篇一 :20xx年发展党员和党员教育管理工作总结

20xx年发展党员和党员教育管理工作总结

我们坚持以《中国共 产 党章程》和《中国共 产 党发展党员工作细则》为指导,以科学发展为指针,以创先争优为契机,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有组织,有计划地抓好党员发展工作,扎实推进组织建设,为学校中心工作开展提供了强有力的组织保证。现对照发展党员工作自查要求,将自查情况总结汇报如下:

一、 发展党员工作

党总支下设初中、高中、行政、退休4个分支部,目前共有党员50名。其中,初中支部13名,高中支部14名,行政支部14人,退休支部9人;在职党员41名,占在职教职工总数的42%;退休党员9名,占党员总数的18%;男性党员15名,占党员总数的30%;女性党员35名,占党员总数的70%;35岁以下青年党员14名,占党员总数的28%。

一年来,党总支共发展党员3名,其中,高中支部2名,初中支部1名;男性党员1名,女性党员2名。3位同志均在一线工作,都是大本以上学历,年龄都在35岁以下。新发展的党员在工作期间,都是政治思想素质较好、学历较高、工作表现较为突出的同志。

每半年召开一次发展党员专题的支委会。全面掌握每个发展对象的基本情况、现实表现,做到心中有数。努力提高党员队伍的整体素质,改善党员队伍的整体结构。着重突出了三个重点,即重点培养政治素质高、年纪轻、善管理的教师入党,使全校党员队伍的整体素质得到进一步的提高。在接受预备党员的过程中,严格落实发展计划和发展党员程序,得到了局组干科组织员的肯定。

在入党积极分子队伍建设上,一是抓好公开推荐工作。通过召开支部大

会,确定入党积极分子。二是强化入党积极分子的培训,使其尽快成熟。入党积极分子培训采取集中和分散相结合的方式。实行总支部委员、分支书记与入党积极分子党建联系点制度,定期与培养对象进行谈心交心,掌握思想动态,引导他们积极向党组织靠拢,加大了对入党积极分子培养工作的指导力度。我校目前入党申请人34人,占教职工非党员总数的63%。初步建立起一支数量充足、素质优良、结构合理,能满足全校发展党员工作需要的入党积极分子队伍,为全校党员队伍建设提供了可靠的人才支持。

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篇二 :流动党员教育管理工作总结

社区流动党员教育管理工作总结

为进一步加强和改进流动党员教育管理工作,我社区严格按街党工委要求,本着有利于党员合理流动,有利于党组织教育管理,有利于流动党员发挥作用的原则,积极探索,大胆实践,努力在“管住、管好、管活”上下功夫,取得了较好的效果,现将具体情况总结如下:

一、 摸清底数,做到流动党员情况“底子清”。

我社区根据流动党员活动的特点和规律,本着有利于党员合理流动,有利于党组织教育管理,按照“街道社区区域化全覆盖”的要求,每月对辖区范围内的流党员进行登记,对一些商务楼宇、居民楼栋、产业链条等因地制宜建立党组织,努力把每名党员都纳入有效管理和服务之中。按照就近、方便的原则,将外地流入的党员编入党的基层组织,安排其参加组织生活。

二、注重教育,提高流动党员自身素质。

今年年初社区党支部制定了年度学习计划,明确学习的内容和形式。针对不同类型的流动党员,在学习内容和教育形式上大胆创新,充分利用“清明”“国庆”、“春节”等流动党员返乡时节,采取集中补课、上门辅导、分组学习、结对互学等灵活多样的方式,组织他们学党章、学法律、听取他们外出期间思想工作学习情况的汇报。全面开展流动党员

“双联双管”工作,组织社区党员进行远程教育站点平台对党员进行“双育”教育,每周定期播放三次电教片;为增强流动党员的归属感,采取“一对一”、“多对一”的形式,在培训党员、发放党员学习材料等工作中,把流动党员考虑在内,进行党内表彰时,为流动党员分配适当的名额,同时积极为流动党员维护合法权益、参加就业培训、解决工作和生活中的困难提供帮助。社区服务QQ群,微博,定期向流动党员发送信息,及时向他们传递党的声音,通报党建动态,加强经常性教育,流动党员可以随时随地反映实际困难及意见建议,实现党组织与党员的良性互动。 三、加强管理,建章立制,规范操作。社区党支部在结合实际抓好制度建设的同时,探索和总结出了一套行之有效的教育管理制度。一是实行党员外出登记制度。制定下发了统一的外出党员登记表,规定党员外出前必须向支部提交书面申请,经支部同意后方能外出,支部负责将其外出的时间、地点、活动内容以及组织关系管理等情况进行登记造成册,建立流动党员档案。二是建立定期汇报制度。对外出时间不足三个月的党员,除外出前要说明外出时间、地点、活动内容外,返回时要及时向党组织汇报情况。对外出时间超过三个月的党员,以电话形式向党组织汇报联系,支部指定专人与外出党员联系,定期把支部活动情况、要求和有关学习资料寄送给他们,加强对他们的教育。

