篇一 :项目查新报告

山东省青少年科技创新大赛

项目查新报告

项目名称:农村电工抄表器

项目作者:  张丙星

查新完成日期: 20##年2月 

申报者本人的查新声明(签字):

学校的查新证明(盖章):

市大赛组织单位的查新证明(盖章):

山东省青少年科技创新大赛组织委员会


填写说明

一、查新报告
  查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明

本报告采用A4纸,每栏的大小,可随内容调整。

三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。

四、查新点与查新要求

查新点:是指需要查证的内容要点。

查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断

五、文献检索范围及检索策略

应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果

检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
  检索结果应当包括下列内容:
  ①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述;
  ②依据检出文献的相关程度
  ③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录

七、查新结论

查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。查新结论应当包括下列内容:
  ①相关文献检出情况;
  ②检索结果与查新项目的要点的比较分析;
  ③对查新项目新颖性的判断结论。

八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明
  查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
  (1)报告中陈述的事实是真实和准确的。
  (2)我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。

…… …… 余下全文

篇二 :如何进行课题的查新报告的写作

如何进行课题的查新报告的写作

一、查新及查新报告的写作意义

课题查新(以下简称“查新”)是科技部为了避免科研课题重复立项和客观正确地判别科技成果的新颖性、先进性而设立的一项工作。“查新”是针对某一特定的研究课题进行的,首先通过计算机检索和手工检索等手段查出国内外公开发表的与该课题相关的文献;再对查出的文献与被查课题进行对比分析;最后根据分析结果对被查课题的新颖性、先进性进行判定。“查新”的结果是为被查课题出具一份“查新报告”。

二、查新服务的对象

查新面向处于下列阶段的研究课题开展服务:

(1)申请课题立项;

(2)成果申报奖励;

(3)其它。

三、撰写查新报告前要做的工作

1.索取原始文献

原始文献是获取与课题有关的事实、数据、结论的重要依据,找不到原始文献,会给写查新报告带来较大的麻烦和问题,应解决好这个问题。经过机检或手检或其它途径找到了与该课题相关的文献线索后,就应找到原始文献看一看,如果文献题录实在太多,就先挑选最为相关的那部分原始文献,再根据情况决定是否需要扩大查 找文献范围,但往往由于不少原始文献一时找不到,就要通过各种途径尽可能获取有关的原始文献,以便能准确地作出报告。目前,全世界每年出版图书80万种, 我国仅引进2.6万种,约占1/6。据统计,从美国医学索引(MI)题录中查到我国医学图书情报系统的原始文献只达42%,MEDLARS脱机检索查到的文献,能查到原文的仅达21%。索取原始文献虽然存在着不少困难,但对那些关系十分密切的原始文献又必须要索取到,这就需要有关单位的协助,通过到本地区 收藏单位、国家或国际医学文献库复印或邮寄快件或传真等手段来满足需要。

2. 阅读原文与整理分析

通过各种途径获取原文之后,要善于阅读。在阅读原文的过程中,可能会碰到不明白的问题,就需要多查阅有关工具书或向有关专家请教。要多动脑筋,仔细辨别资 料的真伪和可信度,有些即使是发表在全国一流学术期刊上的文章,如果从统计学角度去评价,也会出现差异和错误。这就要求我们要认真地去甄别,尽可能地做到 科学、客观。在阅读原文的同时,要将重点文章做成文摘卡片,以便进行整理归纳、对比分析。对比文献分析是指把对比文献和查新重点进行比较,以反映查新成果 所处的研究或技术状态。对比文献分析是撰写查新报告的核心。在查全、查准的前提下,这是衡量查新质量的关键一步,它可用表格、文字、图表等形式。究竟采用 何种形式,可根据用户提供的材料和检索的相关文献的情况而定。但有一个原则,就是要突出重点,让人一目了然。

…… …… 余下全文

篇三 :课题查新报告

《如何提升教师教学反思能力的策略研究》课题

查 新 报 告

一、查新项目名称:如何提升教师教学反思能力的策略研究

二、查新项目目的:课题成果鉴定

三、查新项目创新要点: 教师反思能力和教学反思方法途径

四、查新项目主要研究内容:

