、坚持不懈抓常规管理,对学生严格要求不放松。组建负责的班干部团队,在他们乐于奉献、以身作则的带动下,形成良好的班风;贯彻落实班级管理四量化,每天通报,一周一结,每月汇总,对表现好的小组和个人予以表扬,对表现待优的进行批评教育,促其进步;勤跟班,关键时间准时到班,尤其高三后期,每天早、中、晚到班督促辅导,最后的加操,每晚和学生一起跑步、喊口号,为学生加油。

3、狠抓学习迎高考,分析高考形势,让学生感受到严峻的挑战,树立危机意识,主动努力学习;抓住课改机遇,落实三环九步,完善相应的奖惩措施,让学生成为学习的主体,培养自主学习能力,调动学生学习积极性;召开感恩等系列主题班会,激发学生学习的内在动力;紧盯培养目标,三年一盘棋。

4、关爱学生,善于发现学生的闪光点,面对高三紧张的学习,出现焦虑、紧张、信心不足,及时与学生交流,做学生的心理医生;关爱学生,用宽容的心态对待学生违纪,细心辅导,不因学生违纪形成偏见。部分学生在学习上实在无能为力,也给他们展示自我的机会,如班上的刘颖、刘怡、王悦等人喜欢音乐,由他们组织合唱比赛,一一曲《保卫黄河》获得第一名,让他们激动不已。多给学生展示的舞台,他们会创造惊喜。

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篇五 :朱才礼。高考总结会班主任经验交流

高考总结会班主任经验交流

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!能在这里和大家探讨一些教育教学工作经验的问题,我深

感荣幸。首先,我要向大家介绍一下我班20xx年高考的成绩:上一本

线16人,二本以上39人,柯浪同学以663分的成绩被清华大学录取。 这些成绩的取得归功于校领导的正确领导和本班老师与学生的共

同拼搏。张校长亲自包联我班,亲临一线指导提升学生成绩和做好班级

管理,廖书记汪校长也时常到我班指导,领导们的关心是我班成绩取得

的保障。 本班老师的默契合作,共同努力是成绩取得的保证。我班的任课老

师是:蔡杰珍老师,庹新春老师,洪天炳老师,,陈世华老师,李章田老师和厍龙田老师。在这里我要感谢各位领导,各位同仁,尤其是和我搭档的六位老师们,没有你们的倾情相助,没有你们的无私奉献,柯浪

的清华梦就不可能实现,我班就不可能取得如此的成绩。我会记着你们,20xx才礼班的学生会记着你们,永远感激你们! 下面我将我对做好班主任工作的一些看法汇报给大家,不对之处,

请大家批评指正。

一、一双慧眼,要能慧眼识才。因为学生是不断发展变化的,不同

学生也有着不同优势的。能看清楚每一位学生的优点既能有助于班主任

帮助学生确立目标,也能帮助班主任确定班级培养目标。 对这些培养目标,我根据他们的个人品格、学习品格和个性特点,分析每个人所拥

有的优势和存在的不足,并预见在培养他们的过程中可能出现的问题,

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确定教育和谈话的侧重点,经常找其谈心,明确告诉他已被列入重点培养的对象,指明每个人努力的方向和进步的途径,通过肯定他们自身存在的潜在的发展空间,使其听从老师的指导且有效地鼓励他们珍爱自己、把握机会,从而不断挖掘其自身潜力。 二、一颗爱心,凝集强有力的班集体。如果一个老师缺乏爱学生的心,他就不可能成为学生所敬佩和爱戴的老师,由此我坚信,成功的教育是建立在爱心的基础上,爱心是教育的灵魂。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的,或性格特别的学生,这就要求班主任真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。爱学生不应该停留在口头上,更多的要落实在行动中,对学生的爱应该体现在方方面面,比如说多关心学生的饮食起居情况,气候的变化提前提醒学生注意防暑防寒等。尤其是在爱心救助方面,一定要关注那些家庭确实困难的学生。

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篇六 :20xx年高考工作总结大会讲话稿3篇

20xx年高考工作总结大会讲话稿3篇

篇一:20xx年高考工作总结会讲话稿

各位领导、同志们:

今天我们在这里组织召开高考工作总结会,目的在于总结过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去,透过成绩总结发展经验

一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表现在以下五个方面:

1、高考成绩平稳发展。几年来,我县高考成绩一直名列xx市前列。今年参考学生xx人,普通本科上线xx人,绝对人数居全市第五位,超县下达的任务xx人,上线率为28.96%,由去年全市第四位上升到第三位。其中,文科本科上线率为19.1%,较去年下降了1.8个百分点,理科本科上线率比上年增长1.2个百分点,达到38.1%;应届本科上线率25.1%,比上年上升了1.9个百分点,往届本科上线率56.1%,比去年下降了3.2个百分点。营山中学普通本科上线1042人,超额

完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线xx人,较去年净增xx人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达xx人,居xx市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线xx人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务xx人;双河中学本科上线xx人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

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篇七 :关于20xx年高考总结会会议材料

关于20xx年高考总结会会议材料

一、成绩分析

近三年高考情况分析(人数、比率、尖子 生)学科成绩分析. 先进的原因分析

把握重点,消除盲点,切实做好纠错

复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。分析近几年的高考化学试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点,即疑点和盲点;要走出"越基础的东西越易出错"的怪圈,尤其是高分区学生,难题对于他不难,容易题老出错。除了思想上要予以高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正;对"事故易发地带"有意识地加以强化训练。在纠错方面,师生都建立纠错本,做到生——生之间、师——师之间、师——生之间纠错本中的信息共享。

1.循序渐进,打好基础,辨析理清概念

去年开学初,我们就根据本段学生的学习情况制定好学习计划,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。第一轮让学生要多看书,回归到课本中去,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到"记住-理解-会用"。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。回归课本很重要,今年高考题第9题的

四个选项全部来自课本。

2.掌握原理,灵活应用,注重解题思路

化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从"怎么做"到"为什么",重视实验原理和实验方法,学会比较。如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,可以用沉淀法、气体法和滴定法,比较可知滴定法最好;以此题总结出元组分混合物中一种组分百分含量的求解原理和常用方法。

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篇八 :高考总结会发言稿

高考总结会发言稿

高考总结会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

高2015级高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与XX中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为XX中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。 回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

一.提高手艺、硬练手艺的教育素质

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自己的教育教学活动中,教育教学效果显著。

二.锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

高2015级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自己的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自己的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高三每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自己肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

三.团结一心、精诚协作的团队意识

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