小学生硬笔书法比赛总结

王古同小学

为配合学校开展书写规范汉字的活动，同时也为了检验学生练字的效果，我校20xx年11月4日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在，纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发了同学们练字的兴趣，使同学们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展练字活动以来，同学们的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导。

一、进步

1、学生的书写的字体结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、从初赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前，老师要指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

4、在章法上，老师还要多做指导。

5、从现在起全校同学坚持每天练习写字一篇。

2013.11.20

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韩庄小学硬笔书法比赛活动方案

一、活动目的：为了激发广大同学学习的热情，丰富我校学生的课余生活，培养更多书法爱好者，提高同学们的艺术修养为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富学生校园文化生活,激发学生练字兴趣及热情，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生学会创造美、欣赏美。经校委会研究决定举办学生硬笔书法比赛，特制定以下比赛方案：

二、参加对象： 全体学生

三、比赛活动安排：比赛分初赛和决赛两个阶段，初赛时间为3月上旬，由班主任和语文教师从本班初赛作品中选出 5名同学进行校决赛。决赛时间3月x日。

四、比赛要求：

1、参赛学生根据校决赛内容创作一幅作品，当场完成；

2、比赛内容及纸张由学校安排、提供，书体为正楷；

3、学具准备：要求用黑色或蓝色墨水（钢笔、中性笔等 ）。

4、书写字体只能用楷书。

5、卷面要求：书写规范，采用规范简体字，书写无错漏字，卷面整洁。

五、评分办法：

参赛作品采取12分制，分解如下：

1，规定内容书写完整无误，得4分，其中出现缺一字扣1分， 错一字扣1分，标点符号与文字同等标准。扣1分。

2．书写工整、规范、流畅、优美，得4分，其中有模糊不清、 扣1分。

3．参赛作品外观整洁得4分，其中有出现涂改痕迹（含使用透明胶、涂改液等）的扣1分。

六、奖励办法：设一等奖1 名，二等奖3名，三等奖5名，其余均为优秀奖。对于获奖作品在学校宣传栏展览.

七、决赛评委：

路秀荣，吴进堂，路国平，孙小霞，路中凯

八、统分、展览布置事宜：

路金合，刘东格，朱庆霞，路艺伟

经开区韩庄小学

20xx.03

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20xx年实验中学教师钢笔字比赛总结

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。这是庞中华的经历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让教师逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。

为丰富教师课余活动，同时也为了检验教师练字的效果，12月x日下午我校开展了硬笔书法比赛活动，硬笔书法比赛活动主要纠正教师不正确的握笔方法与写字姿势，培养他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。教师的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了教师们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。教师们对练习书法有浓厚的兴趣。

一、进步

1、教师的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。

4、作品书写中大部分教师能把字写得正确，端正整洁干净，很多教师都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、从初赛的情况看，部分年级教师书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前，老师要先指导教师对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后教师才胸有成竹地书写。

通过本次比赛活动，教师们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了教师们对书写正确、美观汉字的积极性，许多教师表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。

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小学生硬笔书法比赛活动方案

一、指导思想：

根据《语文课程标准》中“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度”，“培养学生热爱祖国语言文字的思想感情”的要求，在全体学生参与的基础上，检验学校国学经典诵读和写字教学成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛目的：

1、提高学生的书写能力，能把字写得正确、漂亮。

2、养成学生良好的书写习惯，端正学生的写字姿势，锻炼学生一定的写字速度。

3、提高我校国学经典诵读的实效。对学生进行品德和审美方面的教育，促进学生的记忆力，促进学生的语文素养的提高。

4、丰富学生的课余生活，激发学生竞争意识，培养学生养成良好的书写习惯。

三、比赛方式：

1、全员参与。

2、比赛时间：

3、比赛地点：各班教室。

4、比赛内容：《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等。

5、获奖名额：各年级按照参赛学生数的5%、10%、10%分别评出一、二、三等奖。获奖者择优进行全校展示。

6、其它事项：

（1）一二年级学生使用铅笔，三四五六年级学生必须使用圆珠笔或钢笔。

（2）评奖老师：

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尼四小举行硬笔书法比赛的活动简讯

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，尼四小于11月4日下午第一节课隆重举行了小学生硬笔书法家比赛活动，3——6年级优秀选手参加了此次比赛活动。

