20xx年东沙镇成校 “双证制”学历教育工作总结

通过开展渔农民“双证制”教育培训工作，切实提高渔农村社区居民的文化和劳动素质，是当前舟山新区建设形势下成人教育的一个重要内容。20xx年，根据县教育局的指标，确定全年我镇培训双证制学员40名。现将工作情况总结如下：

一、认真做好招生工作。

为做好招生工作，我们加大宣传力度，深入基层，到田头、村头、船头、社区、企业、养殖场、专业户家中，进行调查摸底，发放招生简章，在全镇范围内大张旗鼓地宣传双证制学历教育的好处，同时大力宣传科技致富思想和科技致富的典型，不断提高渔农民科技意识，使科技培训和文化培训成为渔农民群众的自觉行动，动员更多的渔农民报名参加双证制学历培训。据统计，年初我校制作并悬挂招生宣传横幅3条，印刷招生简章300份。通过加强宣传调研，落实培训对象，顺利解决了生源问题，共招收双证制学员45人，超额完成招生任务。

二、保质保量完成“两证”培训。

为保质保量完成“双证制”教育培训工作，我们认真落实相关教材和相应办班经费，聘请县内名师作为文化课授课教师，聘请县职技校教师作为技能课教师，并建立完善教师职责、学员手册，签到点名、请假、值日等有关规章制度，还出台了奖罚制度。对于刻苦学习、按时完成学习任务且成绩好的学员给以奖励，对认真教学的教师给以表彰奖励；对学习懒惰和经常缺课迟到的学员，以及教学不认真的教师，给予一定的处罚。

双证制学历教育班是否有生命力，关键还在于办学的质量。所以在办学过程中，我们十分重视培训教学工作。我们要求授课教师要按照省教育厅的有关课程设置、课时安排，合理安排课程教学计划，严格按教学计划进行教学。加强教学研究，认真备课，上课深入浅出，生动形象，切实提高教学质量。同时，要求学员充分发挥学习的主观能动性，加强自学，认真完成老师布置的作业。

对于技能培训，我们要求授课老师按照技能考证标准及行业主管部门的要求，科学制订技能培训课程计划，合理安排专业理论课与专业实训课的时间，依托有关企业、行业及兄弟学校，落实相应的设备，开展针对性的技能培训教学。20xx年主要举行维修电工和电脑操作工培训。电工维修同劳动局合办。为方便学习，电工维修考证理论培训安排在镇成校，实际操作安排在县职业技校。参加这期考证培训的学员学得特别认真，出勤率很高，受到授课老师的表扬。通过理论和实操两个方面的考试，参加培训的学员都拿到了职业技能证书。电脑培训，在高亭成校举行。自9月初以来，东沙成校双证制学员非常珍惜这次学习机会，他们利用每个双休日，早早来到高亭成校，不仅听课认真，而且到课率高，受到授课教师好评。不仅如此，他们还利用单位和家里电脑，加强实践操作，真正把知识转化为技能。经过一个多月的培训，10月16日，县劳动局职业技能鉴定中心对这些学员进行了理论和实操考核。

…… …… 余下全文

关于加快推进成人双证制教育培训工作的若干意见

浙教职成〔2009〕133号

关键词：双证制 教育 成人 培训

各市、县（市、区）教育局、农办（农培办）、人力社保局、财政局：

根据省政府办公厅《关于开展成人双证制教育培训工作的通知》（浙政办发〔2008〕72号）精神，结合省农科教协调领导小组《关于深入实施“千万农村劳动力素质培训工程”加强农村“两创”实用人才培训工作的意见》（浙农科教〔2009〕1号）和省教育厅《关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见》（浙教职成〔2008〕250号），现就进一步加快推进我省成人“双证制”教育培训工作提出如下意见：

一、强化组织领导，加强部门协调。各级教育、农办（农培办）、人力社保、财政等部门要以省政府办公厅《关于开展成人双证制教育培训工作的通知》为指导，充分认识开展成人“双证制”教育培训的重要意义，切实加强对成人“双证制”教育培训工作的组织领导和工作协调，共同研究制订实施方案和工作计划，明确相关政策措施，确保此项工作落到实处。

二、积极组织开展农村劳动力“双证制”教育培训。各市、县（市、区）农办（农培办）和乡镇政府要将成人“双证制”教育培训作为组织实施“千万农村劳动力素质培训工程”、开展农村“两创”实用人才培训的一项重要工作。在组织开展农村劳动力技能培训时，要配合教育部门，对初中及以下文化程度的培训学员增加文化课学习内容，配发文化课辅导教材，通过面授和自学相结合的方式，搞好文化课的学习与培训；同时，积极组织动员这类培训学员参加文化考核与学历认定，提升他们的文化素质和学历层次。针对20xx年以来已参加过技能培训的农村劳动力，各级教育部门要在调查摸底的基础上，组织其中有一定学习能力的中青年农民参加文化补习、文化考核和学历认定。

