篇一 :小学音乐教研组工作总结

20xx——20xx学年第二学期

本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。

一. 组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练

开学初,组织全校六名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。

本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。

二. 认真进行教材研讨,优化课堂

每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师注重教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。

在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,所以,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,培养良好的欣赏习惯。

三. 认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。

在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质,

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篇二 :小学音乐教研组总结

小学音乐教研组总结

本学期,我校音乐教研组根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,立足品牌,继续加强自身“创新型”品牌教研组的建设,努力创新教学,创新学习、创新管理!人们常说:“不怕做不到,就怕想不到!”因此,本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。现总结如下:

本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:

开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平,工作总结《小学音乐教研组工作总结.结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组已经开始排练,明年参加文艺汇演的节目。

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篇三 :小学音乐教研组工作总结

小学音乐教研组工作总结

南安市兰田小学

时光如梭,转眼间一学年又过完了!回顾过去的一学期,在我们音乐教研组的老师共同努力下,终于圆满完成任务,现汇报如下:

一、指导思想

坚持以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量,提高组员的团队意识为方法,促使我组各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高,更能够促使音乐教研组每一位成员从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。

二、活动重点

⒈通过活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的组织,能够形成共同的统一目标,形成真正的合力,从而提高教学质量,真正做到我组全体组员从教学水平上有一个飞速的跨越。

⒉不断完善学习制度,努力提高音乐教师的科研素质和能力,学习内容是:新课标的学习领会,落实大纲要求课堂标准学习。促使我组每一位组员教学理念上得到跨越。

⒊加强组员音乐教学基本功的培训,包括:教师自身基本功和教学基本功,促使我组成员从自身水平上有一定的跨越。

4、积极开展课外辅导活动,加大辅导力度,准备在校园学生艺术节活动中再创辉煌。

三、取得的成绩和不足之处

1、取得的成绩

⑴从自身做起加强学习,并带领组员学习,学习内容:先进教学经验、新课标、课标解析等等,使组员的整体业务能力从理论上有所提高。

⑵对于学校布置的任务,有按时、保质保量的完成,并且指导学生参加康美中心小学校园歌手比赛,傅燕芳与傅俊杰分别荣获一等奖、二等奖。

2、不足之处

通过我们不断的更新思想观念,认真领会学校的办学理念。我组成员从思想上比以前有了很大的进步,能够按照中心的统一部署进行一定的教研活动。但是,在创新方面我们做得还很不够。特别是课堂教学方法方面,我们将吸取更多优秀的经验,多学习,多研讨,努力把我校的音乐教学水平提高一个新层次。

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篇四 :20xx年小学音乐教研组工作总结

20xx年小学音乐教研组工作总结

在学校的正确领导下,在各位班主任老师的关心、支持、帮助下,音乐组全体教师20xx年尽心尽力,满腔热情,体现了无私奉献的敬业精神,出色的完成了学校交给的各项教育教学任务。教学中以新课程教育理念指导教育、教学。课中,以提高学生的综合文化素质为指导思想,以培养学生的审美情趣为核心,将学校的艺术教育融入到课堂及各项教育、教学活动之中,使我校的音乐教育及艺术教育取得优异成绩,赢得了社会各界的高度赞誉及各级领导的充分肯定。现在对本学期工作作个总结。

一、 以科研促教学,以创新促发展 音乐组全体教师,紧紧围绕学校中心工作,围绕艺体组制定的教育教学目标、计划,以校本研修为龙头,以课程改革为契机,紧密结合学校课题《小学生学科教材阅读有效指导策略的研究》认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出课题研究课教案、理论学习摘录、案例评析、研究小结。课务的繁重由不得老师在课堂教学中有半点马虎,所有教学难点只能在课堂中解决,所以,这也养成了老师减负增效的好习惯,将提高课堂教学质量落实到实处,将培养学生健康的心理、及人格的形成放在首位。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展了高、中、低段的学科活动。如低段:节奏创作、歌词接龙;中段:2——4小节的节奏创作、歌词创编;高段:节拍变换、为歌曲编配节奏等。诣在通过各种音乐活动培养学生的创新意识,增强感官能力,提高学生的审美情趣。在教学活动中,音乐教师努力探索新的教学思路,尝试新的教改方法,以科研促教学,以实践求真知,促进学生综合能力的提高和发展,在实践中不断探索新的教育教学规律和模式。注重“以人为本”的现代教学理念,以新课程标准为指导思想,以培养学生终生学习为教学目标,在教学中勇于探索、不断创新,力求上出