本课题主要研究我学区教师的教学反思情况和教师的个人反思能力

努力营造“关注实践、反思教学、完善自我、快乐教育”的科研氛围,大力倡导“聚焦课堂、追问实践”的行动研究,积极寻求各类专业支撑。

五、文献检索范围及检索策略

(一)文件检索范围:国内数据库,百度,Google等搜索

1、中国期刊网

2、万方数据资源系统

3、中国教育科研文摘数据库

4、维普期刊资源网

5、中国知网

(二)检索词:

1、教学反思

2、教师反思能力

3、方法、途径

(三)检索策略:

(1)、文献检索 (2)、知识检索

(3)、学术定义检索 (4)、高级检索

六、查新结果及分析

根据确定的检索词,采用以上检索策略,在国内中文数据库中查到相关文献5篇。主要内容摘录如下:

1、中小学教师教学反思及其能力培养研究(中国知网)

作者:张楠

摘要:20世纪80年代以来欧美各国兴起的反思思潮波及并影响到了世界范围内。它的兴起是有历史背景的:教学反思是应教师专业化运动发展的要求兴起并蓬勃发展起来的,培养反思型教师是对传统的技术型教师观的批判,它顺应了教育全球化与民众对高质量教育的追求,并与我国新一轮基础教育课程改革中对教师职

业新的要求不谋而合。 教学反思有着深刻的理论基础,学者从各自的理论基础出发对教学反思进行了不同的论述。

关键词 教学反思 能力 培养

2、论教师的教学反思(中国教育科研文摘数据库)

作者:申继亮 刘加霞

摘要:培养反思型教师已经成为教师教育的重要目标之一,但是对于教学反思的内涵与结 构,不同的研究者有不同的理解。本文探讨了教学反思的内涵,并构建出教学反思的多维的、动态 的、发展的心理结构:横向上包括教学反思的内容、方式、倾向,纵向上包括教师教学反思的不同 发展水平、阶段,并在此基础上,论述了教师教学反思的特点。

…… …… 余下全文

篇四 :查新报告范本

科技查新合同填写说明

由课题负责人或掌握课题全面情况的研究人员填写。合同书中部分内容的填写要求说明如下。

合同编号: (不填)

查新项目英文名称: (仅国内外查新需填写,用词和语句要规范)

委托人:(一般为项目负责人的姓名)

电话:除委托人的电话外,还需联系人的电话,均包括手机号

Email:委托人或联系人的 Email 地址。

查新目的:可分为立项查新、成果查新等。立项查新包括申报各级、各类科技计划,科研课题开始前的资料收集等;成果查新包括为开展成果鉴定、申报奖励等。

查新项目的科学技术要点:简述项目的背景技术、拟/已解决的技术问题、采用的技术方案、主要技术特征、技术参数或指标、应用范围等相关技术内容等。

查新点与查新要求:查新点是指需要查证的内容要点。有多个新颖性查证要求的项目,要以1,2,3来标记查新点,逐条列出。一个课题查新点国内不超过4点,国内外查新不超过3点,超过另行收费。

查新要求是指查新委托人对查新提出的具体愿望。一般可分为以下四种情况:

(1)希望查新机构通过查新,证明在所查范围内国内外有无相同或类似研究;(2)希望查新机构对查新项目分别或综合进行国内外对比分析;(3)希望查新机构对查新项目的新颖性作出判断;(4)查新委托人提出的其他愿望。

参考文献:(可不填)是指查新委托人列出的与查新项目密切相关的国内外文献(应当尽可能注明文献的著者、题目、刊名、年、卷、期、页),这些文献仅供查新机构在处理查新事务中参考。

查新委托人提供的资料目录:(可不填)是指能够详细描述查新项目的科学技术资料(如开题报告、总结报告、成果申报表、专利说明书、发表论文、产品样本、检测报告等)。

参考主题词:(必须填)提供的关键词必须确切、规范,对一些动植物学名,尽量提供其拉丁名,同义或近义词、缩略词,或一个名词有不同的俗称等,请尽量提供全。主题词须完全覆盖查新点内容,且尽量少用词组。

