篇一 :日报告

呼叫中心 部 月 日结果 月

日报告

日结果计划要求:事业部总经理、行销总监、所有讲师及助教必须要写,要求每位每天必写日结果日计划,内容除了演讲总结外,还

沟通情况、对助教的培训、自己的学习成长等等。让讲师学会自我管理,也让总经理能够监督每位讲师的成长和工作情况

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篇二 :工作日报告

20xx-11-21

今天是来公司写的第一次日报告,写日报告不仅是对自己每天工作情况总结汇报,更重要的是对自己工作心得的总结与反思,只有在不断的去做和做后的反思中才能不断的进步,通过这两天对产品书面知识的学习以及不懂的问题与老业务之间的交流,基本上在心里已经对闪购业务有了一个较清晰的概念,当然在实际的与客户之间的交流中肯定会碰到更多的各种各样想不到的疑问,切记在以后的独立工作中要有疑问就要点对点的吃透每一个客户所提过的产品的知识点,如果连自己的产品都能被问住,又怎么能让客户信任你这个人。这个星期主要还是以学习为主,当然要以实战学习为主产品学习为辅了,计划跟着组长或老业务出去拜访客户,因为还没有真正的出去陌拜过,中午组长也过来与我讲解了一下他们之前跑市场所遇到的一些情况,客户在认可闪购商业模式的趋势前提下所产生的一些实际疑虑状况等,通过与组长的交流也更知道哪些方面是更需要做好足够的准备呈现给客户的信心的,(比如平台的规模能给他们带来投资汇报期要多久等),下午申请的电脑装好,做了一些客户信息的收集,下个月的会议营销也没多长时间了,接下来不管是网上信息的电话邀约还是膜拜都要开展起来了,争取4号来会议的客户中最起码要有5-8家是我邀约过来的,为自己也为我们自己的组“潇洒组”出一份力,今天努力,明天潇洒,加油!

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篇三 :日报告

日报告

执行在于计划,结果在于执行

销售/市场工程师日报告

填表人 日期 (工作天 / )

当日重要事项(须重点拜访客户/项目/合约谈判/收款等) 1、 2、

3、 4、 5、

日报告

日报告

行动关联表(时间一定要连续)

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篇四 :工作日报告

工作日报告

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篇五 :销售工作日报告

销售工作日报告

姓名:

年 月 日

销售工作日报告

注:区域经理、渠道业代使用

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篇六 :传染病疫情日报告、零报告制度

传染病疫情日报告、零报告制度

当发生传染病流行和暴发时,为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病疫情扩散和蔓延,结合我校实际,特制定本制度。

一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人;各教研组长为各教研组教师健康情况检查报告第一责任人。

二、每天上午7:30—8:00,中午12:40以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;各教研组长负责对本组教师进行晨检、午检。

三、晨检、午检中一旦发现师生中有如发现学生出现发热(腋下体温≥37.5℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立即报告校医张春红,将学生送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。

四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。

五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人(班主任及各教研组长)对出现发热(腋下体温≥37.5℃)或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各教研组长要做到每天追踪

了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系,班主任及各教研组组长要将患病师生情况及时报医务室张春红。

六、实行疫情快报制度。张春红要将晨、午检情况汇总,如发现一个班级一周内发生3例及以上病例,或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例;或发生因流感样症状住院病例,需立即报告区疾病预防控制中心(84643331)和区教育局(84368420)。对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。

七、实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,校医张春红及时将全校情况汇总,筛查,每天1:30之前向区教育局和区疾控报告学生发热信息,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。

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篇七 :团日报告

团 C12护理2班 日 报 告 施梦婷 121325204 663729

一.班级团日活动:

1. 开学快两个月了,我们慢慢从假期中走出来,埋头进入紧张而又忙绿的学习之中,奔走在教室、寝室、食堂之间。而经过长长的暑假,加上开学之初各种社团招新,五花八门的手机套餐优惠的宣传单,还有许许多多的外卖单子充斥在我们的宿舍布告栏、门缝、墙角等等,给本来整洁的宿舍楼抹上了不和谐的色彩。所以经大家商议后决定,一起清扫这些恼人的“牛皮癣”。

2.活动时间:20xx年10月11日-12日

3.活动地点:各大寝室楼

4.参加人员:C12护理2班同学

5.活动主题:“牛皮癣”大扫除

6.活动内容:

全班49个同学以寝室为单位分组,活动在几幢女生寝室。拿好工具,有抹布、铲子、砂纸等。在和宿管阿姨说明来意后,我们就兴致勃勃地动手了。原以为几张纸很容易就撕下来了,可是由于粘贴时间过长,在墙壁上留下了难看的痕迹,我们只好用砂纸狠狠地擦,顿时粉尘飞扬。不过为了响应这次的团日活动,我们也管不了这么多了,个个任劳任怨,没有人打退堂鼓。

学校的宿舍楼很多,楼层也蛮高的,我们进行“地毯式”搜索,不放过任何一个角落。虽然这个工作有些繁琐,但是能为我们生活的地方献出一份力,大家还是很有劲头。

放弃了两天的周末休息时间,经过大家的齐心努力,宿舍楼里的“牛皮癣”消失了不少。走在楼梯上,看着雪白的墙壁,大家的心情别提有多雀跃了。

7.活动体会:

孙炯娣:参加这次活动,我的收获很多!我们每个人都是学校的主人,都有责任和义务来关心和爱护宿舍。虽然有些辛苦,但是能用自己的双手来还原宿舍楼的美丽,我的心里有说不出的喜悦和自豪感。

汪楚:感受挺多的,和大家一起参加活动很开心,累并快乐着。也明白了付出是一种收获,微善是一种责任。

李凤儿:我们每天都生活在宿舍楼里,从另一种角度来讲,她就是我们的家。

这里的清洁卫生不只是阿姨们的工作,也是我们的。只要我们人人都献出一份力量,我们的宿舍将更美好!

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篇八 :施工日报告

Report no. 报告编号:      

 

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