三、进一步抓好企业职工“双证制”教育培训。青壮年职工是企业发展的中坚力量和生产骨干，也是成人“双证制”教育培训的工作重点。各级教育、人力社保等部门要在总结前些年工作经验的基础上，按照“双证制”教育培训工作的新要求、新办法，广泛动员和组织企业青壮年职工参加“双证制”教育培训，加快提高青壮年职工的岗位技能和文化水平，提升企业职工队伍的整体素质。

…… …… 余下全文

衢州市成人“双证制”教育培训文化课

初中“公民道德与法律基础”复习题

一、判断题：（10题，每题1.5分）

1、在公共生活中，道德和法律是维护公共秩序的两种最基本的手段。（  ）

2、道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。（   ）

3、对劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任和义务（   ）

4、奉献与索取成正比例，奉献越多，索取越多，即钱多多干，钱少少干，无钱不干。（   ）

5、18周岁以上的公民是成年人，都具有完全民事行为能力。（   ）

6、衡量生活质量高低的标准是物质生活水平的高低。（    ）

7、不得使用伪造、变造机动车的号牌、行驶证，但临时借用其他机动车行驶证是可以的。（    ）

8、任何公民不应只享受权利而不尽义务，也不会只尽义务而享受不到相应的权利。（   ）

9、礼貌待人是人际交往最起码的要求。（    ）

10、市场经济是一种充满无序竞争的经济，谁诚实守信，谁就会在竞争中吃亏，最后被淘汰出局。（   ）

11、用人单位违反工作时间和休息休假规定的，可以向劳动行政部门投诉。（   ）

12、尊老爱幼是中华民族传统的家庭美德，也是社会主义家庭美德的重要规范。（    ）

13、“大丈夫做大事不拘小节”，所以做大事的人可以不遵守基本的公德。（    ）

14、在诉讼过程中，必须要求律师打赢官司。 （    ）

15、鸦片、海洛因是毒品，种植罂粟自己用并不违法。（    ）

…… …… 余下全文

定海区20xx年成人双证制教育培训语文测试卷

姓名＿＿＿＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿

一、填空题（共20分，每格1分）

1、《诗经》是我国第一部＿＿＿＿总集，它收录了从西周到春秋时期的诗歌＿＿＿篇，编为风、雅、颂三部分。

2、《再别康桥》作者＿＿＿＿是我国20世纪20年代新月派诗人的代表，他的诗富有＿＿＿＿。

3、《假如生活欺骗了你》作者＿＿＿＿是俄国诗人、小说家，被高尔基誉为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

4、《罗密欧与朱丽叶》作者是英国剧作家＿＿＿＿＿＿，其作品流传下来有30余部，除课文外再写出一部：《＿＿＿＿＿＿＿＿》。

5、关关雎鸠，在河之洲。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（《关雎》）

6、蒹葭苍苍，白露为霜。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（《蒹葭》）

7、＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

8、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫《蜀相》）

9、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李煜《虞美人》）

10、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

二、阅读题（共40分）

（一）诗歌赏析（共7分，每格1分）

乡 愁

余光中 小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

1、《乡愁》一诗中有四种物象，其中“邮票”比喻的是母子分离；“船票”比喻的是________________，“坟墓”比喻的是母亲去世，

“海峡”比喻的是_______________________________。

…… …… 余下全文

合成车间双基管理培训总结

“关爱生命、安全发展”为主题的安全生产月已经过去，但安全工作关系到广大员工的生命、公司的财产安全、直接涉及到广大员工的根本利益，安全形势好坏，影响到企业经济健康快速持续发展，影响到社会稳定。为了生产的安全稳定、企业的稳步发展、为了每个人的人身健康，.家庭幸福，公司审时夺势特做这次双基培训。

.合成车间根据具体要求做了双基培训计划，主要内容包括安全生产法律法规、近年来安全生产突出问题、双基管理知识及如何做好双基管理、安全生产管理制度及化工安全技术基础知识，从现场急救注意事项、消防设施的使用方法到什么是双基、双基内容是什么、现代安全管理方法及特点及安全生产管理模式的创新。

通过车间主任、安全员16课时的培训，使每一名员工从思想意识上有了很大的提高，知道了什么是双基，使以前模糊的概念有了清晰的认识。了解基础建设包括制度的建立健全、安全设施的配备、检测设备的完善、安全体系的建立等。基层管理包括工段管理、班组管理。

