篇一 :防震减灾宣传活动工作总结

防震减灾宣传活动工作总结

自“5.12”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震意识,提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校第二课堂,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,“小手拉大手”,极大地促进方案,范文库欢迎您采8集了我乡全民防震减灾意识的提高。通过,,近一个半月的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:

一、建章立制、强化宣传:

(一)成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

(二)成立学校防震减灾科普宣传领导小组,分管安全的林城进副校长担任组长,结合学校实际,决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”,并在此基础上,我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。

二、具体操作形式:

(一)模拟地震情境,制定应急预案:

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

6月x日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(二)防震宣传教育形式:

我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:

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篇二 :20xx年防震减灾日宣传活动周总结

20xx年“防震减灾日”宣传周活动总结

为了隆重纪念汶川地震6周年和“防灾减灾日”实施5周年,以

此唤起全社会人们对防灾减灾的重视;为了进一步宣传普及防震减灾

法律法规和地震科普知识,增强全社会的防震减灾意识和社会民众的

避震救助能力,我校认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内

容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高

人民的防震减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的

损失。现将有关情况总结如下:

一、高度重视,周密部署.

根据阳谷县教育局《关于做好防灾减灾日防震减灾宣传工作的通

知》文件精神要求,县人民政府专题动员布置、要求各级各单位同时

行动,大力营造氛围。为了做好防震减灾的宣传活动,我校召开“防

灾减灾日”活动方案抓落实会议,协调各部门在活动周期间的具体分

工和合作,共同做好“防灾减灾日”的科普活动,确保本次活动取得

显效。区地震局认真实施了防震减灾宣传周活动的各项工作。5.12日

我校召开第6个“防灾减灾日”和防震减灾宣传周工作会议,就“防

灾减灾日”活动周工作进行专项布置。

二、创新方法,广泛宣传

我校教师全员出动,宣传周期间主要开展了以下活动:

1. 5月x日,我校开展防震减灾科普知识讲座,向全体师生发

放地震科普知识材料,在学校操场展出防震减灾科普展板,并指导学

校开展地应急救援演练。

2. 5月x日——5月x日,紧扣今年防灾减灾日的主题—“城

镇化与减灾”开展宣传周活动。展出防震减灾科普知识展板、发放防

震减灾等材料。开展防震减灾现场咨询,解答群众提出的防震减灾知

识疑问。

3.5月x日在校门口分别悬挂防震减灾日宣传标语。

三、宣传气氛浓厚,普及效果显著.

整个防震减灾宣传活动以科学发展观为指导,学校积极筹划,取

得了显著效果。这次防震减灾宣传教育活动,进一步增强了全社会的

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篇三 :20xx年单位防灾减灾日宣传活动总结

20xx年防灾减灾日宣传活动总结

为贯彻落实《教育部关于贯彻落实<国家综合防灾减灾规划(20xx-20xx年)>的实施意见》(教发?20xx?4号)文件精神,根据《上海市教育委员会关于开展教育系统20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知》(沪教委保?20xx?5号)和有关组织开展“防灾减灾日”集中宣传活动的要求,围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,结合单位实际开展了丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全体职工共同参与防灾减灾活动,不断提高安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。在这次安全教育月活动中研究部署防灾减灾日相关教育工作,起到良好的教育效果。

现就活动情况总结如下:

一、加强领导 精心组织

单位领导高度重视“防灾减灾日”主题教育活动,成立了主题教育活动领导小组,制定了活动方案。在安全教育月活动中研究部署防灾减灾日相关教育工作,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆在工作首位,精心组织,周密安排,力争在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。

二、加强宣传 提高意识

1

为进一步提高全体职工的防灾减灾意识和应急意识,积极做好普及防灾减灾安全知识的工作,单位组织全体干部职工,开展防灾减灾主题活动。某某围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,作了一场生动的防灾减灾知识讲座。讲座从树立正确的安全观、遵守各项安全法规,学习基本应急知识、应对突发公共安全事件,重视人身安全、珍爱生命,注意物品保管,保护财产安全,掌握防火知识、重视消防安全,遵守交通犯规、确保出行平安,养成良好饮食卫生习惯、保障食品安全,了解周边环境、杜绝安全隐患等八个方面展开。通过专题讲座学习,提高了全体职工实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强职工防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