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篇三 :党员干部教育培训工作总结

地质中学党总支党员

教育培训工作总结

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十七大、十八大提出的重要战略任务。我们结合学校实际,以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大、十八大会议精神为重点,按照加强党员教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员模范带头作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使党员教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结汇报如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七届三-六中全会《决定》及十八大会议精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和学习、遵守、贯彻、维护新党章为重点,坚持用政治理论、现代科学文化知识武装党员,用党的优良传统和作风教育党员,不断丰富培训内容,创新培训方式,落实培训责任,确保培训成果,努力提高党员队伍素质,为构建社会主义和谐社会,推进教育现代化提

供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、基本情况

党总支现有5个党支部,党员80名。其中,在职有四个支部,41名党员;离退休一个支部,39名党员。近几年来,我们不断加大对党员教师的教育管理力度,相继开展了理想信念、“职业道德”、“学习党章、“正党风、守党纪”、“争先创优”、“十八大理论”、“科学发展观”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全校教育教学持续快速发展提供了坚强的组织保证。

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篇四 :党员教育培训工作情况总结

*****县党员教育培训工作情况总结

市委组织部:

近年来,我县各级党组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党要管党和从严治党的方针,进一步加强党员教育工作,不断丰富教育内容,注重创新培训方式,严格落实培训责任,全县党员队伍的整体素质得到全面提高,为全县的经济社会发展提供了人才保证和智力支持。现将党员教育培训工作情况总结报告如下:

一、 基本情况

我县现有基层党组织*个,其中:党(工)委*个、总支*个、支部*个。共有共有党员*名,其中:少数民族党员*名,占*%;女党员*名,占*;农牧民党员*名,占*%。

20xx年,我县围绕县委、县政府中心工作,以党校培训为主阵地,依托各乡镇、各部门,共举办各类培训班*期,培训党员干部*人次。其中,培训县级党员领导干部*人次、科级党员领导干部*人次、科级以

下党员*人次,全年投入党员培训经费*多万元。

二、 主要做法和成效

1、坚持加强领导,落实责任,形成齐抓共管的工作合力。

县委高度重视党员的教育培训工作,站在党的事业兴旺发达,促进全县经济社会长远发展的战略高度,把“大规模培训党员干部”作为组织工作的一项重要内容,印发了《*县20xx年干部教育及人才培训计划》。由县委组织部牵头,组织相关部门认真学习了《2009-2013全国党员教育培训工作规划》,提高了对党员教育培训工作重要性的认识。每期集中培训,县上领导都能亲自参加开班动员,起到了很好的督促带头作用,激发了学员参训的积极性和主动性。

2、坚持创新形式,丰富内容,增强培训工作的灵活性。

一是加强师资队伍建设。我们按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则,在抓好专职教师队伍专业化水平建设的基础上,还聘请了部分县级领导、机关部门领导干部和部分乡镇党委书记、 - 2 -

业务单位的骨干、基层先进典型为兼职教师,整合教育资源,强化教师队伍建设,由身边人讲身边事,使党员培训工作紧贴实际。二是创新培训内容,大规模组织“走出去”学习培训工程。围绕党员干部的工作需要,在开设领导科学、经济知识、公文写作、电子政务、法律知识、社交礼仪等课程,强化对党员干部业务技能培训,帮助党员干部有效提高了业务能力和工作水平的基础上,20xx年,在县委、县政府的大力支持下,重点组织实施了领导干部“走出去”学习培训工程。投入*万元,将全县*名副科级以上领导干部分为党群、经济发展、综合、农牧、政法、文教卫等*个主体培训班次,分系统、分行业,有针对性地选择确定经济建设、农牧业发展、打黑除恶、社会发展等内容为学习考察主题,分赴长三角、珠三角、四川、重庆、山东、内蒙等发达地区学习培训。每期培训班均按提前确定的主题,在发达地区党校和干部培训机构集中学习和参观考察15天。四是实行督查制度。由县委组织部对各党委、各部门单位开展党员教育培训工作进行督促检查和指导,把各单位党员教育培训情 - 3 -