…… …… 余下全文

篇五 :查新报告模板

报告编号:200913b1501166a

科技查新报告

项目名称:河北南网分层分区运行关键技术研究

委托人:河北电力研究院

委托日期:20xx年4月15日

查新机构(盖章):河北省科学技术情报研究院

(国家一级科技查新咨询单位)

查新完成日期:20xx年4月20日

中华人民共和国科学技术部

二000年制

1

2

查新报告模板

3

查新报告模板

4

查新报告模板

5

查新报告模板

6

查新报告模板

7

查新报告模板

8

查新报告模板

…… …… 余下全文

篇六 :项目查新报告 模板

本表根据全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告要求制定

项目查新报告

项目名称:                                          

项目作者:                                      

查新完成日期:                                 

申报者本人、申报单位及区县大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明:报告中陈述的事实是真实和准确的。我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。

…… …… 余下全文

篇七 :查新报告范文

报告编号:201136000G020108

科 技 查 新 报 告

项目名称:中国西北地区地面加热场强度特征及其指数研究 委 托 人:王 慧

委托单位:南京信息工程大学大气科学学院

委托日期:20xx年 3 月 3 日

查新机构(盖章):教育部科技查新工作站(G02) 查新完成日期:20xx年 3 月14日

中 华 人 民 共 和 国 科 学 技 术 部

二○○○年制

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -1-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -2-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -3-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894

-4-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -5-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -6-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -7-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -8-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -9-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -10-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -11-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -12-

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -13-

查新报告范文

查新报告范文

教育部科技查新工作站·南京市西康路1号 025-83717894 -14-

…… …… 余下全文

篇八 :课题查新检索委托单填写说明

课题查新检索委托单填写说明

一、查新目的(查新报告的第一部分)

1、科技立项(申报各级、各类科技计划)

2、科技成果鉴定

3、申报科技成果奖励

4、申报专利

5、新产品

6、其它

二、查新项目的科学技术要点(查新报告第二部分)

查新项目的”科学技术要点”应充分反映出查新项目的概要,简述项目的背景技术、要解决的技术问题、解决技术问题所采用的方案、主要技术特征、参数或指标、应用范围等相关技术内容。(切忌与主要技术内容无关的空泛叙述以及修饰性、广告性宣传用语)

对各种目的的查新,从写法上要有所侧重:

1、 科技立项查新报告应概述项目的国内外背景,拟研究的主要科学技术内容,要研究解决哪些问题,达到的具体目标(指标)和水平。

2、项目鉴定类查新应简略说明项目的研究背景,介绍项目的主要科学技术特征,已完成项目与现有同类研究、技术、工艺相比所具有的新颖性所在,主要创新点,体现项目科学技术水平的数据和量化指标。

3、科学研究类项目查新应简要地说明项目所在领域的背景、发展趋势,阐明研究的意义、学术水平、主要创新和优点。

4、专利申报项目查新应阐明项目的主要技术特征或权项范围,与

现有(专利)技术的比较,突出项目的创新内容。

5、开发类项目(产品、技术)查新应简述其用途、功能,介绍能反映其技术水平的主要工艺(技术组合)、成分、性能指标等数据,与国内外同类产品的参数对比,项目已达到的(小试、中试、工业化生产)及效益。

6、 申报科技成果奖励项目查新应说明项目的国内外背景、基本原理和技术指标、与同类研究相比项目达到的水平、产生的经济效益和社会效益、推广应用前景。

三、查新点与查新要求(查新报告第三部分)

1、查新点是技术要点中要求查证新颖性的部分,即体现该项目新颖性的全部技术创新点。查新点一般从技术要点中提取,或者是技术要点中技术关键的全部,但不要把查新项目中的一般性技术特征列位查新点(必要时,可请咨询专家协助对项目的某些查新点是否为实质性特点予以确认)。

…… …… 余下全文