通过学习，使员工了解安全与生产的辩证关系，真正意识到安全是生产的第一要素，安全是企业效益、个人收入、人身健康、家庭幸福、社会稳定的基本保证，所有的这一切都是建立在安全的基础上。

这次的培训从基层管理人员的安全职责及管理意识入手，使基层管理人员管理模式有了根本的改变，用科学的方法、方式、理念进行管理，预见性发现问题，从而解决问题，避免问题的发生。要切实转

变工作作风，深入实际，深入基层，狠抓落实，对公司负责，对员工负责。应认真学习和借鉴国外发达国家的先进管理经验和科学方法，深入研究和总结安全生产的规律及特点，不断提高业务素质和监管能力，充分发挥基础管理作用。从学习中认识到现代安全管理方法及特点，认识到安全管理的六大原则，即生产与安全统一原则、三同时原则、五同时原则、三同步原则、安全否决权原则、事故查处的四不放过原则。浅谈了车间如何进行安全生产管理，认识到安全生产管理重点在现场。

…… …… 余下全文

双语培训心得体会

阿不都外力·色米

20xx年x月份至20xx年x月份我在石河子市高级中学参加了“双语”培训，在一年的培训过程中，我的汉语水平在原有的基础上有了很大的提高，基本达到使用汉语授课的基本素质和能力。通过在高级中学一年认真地培训学习，我深深认识到了“双语”学习和教学的极其重要性，在新疆这样一个少数民族聚居的边远贫困地区，能否实现中央提出的战略目标，关键取决于科技教育的发展，取决于我们能否为自治区各项建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才，特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人才。

在这里参加了高效的双语培训后，我获益匪浅，对双语教学有了更加深入地了解，也拓展了我双语教学的思路，对我今后的教学工作提供了很好的指导作用。现将我参加培训的点滴体会总结如下： 总的来说，这次培训内容丰富，形式多样，有一线教师的授课。回首一年来的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一年，也是促进我教学上不断成长的一年。

人的进步也许悬于一念之间，只在刹那一刻。就是这次培训，对我有深远的意义。首先，它让我撞入了一种求学的氛围。不学习就要落后，不进步就得淘汰，要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地，学习是唯一的路!，我一改以往形成的惰性，仍不断搜集教育信息，

学习教育理论，增长专业知识。其次，这样的培训也给我带来了一种机遇。要知道，不是每一朵花都能迎风怒放，不是每一块金子都有机会闪光。我是幸运的，通过这次培训，我认识了许多优秀教师。

总之，通过一年的培训后，今后我将把高级中学优秀教师的先进理论和教学实践相结合，不断提高自身素质，不断反思自己教学中的不足，把教学与课改目标紧密结合，不断更新观念，适应双语教学的要求。

学习汉语和学习任何其它科目一样，要师生的共同努力。没有自由宽松的学习氛围，就不可能有学生个性的发展，学生才有热爱学习的情感和学习乐趣。教师的任务是创设这种轻松而愉快。人人皆知，愉快是学习的加速器。如果在课堂上能激发学生的愉悦心情，就能极大地提高他们的学习效率，使他们感到学习不是一种负担，而是一种乐趣。

…… …… 余下全文

县团委20xx年“双语”培训总结

20xx年，县团委按照制定的“双语”培训工作计划，进一步做好团委干部“双语”培训学习，提高口语交流和沟通，促进开展各项工作，。

一是团委机关坚持要求团干部带头学习“双语”，在每周三、周五安排一定的时间相互交流学习，购买学习教材，练习写作，起好“传帮带”作用带动单位干部学好“双语”。

二是各乡镇团委都要组织开展了团员青年“双语”培训。在利用冬秋农闲季节，办夜校组织好维汉团员青年“双语”培训班，提高口语练习，有一定语言表达能力的，积极向就进的工矿企业就业，增加农民工收入。

三是推荐单位干部和团员青年参加地区、自治区组织的“双语”培训。

四是在有条件的情况下多开展一些民汉青年交流活动，增进了解，加深友谊。

借助现代网络技术，发挥我县53名基层团干部兼电教播放员的优势，开展“双语”培训15期，培训3000人（次）。整合志愿资源，大力开展“双语”培训服务，积极组织动员广大志愿者投身于农村青年“双语”培训工作，形成全民关注“双语”发展的事业,为农转非工作稳步推进奠定扎实的基础。我县农村双语培训工作得到自治区团委高度肯定。20xx年x月自治区团委在南疆阿克苏召开的“双语”工作交流会上，团县委做了大会交流工作发言。

共青团＊＊＊委员会 20xx年x月x日

…… …… 余下全文