篇一 :初中数学函数知识点汇总

函数及其图像

一、平面直角坐标系  

在平面内画两条互相垂直且有公共原点的数轴,就组成了平面直角坐标系。

坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

注意:x轴和y轴上的点,不属于任何象限。

二、不同位置的点的坐标的特征   

    1、各象限内点的坐标的特征

       第一象限(+,+)     第二象限(-,+)       第三象限(-,-)        第四象限(+,-)

2、坐标轴上的点的特征

在x轴上纵坐标为0 ,    在y轴上横坐标为,   原点坐标为(0,0)

3、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征

点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线上x与y相等

点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x与y互为相反数

4、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征

位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。

位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同。

5、关于x轴、y轴或远点对称的点的坐标的特征

点P与点p’关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数

点P与点p’关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数

点P与点p’关于原点对称横、纵坐标均互为相反数

6、点到坐标轴及原点的距离

点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:

(1)到x轴的距离等于  (2)到y轴的距离等于 (3)到原点的距离等于

三、函数及其相关概念   

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篇二 :初中数学函数板块知识点归纳

初中数学函数板块知识点归纳

一、一次函数:

一次函数(1)关于x轴对称的图像的解析式为: 
(2)关于y轴对称,则直线的解析式为
(3)关于直线y=x对称,则直线的解析式为
(4)关于直线 对称,则直线的解析式为
(5)关于原点对称,则直线的解析式为

(6)直线与直线互相垂直,则有

函数图象:

1)正比例函数y=kx的图象是过原点(0,0)与点(1,k)的一条直线;

一次函数y=kx+b的图象是过(0,b)平行于y=kx的一条直线。

理解常数k的几何意义是表示图象与x轴倾斜的程度,一次函数的图像中,k的绝对值越大,直线离横轴就越远,越靠近纵轴,与横轴的夹角越大。b表示图象在y轴上的截距.(b也表示直线与y轴交点的纵坐标)。

2)两个函数当k相同,表示两条直线平行,当两个函数的b相同(k不相同)表示两条直线与y轴交于同一点)直线y=kx,y=kx+b所在位置与k、b的符号有直接的关系。

k>0,直线必过一、三象限;k<0,直线必过二、四象限。

b>0,直线与y轴正半轴相交;b=0,直线过原点;b<0,直线与y轴负半轴相交。

直线y=kx+b(k≠0)的位置与k、b符号的示意图如下:

注意:一次函数图象是直线,所以可称直线y=kx+b.直线y=kx+b均可由直线y=kx平移而得。

4. 函数性质:k>0时y随x增大而增大;  k<0时y随x增大而减小。

5. 凡是一次函数均可设为y=kx+b(k≠0),这儿的k、b是待定系数。由已知条件列待定系数的方程、方程组,可解出k、b的值。

6. 要理解两条直线的交点坐标,就是这两条直线解析式组成的方程组的解。

了解一次函数图象与x轴交点的坐标是令y=0 ,与y轴交点坐标是令x=0,求解得出交点的坐标。

7. 点在函数图像上,则点的坐标应满足该函数关系式,即把坐标代入函数关系式后两边相等;反之,若一个点的坐标满足函数关系式,则这个点必在函数图像上。

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篇三 :初中数学一次函数知识点总结

一次函数知识点总结:

一次函数:一次函数图像与性质是中考必考的内容之一。中考试题中分值约为10分左右题型多样,形式灵活,综合应用性强。甚至有存在探究题目出现。主要考察内容:①会画一次函数的图像,并掌握其性质。②会根据已知条件,利用待定系数法确定一次函数的解析式。③能用一次函数解决实际问题。④考察一ic函数与二元一次方程组,一元一次不等式的关系。突破方法:①正确理解掌握一次函数的概念,图像和性质。②运用数学结合的思想解与一次函数图像有关的问题。③掌握用待定系数法球一次函数解析式。④做一些综合题的训练,提高分析问题的能力。

函数性质:

1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k. 即:y=kx+b(k,b为常

数,k≠0), ∵当x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k。

2.当x=0时,b为函数在y轴上的点,坐标为(0,b)。

3当b=0时(即 y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函

数。

4.在两个一次函数表达式中:

当两一次函数表达式中的k相同,b也相同时,两一次函数图像重合;

当两一次函数表达式中的k相同,b不相同时,两一次函数图像平行;

当两一次函数表达式中的k不相同,b不相同时,两一次函数图像相交; 当两一

次函数表达式中的k不相同,b相同时,两一次函数图像交于y轴上的同一点(0,b)。 若两个变量x,y间的关系式可以表示成Y=KX+b(k,b为常数,k不等于0)则称y是x

的一次函数

图像性质

1.作法与图形:通过如下3个步骤:

(1)列表.

(2)描点;[一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。 一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点画直线即可。

正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k)两点。

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篇四 :权威:初中数学函数知识点总结

初中数学知识点总结-----函数

1.常量和变量

在某变化过程中可以取不同数值的量,叫做变量.在某变化过程中保持同一数值的量或数,叫常量或常数.

2.函数

设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x在某一范围的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数.

3.自变量的取值范围

(1)整式:自变量取一切实数.

(2)分式:分母不为零.

(3)偶次方根:被开方数为非负数.

(4)零指数与负整数指数幂:底数不为零.

4.函数值

对于自变量在取值范围内的一个确定的值,如当x=a时,函数有唯一确定的对应值,这个对应值,叫做x=a时的函数值.

5.函数的表示法

(1)解析法;(2)列表法;(3)图象法.

