工 作 总 结
——*******中学
自任现职以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在教育改革中,更新观念,勇于创新,大胆探索,永不落伍。
在教育教学中,勤勤恳恳,兢兢业业,热爱学生,热爱本职工作,平时勤于学习,乐于奉献,以高度的责任感和事业心将全部心血投入到教学工作,以培养有理想、有道德、有文化、守纪行的社会主义接班人为己任,自觉履行教书育人的神圣职责。 我虽是教学多年的老教师,但旧的知识和传统的授课方法已不适应新的教育形势,所以,在繁忙的工作中,坚持学习新的教育理论,探索新型教法,尝试课堂改革,虚心学习外地成功经验。在教学上我认真备课,认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的长者。由于我的努力,在课改和素质教育方面已初见成效,我所教的学科,学生成绩优良,能达到大纲要求。心血和汗水必然浇灌出丰硕的成果。我的工作得到学校领导和同事们的认可,年年被评为校模范教师。二○○四年、二○○五年、二○○七年受政府嘉奖,……………………
学困生的转化工作一直是教学工作中重难点,也是每一位教师的教学工作重点。我十分重视学困生的转化工作,使许多后进变先进,我班上曾有这样一名学生,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,我了解情况后对症下药,给该生调座位,重点监护,经常提问,不让该生思想溜号,经过多方面的努力,该生终于由后进变先进,成绩有了很大的提高。像这样的例子举不胜举。
我虽然年龄较大,在学校各项工作中严格要求自己,坚持出满勤,积极参加学校的各项活动,高质量完成领导布置的工作。
…… …… 余下全文