篇一 :实验小学乒乓球比赛总结

实验小学四、五年级乒乓球比赛总结 实验小学乒乓球比赛于20xx年x月x日在本校乒乓球室举行,共有十五个班级进行比赛,本次为期3天,共分为四年级组和五年级组。

本次比赛是以年级组进行的团体比赛,取得了历史性的突破!获得如此好的成绩是和平时队员们一直坚持刻苦训练及教练的训练工作是分不开的。比赛中队员们发挥出了自己的特长和水平。

虽然这次比赛我们获得了历史性的突破,但是也有几点值得重视的,其一:班主任重视程度不够,导致有些队员水平不是很高。其二:队员有一部分是学校训练队的队员,他们所在的班级就占较大优势。

通过三天的角逐四年级(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年级是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班

通过这次比赛后发现,同学们对乒乓球的兴趣程度越来越高,对自己的信心也有很大的提升!训练方面从原来怕苦怕累到现在能够自觉的练习。这是一个很好的现象,从整体上看,同学们又多了一个选择,可以让那些对乒乓球有兴趣或者乒乓球特长的学生多一个展示自我的机会,来让更多的同学参与到这一活动中来,把乒乓球训练比赛结合起来,增加趣味性,吸引更多的同学参与,以此来全面提高我校学生的身体素质。

本届比赛的结束也正是下次比赛的开始,我们要再接再厉把这项活动全面的开展起来,为提高我校乒乓球水平而努力奋斗.

20xx—4—18

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篇二 :乒乓球比赛总结

保义小学留守儿童乒乓球比赛总结

为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设,进一步提高我校留守儿童的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌,推进素质教育。我校举行了3--6年级男女乒乓球对抗赛。

对于本次活动,学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。 20xx年x月x日下午,我校乒乓球比赛如期拉开了序幕,赛事进行了半天,紧张精彩,甲组男子冠亚军赛更是扣人心弦。经过激烈角逐,冠军由王远志获得,亚军是常江同学。

这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中,校领导来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。整个比赛在欢乐和-谐的气氛中圆满结束。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。 这次比赛充分展示了留守儿童比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动,各位班主任给予了极高的重视。

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篇三 :小学乒乓球兴趣小组总结

乒乓球队兴趣小组总结

一、 指导思想:

实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结:

二、 训练要点:

1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

2、 球感的训练。3、攻球的训练。4、 推挡的训练。5、 发球的训练。6、 接发球的训练。 7、 搓球的训练。8、 拉球的训练。9、脚步动作的训练。

在这个学期中已经较好地完成了对以上这些内容的练习.

在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过早、中、晚进行乒乓球兴趣小组的活动。学生在这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣

在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,一些学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。尽管如此,相信在下学期训练条件的改善,人员选拔范围的拓宽,成绩会有更大的进步。

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篇四 :乒乓球比赛活动总结

利用20xx年x月x日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。

比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。

此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子翟继博,陈冠巍,陈立瑞,白光远获得男子前四名,邵春亮,许允可得第五名与第六名,女子黄灿,黄鑫,邵彩欢,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,刘明成,梅振喜,范祥勇等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。

总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:

(1) 同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

(2) 其次,比赛组织方计划严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。

(3) 这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。

(4) 裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。

(5) 同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。 但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。

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篇五 :乒乓球比赛总结报告

乒乓球比赛总结报告

乐山学院乒乓球赛于5月12日在乒乓球馆如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为学生提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,学生以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,不仅是同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。以下便是此次活动的安排:

一、比赛的筹备

根据学院体育设施的具体情况,体育学院与有关人员联系,充分运用学校体育设备(球怕自带)。比赛采取三局两胜制、比赛队员由大一至大三的同学组成。分为两组,甲组由工体学生组成,乙组由体育学院学生组成。各个年级各个专业根据自己实际情况自愿报名(甲组男女各5名,乙组每班至少两名。)要求有一定的乒乓球经验,甲组初赛定在20xx年5月12日中午在乒乓球馆举行、胜出者、参加14号的决赛、决赛中取前8名。乙组比赛定于15号中午,取前三名。