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篇四 :医院“防灾减灾日”宣传活动情况总结

医院“防灾减灾日”宣传活动总结

今年x月x日是我国“防灾减灾日”,5月x日至5月

12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。我院为进一步加强安全生产监管,做好安全管理和灾害事故应急处臵工作,保护人民群众的生命和财产安全,开展了一系列防灾减灾宣传活动,现将我院宣传活动情况总结如下:

一、安排部署

召集各科室主任、护士长开会,院长充分分析了防灾减

灾工作严峻形势,要求各科室从维护自身发展和经济社会发展需求出发,深刻认识做好防灾减灾工作的重要性和紧迫性。同时,还要求各科室组织学习《安全预防与自救》,要求全体职工观看电影《唐山大地震》,开展一次家庭灾害风险隐患排查,以科为单位组织一次避险经历和避险经验大讨论,增强广大职工防灾减灾意识和自救互救技能。

二、开展宣传活动

我院在LED显示屏滚动播放防灾减灾日专栏,宣传防灾

减灾知识、突发公共卫生事件法律法规等,向职工及患者宣

传突发公共卫生事件应急知识并让其了解相关法律、法规。

三、进行隐患排查

结合我院安全生产要求和工作实际,由保卫科牵头,组

织各科室开展隐患排查,对药剂科、放射科、检验科、手术室、病房、食堂、供电配电室等重要部位进行隐患排查,同时,重点对药械储存、重要仪器设备和有毒有害物品保藏设施等进行检查,发现问题,现场提出要求,落实责任,及时排险和限期整改。另外,提醒各科室谨防暴雪、暴雨、雷电、大风等灾害性天气导致设施损坏等事故,严防衍生、次生灾害发生,确保人员安全,增加安全意识。

四、强化应急准备

加强救护车辆保养和检修,处于待命状态,确保自然灾害发生后,就近、就急派出急救力量,第一时间转运伤员。严格执行24小时值班和领导带班制度,确保自然灾害发生后信息报告及时和政令畅通。

医院

二020xx年x月x日

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篇五 :20xx年防灾减灾宣传周活动总结

我校防灾减灾宣传周活动总结

掌握应急避险知识,提高自救能力

——20xx防灾减灾宣传周活动总结

为认真贯彻落实《福建省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行。我校以5月x日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

一、健全机构、明确职责

成立由刘校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处主任担任组长,副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。 二、活动教育,形式多样

1.完善预案,认真组织防灾应急演练,本校以“防灾减灾日”活动为契机,立足实际、因地制宜,在“5.12”期间,利用晨会、大课间等时间段,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救为重点,包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力。

2、一次“防灾减灾教育”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

3.注重评估,深入开展灾害风险隐患排查,我校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。列出重点安全隐患清单,明确治理方案和时间进度,对存在的问题及时整改。

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篇六 :xx社区防灾减灾宣传周活动总结

根据国家和江苏省减灾委关于做好国家第四个“防灾减灾日”相关工作的通知精神,5月x日至13日,我社区开展了以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾宣传周活动,有力地增强了居民防灾减灾的意识和能力,消除了灾害隐患。现将主要活动情况总结汇报如下:

一、统一思想,加强领导

成立了由社区党委书记任组长,居委会主任、党委副书记任副组长,两委工作人员为主要成员的领导小组。及时召开防灾减灾宣传周工作动员会,安排部署防灾减灾宣传周各项工作,审议活动实施方案,并对落实好实施方案提出明确要求,为扎实推进防灾减灾宣传周活动提供了强有力的组织保证。

二、制定方案,狠抓落实

为扎实开展好第四个防灾减灾日宣传活动,我社区立足实际、创新思路,制定了贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动方案。为保证活动方案落到实处,各条口明确职责,密切配合,充分调动各方面的积极性、创造性,将活动方案各项措施落到实处。

三、积极宣传,营造氛围

充分利用广播、电视、网络、公开栏等媒体,全方位、多角度地宣传防灾减灾的重要意义。通过举办知识讲座、悬

挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式,大力宣传防灾减灾法律法规,营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

四、形式多样,内容丰富

1、结对丰裕中心小学,开展防灾减灾主题教育活动。5月x日下午3:00,我社区和丰小结对举办了一场防灾减灾专题知识讲座。由社区大学生村官有针对性地向孩子们介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。使孩子们从小树立强烈的防灾减灾意识,进一步增强自救互救能力。

2、深入开展“五个一”活动。5月x日下午2:00,社区党员、居民组长集中到社区三楼会议室观看影片《唐山大地震》,影片放映结束后,与会人员积极交流,分享心情,形成了书面记录。此次活动提醒国民前事不忘后事之师,自觉增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

