南汶西联小办学条件标准化建设工作总结

学校标准化建设工作是实现教育均衡发展的重要举措，是实施素质教育的重要途径，是学校实现全面提档升级、持续发展的源动力和助推力。本年度，标准化学校建设工作已告一段落，回顾过去，我校紧紧围绕教育局指示精神，结合本校实际，精心实施标准化学校建设，强力打造内涵丰富、品质优良的特色学校。在上级部门的大力支持下，在全校师生的勤恳努力下，学校标准化建设取得令人可喜的成绩。现将工作总结如下：

一、成立标准化学校建设领导机构

学校成立以校长为组长，教导、后勤主任为副组长、全体教师分工合作的领导团队，并认真学习标准化学校建设有关文件精神，建立明确的职责制度，各司其职，各负其责。确保了标准化建设的顺利进行。

二、办学条件明显改善

根据标准化建设指示精神，购置了仪器柜，设置了各室标牌、制度及人文化标语，建立各类账目、档案。随着政府配备仪器器材的逐步到位，学校严把验收、上账、摆放、使用关，学校课堂教学彻底改变了过去一支粉笔一本书的落后状况，为提高教学质量起到良好的促进作用。

三、育人工作不断深化

不以规矩，不成方圆。生命价值的攀升，离不开制度的导航，规

范的约束和思想品质的积淀。我校修订了《班级管理评价方案》等多项制度，对学生在课堂课间、仪表着装、文明礼貌等方面提出具体要求，并开展养成训练，在学生中树立“前洼是我，我是前洼”的主人翁意识，促使学生养成良好的行为习惯。

牢牢抓住校会、班会、晨会三个德育阵地，以生命教育为主线，开展系列教育活动：开展法制教育、安全教育等系列德育讲座；利用队会，重温入队誓词，开展校外辅导员讲座，传递革命传统，传承中华美德，带动学生整体发展；强力依托“升旗仪式”、“读书写字”、“快乐大课间”、“学雷锋做好事”、“科技艺术月展示”等活动；积极营造德育教育整体氛围，形成多维教育空间，丰富校园文化生活。

总之，我校德育工作呈现出制度导航、活动扬帆，关注生命，精彩纷呈的良好局面。生命教育贯穿德育工作始终，管理思路愈加清晰、实际，管理途径愈加开阔、顺畅，师生的生命意识、生命动力、生命内涵有了全新的提升。

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近年来办学条件改善情况报告 为深入学习实践科学发展观，进一步推动教育科学发展近3年来我校高度重视教育事业并采取了一系列有效措施，以办人民满意的教育为宗旨，以推进素质教育为主题，以提高教育质量为主线，着力加强教师队伍建设，进一步优化教育结构，使我校在办学条件、师资队伍方面有了很大的改善，教育教学质量也在逐步提高。尤其是在学校基本建设方面做了大量的实际工作。总投资400多万元修缮了教学楼、运动场、学生公寓楼，学校设有多媒体教室、实训室、影像室、校医室、图书室。在建有教学楼和多功能厅的基础上，新建了浴室、食堂，安装了采暖设施。均按统一标准设计规划，功能齐全，基本满足了学校开展教育和生活需求。从20xx年起，共投资80多万元充实了学校的教学和办公器材及生活设施，其中教学和办公器材占了将近80%，为师生学习和生活提供了必要的条件。

1、校园用地和教学用房：我校布局合理，实行封闭式管理，铁质校门,出入学校均须出示校牌，升旗设施齐全。

2、实操室和配套的教学仪器设备：我校至20xx年搬入新校区后，对教学仪器的投入也大大增加。学校投入了60多万元新增加了多媒体功能厅、美发、美容、化妆、美甲及电脑等一系列的教学仪器和设备，建立了27个实训室，9个

专业教室。增强了学生们的动手能力，提高了技术，更加彰显了学校的特色。

3、食堂、浴室和宿舍：至20xx年搬入新校区以来，为了能够更好的方便学生就餐、洗浴，投入了20多万元新建了食堂、浴室。重新装修了宿舍楼，新购置了床、衣柜，投入20多万，安装了采暖设施，投入了40多万元，直接服务于学生。

4、教师队伍：我校教师合格率达100%，高学历人数达70%，教师爱岗敬业，严格遵守《教师职业道德规范》，无体罚或变相体罚学生的现象。

5、教育经费投入：每月教师工资及时足额发放，近三年来，学校本着提高教育质量，加强教师队伍的原则及高质量办学宗旨，共投入了近52万元对教师的综合素质进行培训。使教师进修培训工作得到有效落实。