二、比赛的通知

由体育学院通知各学院,各学院进班宣传,并积极组织删选,利用课余时间训练。

三、工作落实

安排工作人员:裁判员计分员记录员现场工作人员由体育学院担任。比赛双方采取抽签的方式自由组合,比赛遵循公正、公平、公开的原则。以选择硬币要场地或球权、比赛进入第二局交换场地。

四、比赛结果

20xx年5月12日下午,筹备近半个月的乒乓球比赛如期在原定地点乒乓球馆拉开了序幕,在经过两天的激烈角逐后,一批较有实力队员进入决赛,并最终获得荣誉。

甲组排名:取前八名

男子: 女子:

第一名:刘曦 第一名:李丹丹 第二名:粱日成 第二名:熊梦 第三名:代念 第三名:王大梅 第四名:李坤 第四名:彭佳 第五名:李勇 第五名:刘婷 第六名:李阳 第六名:韩林 第七名:柯建 第七名:王翠 第八名:吴华强 第八名:唐敏

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篇六 :小学乒乓球队训练总结

一、基本情况

通过这学期的训练学习取得一定的成效学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的所以学校乒乓球台对学生开放正面影响总比负面影响多是个正确的选择。

二、收获

参加乒乓球兴趣小组的每一位同学在不同程度不同方面上都有所提高或是说有所收获。这学期在管理上我是更加严格的要求学生态度认真、积极、好学、上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。但是呢不好学、态度不好、上课不带乒乓球拍的同学我又选择了另外一个方法让他们在其他方面得到提高。例如会分组组织不带拍的同学进行体能方面的训练或是在乒乓球台旁练习徒手动作。因为四十分钟一张乒乓球台一个教练对着二十个没多少基础而且乒乓球技术水平又参差不齐的学生想要他们在仅有的时间里每个人都有所收获还是比较限的。所以根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习更能有效性教学使他们有所收获。

期终最后一节课乒乓球课总结课同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。

三、存在问题

1、仍有少数学生学习态度不端正训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球

2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生

3、学生在训练上积极性还不够高

4、学校硬件设备较少教练少学生训练时间较少学员却多所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改进和措施

1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展首先要把好选材这第一关“第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选方可进入本兴趣小组

2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。

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篇七 :乒乓球比赛总结

总 结

兰州石化职业技术学院电子电气工程系 团总支学生会

2014.4.20

“乒乓球比赛”总结

为了促进我院体育文化建设和大学生思想道德建设,进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我院大学生的体育良好风貌,推进素质教育。我校举行了13级男女乒乓球对抗赛。

对于本次活动,系领导和学生会干部给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。

20xx年4月18日下午,我系乒乓球比赛如期拉开了序幕,赛事进行了半天,紧张精彩,甲组男子冠亚军赛更是扣人心弦。经过激烈角逐,最终决出胜负。这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的组织、管理能

力。在比赛中,系领导来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。整个比赛在欢乐和-谐的气氛中圆满结束。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。

这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动,各位班主任给予了极高的重视。

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篇八 :乒乓球比赛总结报告

徐州工程学院乒乓球赛于4月x日在城南校区体育馆如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。

以下便是此次活动的安排:

一、 比赛的筹备 根据学院体育设施的具体情况,体育学院与有关人员联系,充分运用学校体育设备(球怕自带)。比赛分初赛和决赛两轮进行,采取五局三胜制、比赛队员由大一至大三的同学组成。各个年级各个专业根据自己实际情况自愿报名(男女各3名)要求有一定的乒乓球经验,初赛定在20xx年x月x日上午在校体育馆二楼乒乓球室举行、每场胜出者、参加下午的决赛、决赛中取前三名。

二、 比赛的通知 由体育学院通知各学院,各学院进班宣传,并积极组织删选,利用课余时间训练。

三、 工作落实 安排工作人员:裁判员 计分员 记录员 现场工作人员由体育学院担任。 比赛双方采取抽签的方式自由组合,比赛遵循公正、公平、公开的原则。以选择硬币要场地或球权、比赛进入第三局,半场交换场地。

四、 比赛结果 20xx年x月x日下午,筹备近半个月的乒乓球比赛如期在原定地点校体育馆二楼乒乓球室拉开了序幕,在经过一天的激烈角逐后,一批较有实力队员进入决赛,并最终荣获一二三等奖。 本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:

1缺乏专业知识

由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱。如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱。 改进方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中。这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样。

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