3、积极组织开展应急预案演练。5月x日下午,我们组织5组、7组居民群众开展了有针对性地紧急疏散演练。下午2:45,在一阵急促的警报声中,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导,带领居民群众快速撤离,两分钟不到,所有居民按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。在撤离过程中,没有居民受伤现象发生。安全撤离后,各安全岗位责任人就此次演练活动立即进行分析、小结和再教育。此次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是

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篇七 :温泉县高级中学“防灾减灾日”宣传活动总结

温泉县高级中学

20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动总结

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周,主题是“科学减灾依法应对”。为做好今年学校的“防灾减灾”各项工作,根据温泉县教育局《关于做好20xx年学校防灾减灾日有关工作的通知》精神,我校根据实际情况,深入开展了防灾减灾宣传周活动。现就活动开展情况总结如下:

一、 积极开展防灾减灾文化宣传教育活动

学校加强组织领导,认真安排并组织开展了防灾减灾文化宣传教育活动。充分利用各种载体,开展应急防灾避险科普宣传,通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、张贴宣传标语等,开展了形式多样的防灾减灾文化宣传活动,取得了良好的活动效果。

我校各班级紧紧围绕本次活动主题,通过班会、讲座等形式,组织学生观看影视,借阅图书、张贴标语等,大力宣传了我国传统防灾减灾文化,大力弘扬了近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不饶,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。

二、认真开展防灾减灾知识和技能教育工作

学校结合本校实际和灾害风险隐患等特点,有针对性的在学校开展了防灾减灾知识教育工作,认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,要求并指导学校在师生中认真组织开展“四个一”活动,即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品或听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查,提高广大教职工和学生防震减灾意识和自救互救技能。

三、扎实开展灾害风险隐患排查治理工作

防灾减灾宣传周期间,在陈希方校长的带领下,我校认真组织了一次学校灾害风险隐患排查和治理工作。一是对校内建筑物、设施设备等可能存在问题的地方进行科学规范的风险隐患排查,并及时进行治理。重点是教学楼楼道、学生宿舍、食堂、图书馆、 实验室、消防设施等;二是在当地政府统一领导下配合相关部门,及时掌握校园及周边可能发生自然灾害事故的隐患情况,特别是地质灾害隐患点威胁学校和师生安全的情况,落实责任,明确方法,进行持续观察和有效监控,完善了相应的应急预案,做好充分防范准备,切实做到有备无患。

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篇八 :防震减灾宣传教育周活动总结

文溪小学防震减灾宣传教育周活动总结

防灾避险是有效地防御和减少自然灾害、保护师生生命和财产安全的一项重要工作。因此,学校以“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”作为宣传教育工作目标,切实把防震减灾宣传教育落实到了课堂教学、主题系列活动、舆论宣传活动中去,增强了师生乃至学生家长的防灾避险意识,培养了大家防御地震、山体滑坡等自然灾害的自觉性和主动性,提高了他们在自然灾害中的自救能力,整体工作有声有色。

一、加强组织领导, 强化防震减灾宣传教育

为保证防震减灾宣传教育工作全面、系统的实施,全面提高科普教育工作的实效,我校采取了一系列有效措施。

1、进一步对防震减灾宣传教育工作加强了组织领导,建立了组织领导机构,成立了以校长为组长、教导主任为副组长、各班主任为成员的防震减灾宣传教育工作领导小组,全面规划指导防震减灾宣传教育工作,责任到人。

2建立健全了统一、科学、有力的防震减灾宣传教育工作制度,加大科普教育的实施力度,避免了具体工作的随意性,盲目性和阵发性。

3明确分工、责任到人。学校实行校长统筹安排、教导主任分管负责、各班主任具体负责的岗位责任制。校长负责把科普教育纳入学校发展远景规划并进行具体指导;教导处负责抓好课时安排和知识教育;班主任负责防震减灾宣传教育和社会实践活动;形成了上上下下

有责任的格局。

4建立了防震减灾宣传教育工作配档,确保教育工作规范有序开

展。学校已经把防灾避险科普知识作为学校的一门校本课程来全面实施,再通过班主任以主题班会的形式、向学生全面普及地震、山体滑坡等科普教育。经过努力和实践,我校已把防震减灾宣传教育工作完全融入到了日常的教育教学体系之中。

二、重视校园文化建设,营造防震减灾宣传教育氛围

为配合防震减灾宣传教育工作目标的落实,学校还特地将地震科

普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一,形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。

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