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落实家园行动 提升办学水平

上坪学校

我校是一所四村合建的农村寄宿制小学，由于办学资金短缺和教学设施投入不足，办学力量薄弱,办学条件相对比较落后。20xx年在上级领导的高度重视下，学校不失时机地狠抓了办学条件的改善工作，多方筹措资金，加快学校基础设施建设的步伐。先后新建了教学大楼、冲水厕所、围墙，修建了厨房，改建了宿舍楼、餐厅，粉刷了教师住房。20xx年学校和上级领导协商为全体学生更换了新桌椅，也为全体教师更换了新的办公桌椅，告别了低矮破旧的桌凳。20xx年南江镇中心学校给我校装备了电脑、打印机。20xx年年初，学校认真落实县教育局统一部署的家园行动年，积极行动，为师生添置了电视机、电冰箱、床铺及床上用品，极大地改善了师生的生活环境，老师开心，学生也很开心，都以新的姿态投入工作和学习。

在改善硬件建设的同时，学校加强对各

项软环境建设。首先，学校通过各种途径和方式使教师开阔视野，增长见识，更新教育理念，改革和改进教育教学方法；建立合理有效的管理激励机制，以利于形成健康向上的校风等等。其次，学校想方设法做好进城务工人员子女“留守儿童”的义务教育工作，建立“留守儿童”登记、结对帮扶制度，关注“留守儿童”身心健康，让“留守儿童”有一个温暖的生活学习环境；第三，学校对困难家庭给予专门补助。

学校狠抓了办学条件的改善工作，多方筹措资金，加快学校基础设施建设的步伐。先是平整操场，在操场四周，栽种了桂花、罗汉树、扁柏、金边万年青、山茶花等各种花木10余种。学校将教室、走廊贴上装帧漂亮的学生书画作品、古典诗词，校园围墙书写着名言警句。让每块墙壁都说话，每处墙壁都育人。教学楼上的校训、校风传达了学校教书育人的办学理念，花园式学校、绿色学校的创建无不证明着学校办学条件的极大改善。

教学成绩与教学设施同步增长，学校的

办学效益一年比一年显著，学校知名圈子在不断扩大。以学生行为习惯和环保教育为内容的办学特色更加明显，生源稳步增长。学校先后荣获了多项“先进单位”。我们有理由相信，在上级部门的大力支持下，乘着教育改革的东风，伴随着素质教育的进一步推进，上坪小学的明天将会更加美好。

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改善办学条件 美化校园环境

作者：杜秀华 张国利

来源：《现代教育科学·小学教师》20xx年第06期

吉林省长白山保护开发区池北二中是一所独立的初级中学，有学生800余名，教职工112人。

多年来，学校不断筹措资金，努力改善办学条件。特别是在美化环境建设上始终循着“以一流的质量求信誉，以高品位的形象树声誉，以奋进和发展赢赞誉”的指导思想，高举育人环境建设旗帜，深入开展校园文化建设，严格按照立足“高起点，高品位，重实效”的战略思路开展工作。

多年来，通过改善条件，环境打造，文明传承，文化积淀，为全校师生营造了一个环境幽雅、布局合理、生机盎然、蓬勃向上、和谐有序的校园育人环境。

为进一步规范校园育人环境，更好地发挥校园环境育人的作用，学校把育人环境建设纳入学校章程，写入长远发展规划和年度工作计划。并成立了以校长为组长的育人环境建设领导小组，制定了《池北二中育人环境建设活动实施方案》及校园建设中、长期规划，明确了各部门的工作职能和任务，层层落实责任，形成了环境建设事事有人抓，项项有人管的工作格局，为营造良好的育人环境奠定了坚实的组织基础和制度保障。

池北二中占地90亩，建筑面积12985平方米。为把校园打造成“校舍一流、设备一流、管理一流、环境一流”的要求，学校多次请艺术家、园林设计师、书法家到校规划设计校园环境建设的蓝图。蓝图有了，关键在条件，若实现蓝图，仅靠学校的公用经费是不够的。为改善办学条件，学校四处奔走，多方求援，在资金上得到了上级领导、部门和兄弟单位的大力支持，几年来共争取资金160余万元，先后完成了校门移位、自行车棚修建、文化长廊建设、初三教学楼更换塑钢窗、篮排球场地压沥青面等工程；建设了多媒体室和语音室、更新了四个实验室设备、购进仪器和药品；新建了舞蹈室、美术室、体育活动室；教师办公室均配有2~3台电脑，并以宽带接入互联网，更新了多数教师的办公桌和学生桌椅；调换了音乐铃声；安装了确保校园平安的监控设备等；20xx年又争取到国投资金640万、地方投资139万元，建成了一栋5814平方米的宿舍大楼，现已投入使用；20xx年又争取到国家、省和地方三方投资600余万元，建成了标准的400米塑胶跑道，同时还铺甬路700平方米，种植绿篱、草坪12000平方米，风景树200多株，花坛8个。基本展现出春来百花齐放、夏日柳林成荫的景象。

