篇一：Excel实验报告

本科课程实验总结报告

北华航天工业学院教务处制

说明

1．课程总结报告一律打印上交，字数控制在2千字以上。具体格式要求如下：

报告中各标题采用四号黑体字，段前段后各0.5行，顶格；

正文部分采用小四宋体，1.5倍行距，首行缩进2字符；

页面采用A4纵向，页边距采用上、下各2.5，左3，右2.6厘米。

实验总结报告

一、实验内容及步骤

1实验内容

依据电子表格中PV函数和FV函数的基本功能及各时间价值计算参数之间的相互联系，设计了Excel环境下的资金时间价值计算模型，该模型具有三大特殊功能：可以突破NPV函数和IRR函数使用中的参数限制问题，能够满足29个以上参数的计算需要；完全消除了以往参数表因期限跨度较大带来的估计误差，特别有利于解决财务估价中的非整数期限计算问题；无需根据内插法调整非整数利率，解决了非整数利率也能自动计算的问题。

2实验步骤

（1）函数参数介绍

Rate：为各期利率。

Nper：为总投资期，即该项投资的付款期总数。

Pmt：为各期所应支付的金额，其数值在整个年金期间保持不变。通常 pmt 包括本金和利息，但不包括其他费用及税款。如果忽略 pmt，则必须包括 pv 参数。

Pv：为现值，即从该项投资开始计算时已经入帐的款项，或一系列未来付款的当前值的累积和，也称为本金。如果省略 PV，则假设其值为零，并且必须包括 pmt 参数。

Fv：为未来值，或在最后一次支付后希望得到的现金余额，如果省略 fv，则假设其值为零（一笔贷款的未来值即为零）。并且必须包括 pmt 参数。

Type：数字 0 或 1，用以指定各期的付款时间是在期初（1）还是期末（0）。如果省略 type，则假设其值为0。

（2）复利现值（PV）的计算

复利现值是指未来时期的一笔资金按复利贴现的现在时刻的价值。贴现是复利的反过程。在已知复利终值、贴现率和贴现期数的条件下，可求得复利现值为：

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篇二：Excel实验报告

一、课程感想

四周时间，说长不长，说短不短。眼看着旧同学们都放假回家了，我还留在学校上着万恶的小学期，说实话，心里一百个不情愿，好在我也没有浪费这一个月的时光。

作为财务管理专业的学生，我们必须要面对一个事实——每天面对各式各样的数据，因此，掌握对数据整理、归类、分析的技巧是非常必要的，而excel就是其中之一。

小学期选修了excel在经济管理中的应用，excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。老师选了三个专题对excel之于数据的管理进行了讲解，分别是成绩统计和分析、工资的核定和整理、销售汇总。这三个专题涉及到excel应用的三个基本方面。

下面简单谈谈我从每个case中学到的东西。

Case 1：

制作基本信息的时候，有三个知识点。

首先是由身份证号生成个人的出生日期。使用了一个复合函数，即：=MID(C2,7,4)&"-"&MID(C2,11,2)&"-"&MID(C2,13,2)。它的意义是从C2的第7个数字开始取，取4个数字，形成“年份”，从C2的第11个数字开始取，取2个数字，形成“月份”，从C2的第13个数字开始取，取2个数字，形成“日期”。

此外还有由身份证信息生成性别信息。函数表示为=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=0,"女","男")。它的意义是：从C2的第17位开始取值，取1位，用这个数字除以2，若余数为0，则显示为“女”，否则显示为“男”。

最后是由身份证信息自动计算年龄。函数为=YEAR(TODAY())-MID(C2,7,4)，它的意义是：今天日期代表的年份，减去身份证号码从第7位开始取4位（即出生年份）所得的差值。

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