××中医院全科医生转岗培训工作总结

一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力，

圆满完成了20xx年全科医生转岗培训任务，取得了一定成效。

20xx年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，安排十七位

有带教经验的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，

所有参加培训医生，提高了诊治能力，达到了全科医师水平。

一、 组织健全，管理规范

我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直

接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。 制定了全科医生转岗培训规定，考核办法，奖惩管理制度，明确了相

关部门人员的职责和任务，并督促医生、学员认真执行。

建立了齐全的学员档案，将学员从开始培训到结业一整套资料全部整

理归档。

医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的使用办法，购

买了必备培训器材。

二、过程管理严密

为保证培训工作顺利进行，医院严格按照国家规定，制定了培训管理

人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认

定。医院还对带教老师进行多次院内培训，并召开经验交流会，进一步提高了他们教学能力。

基地领导对全科医生培训十分重视，每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院按照培训大纲要求，制定了详细的轮转表，学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。

医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查，所有学员均按照学员手册上规定内容认真执行，各科均按计划完成任务。

医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练，按照要求组织考试考核，进行登记并存入技术档案。

××中医院

20xx年x月x日

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卫生局全科医生转岗培训基层实践工作

自查报告

根据XX号文件精神的要求，xx卫生院作为20xx-20xx

年度基层医疗卫生机构全科医生转培训实践基地，在上级卫

生部门的领导和指导下，在带教老师的精心帮带下，在全体

学员的大力支持下，经过努力工作，圆满完成了各项工作任

务，取得了较好效果，现将自查情况报告如下：

一、领导重视，建立健全组织机构。Xx卫生院领导高度

重视此项工作，精心组织，周密安排，成立了全科医生转岗

培训基层实践领导小组，责成一名业务副院长专门负责此项

工作，各个主要业务科室主任任小组成员，制定了工作职责，

明确了责任分工，还制定了全科医生转岗培训基层实践奖惩

管理制度，确保此项工作顺利进行。

二、周密组织，实施培训教学计划。为了保证学习效果，

让学员们学有所得，学有所成，我们制定了严格的全科医生

转岗培训基层实践工作计划方案，确定了详尽的教学内容，

比如，全科医疗服务技能、社区慢病管理、社区重点人群保

健、疾病预防和妇幼保健、基层卫生服务管理等比较实用的

教学内容，我们定期组织考试，边学习，边消化，让学员们

真正能够把所学知识在临床中得到实践和应用。

三、严格管理，确保学习效果。为了顺利完成教学任务，

我们制度了严格的考勤记录和签到制度，各位学员能遵守实

践基地的各项规章制度，不迟到不早退，思想积极，勤学勤

问，受到培训基地领导及全体职工的好评在学员的学、住、

行各个方面提供便利，确保学习效果。在全科医生培训资金使用上，我们坚持专款专用，把全部资金都投入到实践培训中，迄今已将所有资金落实到位。

四、开阔视野，在实践中有所收获。在各科老师和学员们的共同努力下，学员圆满完成了基层全科医疗实践及预防保健相关学习内容。在学习实践中，学员们学有所获，树立了一个人为中心的，以家庭为单位的，以及社区为基础的全科医学观念；培养成了对健康居民负责的个体与群体的结合的连续性，综合性，协调性的服务能力；建立了与服务对象良好地沟通能力，很好地处理好医患关系的意识；提高了社区卫生服务能力，并且能够结合实际工作发现问题并且能及时解决问题的水平。

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全科医生转岗培训自我鉴定

经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习，本人对全科

医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义：是一个

面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文

社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知

识机能有机的融合为一体，从而服务于乡村和家庭，维护与促进

健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提

供持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医

学于行为医学的宽广专业。

做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色，全科医生是对

个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医

疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的

管理的医生。

在一年的学习时间里 ，老师给我们传授了社区医学、全科

医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教

育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理

性诊断、心理障碍与精神卫生等学科，从中了解了社区卫生服务

的特点，为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全

科医疗知识，尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点

的医学知识理论受益匪浅。

在***市医院8个月临床技能实践期间，我对内科、急诊科、

外科、儿科常见病、多发病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理

原则及方法、转诊指征及预防有了一定的掌握，认真完成了临床

培训要求。给我感触最深的就是各临床科室共同的特点，就是充

分体现出对广大居民解决看病难、看病贵的难题。方便、快捷、

周到、便宜、知情。接受到全方位的服务。市医院基本设施齐全，

药品丰富。还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的服务，

对诸多疾病后遗症，慢性病的康复治疗起到积极的作用。

在****3个月的实践培训期间，我能够独立处理常见病、多

发病，能够结合工作中发现的问题，及时解决、掌握的全科医疗

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全科医师培训个人总结

经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习，本人对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知全科医学的含义：是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体，从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。

在一年的学习时间里 ，老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科，从中了解了社区卫生服务的特点，为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识，尤其是突出社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论 受益匪浅。

由于从事社区卫生医疗工作时间不长，工作还不深入，对全科医学和社区医学认识还不够全面，很多理念还停留在专科医疗的模式之中，在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式，对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握，

所以要充分利用有利的条件更新观念，改善服务质量和提高医疗服务效率，更好的为社区广大居民的健康服务

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20xx年全科医生转岗培训自查报告

根据相关文件要求，结合我院实际，成立了东方总院住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室，具体负责住院医师规范化培训和全科医生转岗培训工作。现将自查情况报告如下：

一、20xx年全科医生转岗培训项目实施总体情况

按市卫生局制定的有关要求，我院20xx年共有三批14人进行培训，其中5人进行了结业考试。

东方总院培训基地按照培训大纲要求，制定了详细的培训计划及理论学习安排。选派高年资医师担任授课老师及实践技能操作指导，为这15名学员指定了完善的转岗学习计划。由临床各科室安排带教老师，保障了一切教学诊疗及实践活动的顺利进行。

