篇一 :高中数学必修4知识总结(完整版)

高中数学必修四知识点总结

2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.第一象限角的集合为

第二象限角的集合为

第三象限角的集合为

第四象限角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在坐标轴上的角的集合为

3、与角终边相同的角的集合为

4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域.

5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度的角.

6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是.

7、弧度制与角度制的换算公式:,,.

8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,

则,,   .

9、(一)设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,那么:(1)叫做的正弦,记做,即;(2)叫做的余弦,记做,即;(3)叫做的正切,记做,即。

(二)设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则,,.

10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

11、三角函数线:,,.

12、同角三角函数的基本关系式:

;.

13、三角函数的诱导公式:

,,.

,,.

,,.

,,.

口诀:函数名称不变,符号看象限.

,.,.

口诀:函数名改变,符号看象限.

14、图像变换的两种方式:

(一)函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象(>0是左移;<0是右移);再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

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篇二 :高中高一数学必修4各章知识点总结

高中高一数学必修4知识点总结

第一章  三角函数

1、象限角的范围:①的终边在第一象限

的终边在第二象限

的终边在第三象限

的第四象限

2、终边在坐标轴上的角:①的终边在x轴上

的终边在x轴的正半轴上

的终边在x轴的负半轴上

的终边在y轴上

的终边在y轴的正半轴上

的终边在y轴的负半轴上

的终边在坐标轴上

3、三角函数的定义:点P在角的终边上(不包括原点),(r>0),则

4、三角函数在各象限的符号

5、同角三角函数的基本关系式:

  ②  ③

6、诱导公式(口诀:奇变偶不变,符号看象限)

7、特殊角的三角函数值:

8、三角函数的图像

9、三角函数的性质(性质中的)

10、三角函数的奇偶性:,则

为偶函数的充要条件是

为奇函数的充要条件是,且B=0

11、三角函数的周期公式

函数,x∈R及函数,x∈R(A,ω,为常数,且A≠0,ω>0)的周期;函数(A,ω,为常数,且A≠0,ω>0)的周期.

12、角度制与弧度制的互换

              

13、扇形的面积、弧长、周长公式

面积公式

弧长公式      周长公式

14、函数的图像变换

第一种变换:先周期后相位

纵坐标不变横坐标伸长或缩短()到原来的倍 

所有点向左或向右平移个单位  

横坐标不变纵坐标伸长()或缩短到原来的A倍 

所有点向上或向下平移个单位 

第二种变换:先相位后周期

所有点向左或向右平移个单位  

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篇三 :20xx年高一数学必修4知识点总结

20##年高一数学必修4知识点总结

第一章三角函数

2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.

第一象限角的集合为

第二象限角的集合为

第三象限角的集合为

第四象限角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在坐标轴上的角的集合为

3、与角终边相同的角的集合为

4、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度.

5、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是

6、弧度制与角度制的换算公式:

7、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则

8、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则

9、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,

第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

10、三角函数线:

11、角三角函数的基本关系:

12、函数的诱导公式:

口诀:函数名称不变,符号看象限.

口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.

13、①的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

②数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数

的图象;再将函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

14、函数的性质:

①振幅:;②周期:;③频率:;④相位:;⑤初相:

函数,当时,取得最小值为 ;当时,取得最大值为,则

15  周期问题

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篇四 :高一数学必修4知识点总结

高一数学必修4知识点

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2、角高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的顶点与原点重合,角的始边与高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。为第几象限角.

第一象限角的集合为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

第二象限角的集合为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

第三象限角的集合为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

第四象限角的集合为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

终边在高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。轴上的角的集合为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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终边在坐标轴上的角的集合为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

3、与角高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。终边相同的角的集合为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

4、已知高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是第几象限角,确定高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。所在象限的方法:先把各象限均分高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。等份,再从高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。原来是第几象限对应的标号即为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。终边所落在的区域.

5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。弧度.