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篇五 :党员教育工作总结

xx街道下辖一村四社区,占地面积xx平方公里,有常住人口xx万人,设有党总支1个,党支部xx个,共有党员xxxx名。其中直管党员xxx名,在职党员xxx名,离退休党员83名,流动党员76名。街道下辖的xx社区作为全省基层党建示范点,先后获得过九块全国性的荣誉奖牌。xx社区党员服务中心是xx市试点之一。近年来,街道工委紧紧抓住社区党员教育管理这个核心,从社区党建的组织体系、服务载体、活动方式等基础入手,积极依托现代化的管理手段,

把社区党员的教育管理引向深入。我们的主要做法是:

一、找准问题,夯实基础

一是街道党员教育管理面临新挑战。近年来,街道辖区范围不断扩大,表现为“三多”:即新建楼盘多、农民安置房多和改制企业多。20xx年底,街道内嘉逸名庭、悦峰园、西子园等新建楼盘入住率达90%以上,新增居民占街道总人口30%。农民安置房包括咸嘉花园和新建的望岳村润泽园共计109栋,安置村民人口占街道总人口20%以上。街道还有第二制鞋厂、汽车电器厂等一批改制企业,职工宿舍相对集中。地域扩大给我们的党员教育管理工作带来一些新问题,如:居民素质差异大,党员素质参差不齐,传统的“三会一课”教育手段难以满足现实需要;企业改制后出现一批困难党员,其中大部分仍积极寻求再就业岗位,小部分则需要社区帮扶;社区、村工作繁杂、人手少,依靠台帐管理党员容易出现错登、漏登和更新不及时的现象,成本高,效率低;街道大型活动多,接待任务重,依靠高校学生志愿

者有时难以保证活动和接待的质量。

二是街道党员教育管理有了新平台。如何运用现代化手段加强对社区党员干部的教育管理,实现“就地取材”、“人尽其才”,更好地为居民群众服务,是街道工委经常考虑的问题。近年来,街道工委多方争取资金,不断加大对基层党建工作的投入,每个社区都按要求建好了150平方米的党员服务中心,配齐了电脑、投影仪等现代化教学设备,通过“选”、“派”、“招”等渠道,选拔了一批政治素质强、党务工作经验丰富的基层党务工作者。同时,充分发挥市、区、街三级网络管理平台作用,形成“四级”联动的工作机制,增强了党

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篇六 :板桥镇党员教育管理 总结

板桥镇党员教育管理工作总结

今年以来,板桥镇党委严格按照从严治党、党要管党的要求,认真落实县委的安排部署,实现党员教育规范化管理,提高了党员队伍整体素质,为我镇各项事业发展提供有力保证。下面,按照《通知》要求将我镇党员教育管理工作总结如下:

一、基本情况

我镇共有基层党组织26个,党员671人,其中农村基层党组织19个,农村党员524人,占全镇党员总数的78.1%。其中男党员587名(村474),占88.4%,女党员77名(村54名)。35岁以下86名,占12.9%, 60岁及以上286名,占43.1%。大专以上(含大专)学历112名,占16.9%;中专及高中学历203名,占30.6%;初中及以下学历349名,占52.6%。

二、主要做法与措施

1、加强领导,落实责任。我镇党委高度认识,把开展党员教育管理工作列为镇党委年度重点工作来抓。结合当前农业产业化生产、新农村建设、惠农政策、党的知识理论,扎实有效地开展工作。一是成立组织。成立了以党委书记为组长、党务副书记为副组长、党办工作人员为成员的工作小组,认真研究制定了符合本镇实际的教育方案,负责具体教育工作。工作小组把任务层层分解、落实到个人,同时积极深入基层党支部对党员教育工作进行了广泛宣传,切实增强