自己的教学特色。

二 、活动促特色 务实促成绩

在搞好教学工作的同时,音乐教师积极组织、编排、训练学生、制定好一年一度的校艺术节音乐比赛计划和方案,在6月x日艺术节闭幕式上的各班“颂祖国,感党恩”的合唱比赛充满了欢乐、幸福,充分体现出当代少年儿童积极向上、努力进取的精神风貌。得到了家长、学生的一致好评,赢得了与会领导的充分肯定,受到了良好的社会反响。在活动中,音乐教师和各班班主任团结协作、同心协力、不分彼此、不记报酬、任劳任怨,出色地完成了比赛任务。

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篇五 :小学音乐教研组工作总结

小学音乐教研组工作总结

中山二路小学

时光如梭,转眼间一学年又过完了!回顾过去的一学期,在我们音乐教研组的老师共同努力下,终于圆满完成任务,现汇报如下:

一、指导思想

坚持以更新观念、提高音乐教研组教师的教育教学水平、科研意识为目的。以狠抓课堂教学质量,提高组员的团队意识为方法,促使我们各项工作在原有基础上不断完善、稳步提高,更能够促使我们从思想、理念、教学水平有一个新的跨越。

二、活动重点

⒈通过活动,把我们音乐教研组建设成为学习型的组织,能够形成共同的统一目标,形成真正的合力,从而提高教学质量,真正使我们从教学水平上有一个飞速的跨越。

⒉不断完善学习制度,努力提高我们的科研素质和能力,学习内容是:新课标的学习领会,落实大纲要求课堂标准学习。促使我们教学理念上得到跨越。 ⒊加强我们的音乐教学基本功的培训,包括:教师自身基本功和教学基本功,促使我们从自身水平上有一定的跨越。

4、积极开展课外辅导活动,加大辅导力度,在校园学生艺术节活动中创造辉煌。

三、取得的成绩和不足之处

1、取得的成绩

⑴从自身做起,加强学习,我们科组两人努力学习先进教学经验、新课标、课标解析等等,使我们的整体业务能力从理论上有所提高。

⑵对于学校布置的任务,有按时、保质保量的完成,并且指导学生参加区市的小学校园歌手比赛,傅燕芳与傅俊杰分别荣获一等奖、二等奖。

2、不足之处

通过我们不断的更新思想观念,认真领会学校的办学理念。我们从思想上比以前有了很大的进步,能够按照区中心组的统一部署进行一定的教研活动。但是,在创新方面我们做得还很不够。特别是课堂教学方法方面,我们将吸取更多优秀的经验,多学习,多研讨,努力把我校的音乐教学水平提高一个新层次。

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篇六 :20xx年小学音乐教研组工作总结

伍 鑫

时光如流水,不知不觉中,又一学期结束了。半年来,音乐教研组在教导处的正确领导、全体音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结如下:

一、基本情况概述

学校共有92个教学班,有4000多名学生,这里有布局合理、幽雅闲适的环境,这里有勤奋好学的孩子,这里还有兢兢兢业业的教师,他们都在为这所示范学习辛勤耕耘着,凭着他们的一腔热忱努力着。我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会。

二、主要成绩与经验

1、九月份,音乐组教师共同探讨了新课标后新的理念,潜心钻研如何上好每一节音乐课。

2、每月按时进行教学常规检查,效果较好。

3、十一月份,各年级举行了“唱响校园”合唱比赛。

4、十二月份,全校喜迎马年元旦晚会。

5、在音乐活动中,挖掘了学生潜力,发现了特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,让他们在活动中体会成功的喜悦。

6、全校学生音乐成绩比较乐观。

三、采取的方法措施

1、开学初,音乐组教师共同探讨了新的音乐教学方向,采用集体备课,指导音乐教学。

2、坚持常规月查,并以打分制对老师的工作进行肯定,并将问题及时通报,采取必要的补救措施。以便改进音乐教学,保证教学高标准的正常进行。

3、在音乐教学中,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们延着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

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篇七 :小学音乐教研组总结

小学音乐教研组总结

20xx年度第一学期

本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:

开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向:

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

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篇八 :小学音乐教研组总结

小学音乐教研组总结

20xx年度第一学期

本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:

开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向:

在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

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