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仪陇人大专题调研办学条件改善情况

来源：南充人大网

时间： 20xx年7月23日 20:57

为进一步推动薄弱学校办学条件改善，促进教育资源合理配置和义务教育均衡发展，七月中旬近日，仪陇人大成立调研组深入20余所中小学及财政、审计、教育等部门，采取实地查看、查阅资料、走访座谈、听取汇报等方式，对该县近三年来中小学办学条件改善情况进行了专题调研。

调研组认为：近年来，仪陇积极储备、争取和实施教育相关项目及工程，中小学办学条件大大改善；科学、扎实开展校点布局调整和师资结构优化，义务教育保障水平、办学水平及教育质量明显提升。而针对现代化教学工具及实验器材短缺、边远学校师生食宿简陋、老式桌凳亟待更换、旱厕改水厕作用未充分发挥等问题，调研组提出了：（一）深化认识，把改善中小学办学条件，促进教育资源均衡配置当作发展教育、改善民生的大事要事来抓并抓好抓实。（二）加大投入，统筹实施有关教育专项工程，有计划、有重点地加大各类教学、生活、办公用房建设力度，着重解决学生实验室、操场、宿舍、食堂、厕所、供水等困难,优化学校教育环境，推动城乡教育均衡发展。（三）强化保障，拟定专项规划，落实专项责任，强化专项考核，进一步强化此项工作的组织领导；加大项目争取和财政拨款力度，鼓励社会力量捐资和办学，完善经费筹措和配套，进一步强化资金保障，逐步建立教学仪器、设施设备维修、更新、添置长效机制。

（仪陇人大办 王鹏超）

政府落实人大意见，加强农村中小学基本生活设施建设

近几年来，随着农村人口出生率的下降和农民外出务工经商的增多，农村中小学学生生源逐年减少，农村中小学也相应地变村村办学为联村集中办学，由原每个乡镇2-3所农村初中，变为每乡镇集中办一所初中，学机的服务半径扩大，寄宿生逐年增多，使学生在就餐、饮水、如厕等方面的问题日益突出。据调查，全市现有农村中小学1220所，在校生507926人，其中寄宿制学校227年，寄宿生166966人，占在校生总数的32.8%。因此，改善农村中小学办学条件，迫在眉睫。

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二龙山乡永合中学

关于申请改善办学条件的预算报告

我校于20xx年秋季新建教学楼。由于当时资金有限，有些地方不达标，根本满足不了现代教育教学的需要，从而制约了我校教育的发展。因此，必须尽快解决改善。具体项目如下：

一、我校离永合一组变压器约为500米，学校教学、生活用电经常受电压不足的干扰，所以需要专设一台变压器，约需资金40000元。

二、按上级标准，我校食堂、卖店布局不达标，需重新改建。改建项目为：扒墙、砌墙、铺地砖、粘墙砖。此项约需资金3000元。

三、楼内走廊、楼梯、办公室、教室、窗台铺设地板砖总面积为1200平方米。预计：

1、 磁砖：30元X1200平方米=36000元；

2、 河沙：30元X50立方米=1500元；

3、 水泥：300元X20吨=6000元；

4、 用工：10元/平方米X1200平方米=12000

元

全合计：55500元。

四、操场铺设甬路：185米长X104米宽，面积为260平方米。

1、方砖：260平方米X25块/平方米=6500块砖X1元/块=6500元；

2、条石：930块X12元=11160元；

3、细沙：10米X20元=200元；

4、用工：260平方米X10元/平方米=2600元 合计：20460元。

以上四项所需资金总计约为：118960元。 上面所列项目是我校当前急需进行的项目，其中最急迫的是设变压器和食堂改建。进行这些项目所需资金有很大的欠缺，恳请上级财政部门帮助解决为盼！

东丰县永合中学

20xx年6月6日

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蔚县城第二中学 学校

改善办学条件投入情况

年至现在，学校共投入万元（中央拨万元；市县拨万元，乡镇拨万元，学校投入万元），其中：新建 万元，新添设施设备图书万元等情况。

201 年 月 日

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