本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出五名优胜选手参加现场比赛。学生现场书写，然后评委组再现场打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们个个满怀激情，用心书写着每一个笔画、每一个汉字。

通过这次硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，又培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意识。

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宿州市青少年硬笔书法协会成立大会

庆祝中国共 产 党成立90周年

写红诗硬笔书法大赛

开赛仪式活动策划书

活动时间：

活动地点：

活动主题：继承硬笔书法传统，发扬红色历史精神

活动背景：

为了弘扬和培育传统的国粹文化艺术，促进宿州市青少年硬笔书法的更好发展，特成立宿州市青少年硬笔书法协会。值此中国共 产 党成立90周年之际，为了让青少年更好的继承中国共 产 党的优良传统，特举行写红诗硬笔书法大赛，为中国共 产 党成立90周年献礼！

活动宗旨：

了解我党历史，继承传统；提升人文素质，展现自我。

活动具体安排及流程：

一、前期准备：

1、 前期的宣传：让青少年或家长知道有一个写红诗的硬笔书法大赛在宿州市开展。

1）张贴好报：贴于宿州市的各个高中，初中和小学以及各个社区，内容为活动的开幕及后续活动的大体信息。

2） 横幅：挂于各个主干道上面。

3）网络宣传：利用人员在宿州市的各个地级网站上进行宣传发布活动开幕式的信息，争取宣传覆盖面积最大化。（如：宿州信息网，宿州在线等）

2、兼职人员：

礼仪： 人，宣传： 人，表演 人

二、 开幕式活动流程安排：

1、 欢迎领导和嘉宾的入场。（礼仪人员若干名欢迎领导和嘉宾的入场）

2、 主持人上场，宣布活动开始

3、 宿州市领导上台致开幕词（两名礼仪引导上台和下台）

4、 协会领导上台致辞（两名礼仪引导上台和下台）

5、 协会领导人上台宣布一些比赛的规则

6、 主持人上台主持文艺表演

7、 表演几个节目

8、 邀请一些嘉宾现场为协会和比赛题词

9、 表演几个节目

10、 主持人宣布本次开幕式闭幕：

11、 领导人和嘉宾退场

12、 其他人员退场

活动经费预算：

根据人员安排，做具体预算

突发问题：

1,嘉宾临时有事，不能出席活动

2，主要设备出现问题。

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樟村坪中小学中学生硬笔书法比赛活动方案

为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富学生校园文化生活，宣传“感恩”教育，经研究决定举办学生硬笔书法比赛，特制定以下比赛方案：

一、参赛对象

七至九年级全体学生，由语文教师每班选出五名优秀选手参加比赛。请在11月9号之前将选手名单报给李丹。

二、比赛时间：11月11日 星期七下午，运动会开幕式结束后。

三、参赛要求

1、参赛学生一律用黑色硬笔书写，书写规范，内容以“感恩”为主题，学生自行搜集书写材料，诗词、短文均可。

2、分年级在比赛场地统一进行现场书写，评委现场评分、点评。

3、听广播通知，学校统一组织安排，统一发放书写纸张。

四、评比标准：

纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范（不能用繁体字）

五、奖项设置：每个组别各设一、二、三等奖

1、七年级组：一等奖5名；二等奖7名；三等奖8名

2、八年级组：一等奖3名；二等奖6名；三等奖6名

3、九年级组：一等奖5名；二等奖7名；三等奖8名

六、参赛程序

每个班认真组织初赛选拔，语文教师协助班主任共同负责，确定参赛人员。

七、评委名单

彭应龙、孙春梅、王丽萍、彭桂培、屈刚

樟村坪中小学团总支

20xx年11月5日

教师书法比赛活动方案

一．指导思想：

为展示我校教师风采，学校决定举行教师书法比赛。具体方案如下：

二、参赛对象：全体教师，有意参加者请在11月9日前到政教处报名。

三、比赛时间：11月11日 星期七下午，学生比赛结束后。如时间不够再另行安排。

四、比赛办法：

1、分为毛笔字和钢笔字。内容自选。

2、统一用纸：米字格、宣纸。

3、钢笔字统一用黑色墨水。

4、现场书写，组织学生观看学习。

五、评分标准：书写完毕后将在校内进行展示。组织学生进行现场投票，评选出一、二、三等奖（人数根据报名人数定）。

樟村坪中小学团总支

20xx年11月5日

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