小学英语语法总结（含练习部分）

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ]

Leaf——leaves

5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

写出下列各词的复数

I _________him _________this ___________her ______

watch _______child _______photo ________diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

peach______ sandwich ______dish_______bus_______

man______ woman_______

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No. 1】一般现在时的功能

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小学英语语法大全-附练习题 ！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

Contents

第一章 名词

1. 名词的数

2. 名词的格

第二章 代词

1. 人称代词

2. 物主代词

第三章 冠词 与 数词

1. 冠词

2. 数词

第四章 一般现在时态

第五章 现在进行时态

第六章 句型

1． 陈述句

2． 疑问句

3． 祈使句

4． There be 句型与have\ has

第七章 总结考试

第一章 名词 （Noun）

名词的概念

在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。

一、名词的数

名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：two pieces of bread(两片面包)。

1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音

shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ]

bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ]

window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ]

2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。

class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ]

box --- boxes (盒子)

match --- matches (比赛)

brush --- brushes (刷子)

3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词， 变y为 i 加es.

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一、名 词

表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。

强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判

断，以免受误导。

1、可数名词如何变―复数形式‖：

a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和

元音后读[z]。

b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以―辅音字母+y‖结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以―f或fe‖结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。 e．以―o‖结尾的词，分两种情况

1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes

2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios

f. 不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,

people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上―量 词+of‖。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice

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小学英语语法及习题

一:小学英语语法总结:

小学英语语法总体上有如下四大块:

1. 名词的单数和复数变化规则.

2. 时态 (小学阶段有学系了四种时态:即一般现在时,现在进行时, 一般将来时,一般过去时) 包含

一般现在时: 一般现在时的功能,构成,变化(包括动词的变化和句式的变化)

现在进行时: 现在进行时的概念, 构成, 变化(包括动词的变化: 动词+ing的变化规则; 句式的变化)

一般将来时: 一般将来时的概念, 构成, 变化 (句式的变化)

一般过去时: 一般过去时的功能, 构成, 变化 (包括动词的变化: 动词的过去式的变化规则, 不规则动词的过去式列表)

上述语法内容主要的操练方式是两种: 1.动词的恰当方式填空

2.按要求进行句式变换. (肯定句，否定句，疑问句之间的互相转化)

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

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小学英语语法总结及练习

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives，leaf——leaves

5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

child-children， foot-feet, tooth-teeth

fish-fish, deer-deer, sheep-sheep, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数

I _________ him _________ this ___________ her ______

watch _______ child _______ photo ________ diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____

peach______ sandwich ______ dish_______ bus_______

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冀教小学英语语法总结及练习

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,

strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ]

Leaf——leaves

5．不规则名词复数：

man-men, woman-women,

policeman-policemen,

policewoman-policewomen,

1

child-children

foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people,

Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数

I _________him _________this ___________her ______

watch _______child _______photo ________diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

peach______ sandwich

______dish_______bus_______ man______ woman_______

2

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No. 1】一般现在时的功能

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小学英语语法总结及练习

一、名词复数规则

1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives，leaf——leaves

5．不规则名词复数：

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

child-children， foot-feet, tooth-teeth

fish-fish, deer-deer, sheep-sheep, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数

I _________ him _________ this ___________ her ______

watch _______ child _______ photo ________ diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______ dish_______ bus_______ man______ woman_______

…… …… 余下全文