6、半径为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的圆的圆心角高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。所对弧的长为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,则角高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的弧度数的绝对值是高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

7、弧度制与角度制的换算公式:高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

8、若扇形的圆心角为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,半径为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,弧长为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,周长为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,面积为高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,则高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

9、设高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是一个任意大小的角,高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的终边上任意一点高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的坐标是高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,它与原点的距离是高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。,则高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

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12、同角三角函数的基本关系:高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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13、三角函数的诱导公式:

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口诀:函数名称不变,符号看象限.

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口诀:奇变偶不变,符号看象限.

14、函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象上所有点向左(右)平移高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。个单位长度,得到函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象;再将函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。倍(纵坐标不变),得到函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象;再将函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。倍(横坐标不变),得到函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象.

函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。倍(纵坐标不变),得到函数

高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象;再将函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象上所有点向左(右)平移高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。个单位长度,得到函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象;再将函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。倍(横坐标不变),得到函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的图象.

函数高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的性质:

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篇五 :高中数学必修4知识点总结归纳

高中数学必修4知识点总结

第一章  三角函数(初等函数二)

2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.

第一象限角的集合为

第二象限角的集合为

第三象限角的集合为

第四象限角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在坐标轴上的角的集合为

3、与角终边相同的角的集合为

4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域.

5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度.

6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是

7、弧度制与角度制的换算公式:

8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则

9、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则

10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

11、三角函数线:

12、同角三角函数的基本关系:

13、三角函数的诱导公式:

口诀:函数名称不变,符号看象限.

口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.

14、函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数

的图象;再将函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

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篇六 :高中数学必修4知识点总结归纳

高中数学必修4知识点

2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.

第一象限角的集合为

第二象限角的集合为

第三象限角的集合为

第四象限角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在坐标轴上的角的集合为

3、与角终边相同的角的集合为

4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域.

5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度.

6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是

7、弧度制与角度制的换算公式:

8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则

9、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则

10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

11、三角函数线:

12、同角三角函数的基本关系:

13、三角函数的诱导公式:

口诀:函数名称不变,符号看象限.

口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.

14、函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数

的图象;再将函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

函数的性质:

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篇七 :高中数学必修4知识点总结及练习

高中数学必修4知识点总结

第一章  三角函数

1、任意角的定义:正角,负角,零角

2、象限角的定义:

第一象限角的集合为_______________________第二象限角的集合为_____________________;

第三象限角的集合为_______________________第四象限角的集合为_______________________

终边在轴上的角的集合为_____终边在轴上的角的集合为________终边在坐标轴上的角的集合为

3、与角终边相同的角的集合为________________________

4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:

5、长度等于半径长的______所对的圆_____角叫做弧度.

6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是

7、弧度制与角度制的换算公式:,

8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,面积为,则

9、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则

特殊角的三角函数值:

10、三角函数在各象限的符号: 11、三角函数线:

12、同角三角函数的基本关系:

(1)平方关系:_____________________变形:

(2)商数关系:_______________;变形 :

13、三角函数的诱导公式:

,,

口诀:奇变偶不变,符号看象限.

14正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:

15、函数图象的变换

1. ____________________________

2.已知,且x是第二、三象限角,则a的取值范围是________

3.已知是第二象限的角,,则___________

4.若,则的值为__________________

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篇八 :高一数学必修四各章知识点总结

高中数学必修4知识点

第一章  三角函数

2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.

第一象限角的集合为

第二象限角的集合为

第三象限角的集合为

第四象限角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在轴上的角的集合为

终边在坐标轴上的角的集合为

3、与角终边相同的角的集合为

4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域.

5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度.

6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是

7、弧度制与角度制的换算公式:

8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则

9、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则

10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

11、三角函数线:

12、同角三角函数的基本关系:

13、三角函数的诱导公式:

口诀:函数名称不变,符号看象限.

口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.

14、函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数

的图象;再将函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象.

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