二、具体管理及实施情况

㈠ 组织管理

1、 管理组织

东方总院基地成立住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室，负责转岗培训的各项管理工作，具体工作由医教科负责。且配有适应工作需要的办公经费、设备及场地，具体负责转岗培训管理的人眼，参加了安徽省《全科医生转岗培训教学管理人员培训班》。熟悉了全科医生转岗培训的政策及管理规定。

2、 管理方案

制定并印发实施方案的基础上，基地按照实施方案要求，制定了《全科医生转岗培训管理方案》，明确了培训时间及方式、培训内容

及规定、理论培训及临床实践、考核办法及奖惩制度。制定了相关部门及人员的工作职责及督促检查办法。

3、 计划总结

按市卫生局培训计划、进度，基地按照要求分别制定了全科医生转岗培训的计划与安排，并按照要求进行阶段工作总结。

4、 档案管理

建立了转岗培训档案管理规定，逐步建立全科医生转岗培训工作档案，做好转岗培训工作资料的保存。

5、 经费管理

遵照市卫生局科教科要求培训经费专款专用。按照要求制定了《全科医生转岗培训经费管理及使用办法》，合理使用培训经费，同时院内横向联系，资源共享，一定程度节约经费，使有限经费合理利用最大化。

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以下内容也许我说的有的过，但确实句句是肺腑之言，所以不当之处还望包涵。

每个行业都有都有苦与乐，家家都有一本难念的经，若深处某行业时间较长，就能体会其中的无奈。就像困于围城，工作前拼命争取，入行后却又想极力挣脱。大多数人囿于自身能力、资质平庸，苦苦挣扎后只能向现实妥协。当感觉第一次被生活强奸后有可能还有反抗和呼喊，但次数多了大多也只能半享受的呻吟。

当你不想做某一工作岗位时，时间是不会让你爱上它的。几年来一直干着防疫，数次想换岗位，但因各种原因没有弄成，也许是生性懦弱，也许是部队里培养出来的绝对服从的恶习。数年来的苦闷要么化为金圣和米烧，要么是泪水和血印，印了那就话：男怕入错行。整个人都觉得生命已无意义，行尸走肉的活着，偶尔炸炸尸 。有一句诗是这样写的：“希望是什么？是娼妓： 她对谁都蛊惑，将一切都献给； 待你牺牲了极多的宝贝：你的青春后，她就弃掉你 ”。虽然有点过，但如果我还是一样干着这岗位时，那真的毫无希望可言，死掉算了，死又何难又有何惧呢，不就纵身一跃、两脚一蹬吗？

虽然我也讨厌干临床，但是临床是自己当初的选择，后悔固然有，但也只能认了，谁叫我身无长物呢。和防疫相比，我只想说：两者相害取其轻，当个合格的庸医。

恰好碰到全科医师转岗培训，这对我来讲应该是柳暗花明，就像乌云间隙透来的那丝阳关，总是带来几分耀眼和温暖。

虽然那只是一张纸，可能不会给我带来太多的变化，不可能我培训完后就会成为一代医圣，虽然在很多人眼里那只不过是种形式，但我仍然觉得这是次机会。乡下的学习机会如此之少，啥都要靠自己摸索总结，以至于愚钝的我到现在都还辨不清感冒的寒热，这对一个底子薄弱而又渴求知识的人是一个多大的打击？若一辈子都这样，这岂不是对一个人最大的讽刺？

所以我觉得这次的理论学习可以有选择性地去学习，但是之后的临床实践我是一定会去的。这有可能是过了这村没有那店的机会：首先这是省里统一组织安排的，其次临床培训期间照常发工资和津贴，再者市卫生局每月原则上给于每个人每月500元的补助，最后我总算有了个系统学习的机会。若是平常进修好像只有基本工资，生活费自理。所以这对一个有老小的苦逼青年无疑是个伟大的福音，机不可失。

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经过一年时间的全科医生的理论和实践培训的学习,本人对全科医学有一定的认知和了解.悉知全科医师的含义：是一个面向社会与家庭,整体临床医学、医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科.将各科相关知识技能有机的融为一体,从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性和综合性保健的医学与行为医学的宽广专业.作为全科医师将在全科医疗中充当重要角色,全科医师是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生.在一年的学习时间里老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区常见健康问题、康复医学健康教育与健康促进、社区常见疾病的重要照顾、急症急救、物理诊断、心理障碍与精神卫生数十门课程,从中了解了社区卫生服务的特点,为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛性的全科医疗知识,尤其是突出了社区卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅.

20xx年x月-12月进入3个月的基层实践期间,我们到和平路社区卫生服务中心进行了实地学习.给我感触最深的就是社区共同的特点,就是充分体现出对广大居民解决看病

难看病贵的难题.方便、快捷、周到、便宜、知情接收到全方位的服务。和平路社区卫生服务中心基本设施齐全,药品丰富便宜，开展了化验室(常规化验生化化验基本满足常见病的需要)B超心电图等.还展开了针灸按摩拔罐封闭等多样化的服务,对诸多疾病后遗症,慢性病的康复治疗起到积极作用. 和平路社区卫生服务中心的人员配置也趋向规范化合理化,配有高级、中级初级、护师、护士、检验师等各类职称的医护人员；还设立卫生预防、妇幼保健专职人员和多名全科医师.这些合理的人员配备,为和平路社区卫生服务中心达到以社区为导向,公平有效的维护社区居民的健康,奠定了良好的技术基础

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