党员学知识、学技能的主动性和自觉性。二是投入资金。整合资金,加大投入,为搞好党员教育工作提供保障。镇党委、政府在人力少,经费紧缺的情况下,抽调人力,安排车辆,每年从紧张经费中拨款6000多元投入到党员教育管理工作中,为确保工作的顺利开展打下基础。三是强化监督。镇党委每月对各基层党支部党员教育培训情况进行督促检查,要求支部书记上报集中学习内容、三会一课召开情况以及党日活动开展情况。同时将检查结果纳入各基层党组织建工作责任制考核范畴,作为评先选优的重要依据。

2、精心组织,整合力量。我们对党员教育工作进行统筹规划,积极整合,创新机制,坚持为农服务的方针,采取三个到位,确保党员教育工作能够有实效、出亮点。一是场所建设到位。我镇党委坚持以硬件建设为重点,尽全力打造党员教育活动场所。多方筹措资金,通过“向上要一点,镇里挤一点,村里出一点”的办法,县镇村三级累计投入1000余万元对全镇19个村的党员教育活动场所实施了新建、改建和装修工程。去年田庄坨村投资350万元,新建占地4000平米的村级组织活动场所,现已经投入使用。今年大麦沽村投资50万元,翻建了党员活动室,并添置了办公设施和健身设施;张子铺投资20万元对100平米活动室进行了重新装修,配置远程教育播放设备,添置办公桌椅等;学郝铺投资40万元重新装修党员活动室,添置一些文化娱乐器具,提高活动室的整体标准。我们还加大对镇基层党校建设力度,先后投入资金60余万元,改扩建了可容纳130人的党

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篇七 :党员教育管理总结

党员教育管理总结

党员教育培训工作在区委、区委组织部和集团党委的正确领导下,以“立足企业、服务企业”为宗旨,不断探索新的教育培训思路,尝试新的教育培训方式,引入激励机制和监督机制,着力建设学习型组织,为推动经营工作向更高目标发展作出了积极贡献,主要做了以下工作:

一年来,党员教育培训工作坚持立足企业、面向经营,始终抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为教育培训的主要内容,并在教育培训工作中贯穿“三个结合”,取得了很好的成效。

一、坚持教育培训与加强基层组织相结合

为进一步发挥了基层党组织和共 产 党员在促进企业发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现全年各项任务指标,提供坚强的组织保证,党委几年来在全体党员干部中相继开展了多项特色党组织活动,例如:为实现首季开门红,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,党委在全体党员中开展了“凝聚力量,当先锋、作表率、创一流”支部论坛活动;为践行党代会精神开展了“讲党性、重品行、作表率”空中论坛活动,各党支部和广大党员干部展开讨论,纷纷表示,要携起手来,抢抓机遇,迎难而上,锐意进取,积极投身的发展建设之中,为实现企业的各项任务目标而努力奋斗;为进一步深化“强基创先”工程,大力推进党建工作的创新,促进基层党支部各项工作制度的建立和完善,全面提高党支部建设水平和党员队伍的综合素质,切实发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,推动企业党建工作实现新跨越,党委在各党支部中开展了 “达标创优”活动;为进一步增强党员的先进意识和责任意识,争当创先争优的先锋,为 1

的和谐发展做出应有的贡献。党委于七一当天,开展了“让党徽在岗位闪光” 党员奉献日活动,各商场结合各自经营特点,为消费者进行有关商品的挑选、鉴别、使用和保养等知识的义务咨询、义务导购活动,在客流集中的时候,做好客流的疏导,为消费者营造和谐、安全,温馨,具有良好秩序的消费环境,并且每个党员干部都结合各自岗位特点为企业、员工、顾客做了一件有意义的事;为进一步发挥基层党组织和共 产 党员在促进企业发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更好的发挥引领和示范作用,为实现企业又好又快发展,提供坚强的组织保证,党委在全体党员中开展“凝心、聚力、促发展”主题实践活动。即参观平津战役纪念馆、天士力集团、电力博物馆、梁启超纪念馆、曹禺故居等处。活动的开展,进一步激励广大党员、干部立足本岗、踏实工作、迎难而上、开拓创新,为企业和谐发展做出贡献。进一步促进党员更好的发挥典型引路的作用,让群众时刻感到身边有党员、有榜样,振奋精神,鼓足干劲,凝心聚力,推进发展。

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篇八 :党员教育培训工作总结

近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下:

一、基本情况

党委现有党支部14个,党员241名。其中在职党员103名、离休党员9名、退休党员116名、其它党员13名。

近几年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。在教育内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课6次,教育入党积极分子30多人次。

(二)健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

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