全方位、全过程、全覆盖
德育教育与法制教育有机结合,构建和谐校园
近年来,我局根据各级精神,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,在全市技工院校的综合管理中,围绕“宽基础、多技能、能力为本、敬业为先”的育人宗旨,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以培育学生的创新精神为重点,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高技能人才为目标,围绕预防青少年犯罪的中心任务,积极探索德育和法制教育工作的有效形式,逐步拓展德育、法制教育工作的载体和领域,不断更新德育、法制教育工作的手段和方法,进一步端正教育思想,转变教育观念,坚持把德育、法制教育工作放在素质教育的首要位置,科学规划、精心部署,在预防青少年犯罪工作方面取得了显著成效。现将各技工院校近年来在预防青少年犯罪、德育和法制教育的工作总结如下:
一、 坚持“三全”方针,也就是坚持德育和法制教育全方位开展、全
过程运行、全覆盖落实,努力做到德育和法制教育无盲区、无脱节、无遗漏。
(一) 全方位开展德育和法制教育,做到法制教育无盲区:
1、领导重视,成立了学院德育和法制教育领导小组,构建德育和法制教育网络。
为了更好地预防青少年犯罪,有效挖掘和整合学校德育和法制教育工作力量,形成全员育人的“大德育和法制教育”体系,我市各技工院校成立了院长、院党委书记挂帅,各部门负责人参加的德育和法
制教育领导小组,统一部署全校的德育和法制教育工作,形成 “领导小组(定思想)——学生工作处、保卫处(出思路)——系部(抓流程)——班主任、辅导员(促落实)”的德育与法制教育纵向管理机制。在确保该机制畅通高效的基础上,强化全校教职员工教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的观念,有效提高了预防青少年犯罪、德育和法制教育工作的实效性和主动性。
德育和法制教育领导小组定期召开工作研讨会,针对学生出现的状况,提出对策。由学生工作处和保卫处对每一个阶段,每一个层次,每一个教育环节,每一条教育途径制定出具体要求和可行性教育措施,落实每一个人的德育和法制教育责任,齐抓共管,分工负责,引导学生慢慢从受约束到自我约束,从而形成自制,提升学生思想政治素质及遵纪守法意识。
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