6.函数的图象

把自变量x的一个值和函数y的对应值分别作为点的横坐标和纵坐标,可以在平面直角坐标系内描出一个点,所有这些点的集合,叫做这个函数的图象. 由函数解析式画函数图象的步骤:

(1)写出函数解析式及自变量的取值范围;

(2)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;

(3)描点:以表中对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;

(4)连线:用平滑曲线,按照自变量由小到大的顺序,把所描各点连接起来.

7.一次函数

(1)一次函数

如果y=kx+b(k、b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.

特别地,当b=0时,一次函数y=kx+b成为y=kx(k是常数,k≠0),这时,y叫做x的正比例函数.

(2)一次函数的图象

一次函数y=kx+b的图象是一条经过(0,b)点和 点的直线.

特别地,正比例函数图象是一条经过原点的直线.

需要说明的是,在平面直角坐标系中,“直线”并不等价于“一次函数y=kx+b(k≠0)的图象”,因为还有直线y=m(此时k=0)和直线x=n(此时k不存在),它们不是一次函数图象.

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篇五 :初中数学函数知识点归纳

初中数学函数板块的知识点总结与归类学习方法

初中数学知识大纲中,函数知识占了很大的知识体系比例,学好了函数,掌握了函数的基本性质及其应用,真正精通了函数的每一个模块知识,会做每一类函数题型,就读于中考中数学成功了一大半,数学成绩自然上高峰,同时,函数的思想是学好其他理科类学科的基础。

  初中数学从性质上分,可以分为:一次函数、反比例函数、二次函

数和锐角三角函数,下面介绍各类函数的定义、基本性质、函数图象及函数应用思维方式方法。

一、一次函数

  1. 定义:在定义中应注意的问题y=kx+b中,k、b为常数,且k≠0,x的指数一定为1。

  2. 图象及其性质

    (1)形状、直线

   

   

   

    (4)当b>0时直线与y轴交于原点上方;当b<0时,直线与y轴交于原点的下方。

    (5)当b=0时,y=kx(k≠0)为正比例函数,其图象是一过原点的直线。

    (6)二元一次方程组与一次函数的关系:两一次函数图象的交点的坐标即为所对应方程组的解。

  3. 应用:要点是(1)会通过图象得信息;(2)能根据题目中所给的信息写出表达式。

(二)反比例函数

  1. 定义:

 

  2. 图象及其性质:

    (1)形状:双曲线

   

 

    (4)过图象上任一点作x轴与y轴的垂线与坐标轴构成的矩形面积为|k|。

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篇六 :初中数学所有函数的知识点总结

课题                       

§3. 5 正比例函数、反比例函数、一次函数和二次函数

教学目标                   

1、掌握正(反)比例函数、一次函数和二次函数的概念及其图形和性质

2、会用待定系数法确定函数的解析式

教学重点                   

掌握正(反)比例函数、一次函数和二次函数的概念及其图形和性质

教学难点                   

掌握正(反)比例函数、一次函数和二次函数的概念及其图形和性质

教学方法                    

讲练结合法

教学过程                   

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篇七 :初中数学函数知识点归纳

初中数学函数板块的知识点总结

一、一次函数

  1. 定义:在定义中应注意的问题y=kx+b中,k、b为常数,且k≠0,x的指数一定为1。

  2. 图象及其性质

    (1)形状、直线

   

   

         

    (4)当b>0时直线与y轴交于原点上方;当b<0时,直线与y轴交于原点的下方。

    (5)当b=0时,y=kx(k≠0)为正比例函数,其图象是一过原点的直线。

    (6)二元一次方程组与一次函数的关系:两一次函数图象的交点的坐标即为所对应方程组的解。

  3. 应用:要点是(1)会通过图象得信息;(2)能根据题目中所给的信息写出表达式。

【知识梳理】

1.正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0),一次函数的一般形式是y=kx+b(k≠0).

2. 一次函数的图象是经过(,0)和(0,b)两点的一条直线.

3. 一次函数的图象与性质

                                              

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篇八 :初中数学一次函数知识点总结

一次函数

一次函数:一次函数图像与性质是中考必考的内容之一。中考试题中分值约为10分左右题型多样,形式灵活,综合应用性强。甚至有存在探究题目出现。主要考察内容:①会画一次函数的图像,并掌握其性质。②会根据已知条件,利用待定系数法确定一次函数的解析式。③能用一次函数解决实际问题。④考察一ic函数与二元一次方程组,一元一次不等式的关系。突破方法:①正确理解掌握一次函数的概念,图像和性质。②运用数学结合的思想解与一次函数图像有关的问题。③掌握用待定系数法球一次函数解析式。④做一些综合题的训练,提高分析问题的能力。

函数性质:

1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k. 即:y=kx+b(k,b为常

数,k≠0), ∵当x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k。

2.当x=0时,b为函数在y轴上的点,坐标为(0,b)。

3当b=0时(即 y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函

数。

4.在两个一次函数表达式中:

当两一次函数表达式中的k相同,b也相同时,两一次函数图像重合;

当两一次函数表达式中的k相同,b不相同时,两一次函数图像平行;

当两一次函数表达式中的k不相同,b不相同时,两一次函数图像相交; 当两一

次函数表达式中的k不相同,b相同时,两一次函数图像交于y轴上的同一点(0,b)。 若两个变量x,y间的关系式可以表示成Y=KX+b(k,b为常数,k不等于0)则称y是x

的一次函数

图像性质

1.作法与图形:通过如下3个步骤:

(1)列表.

(2)描点;[一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。 一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点画直线即可。

正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k)两点。

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