篇一 :金融认知实习报告

认知实习报告

专业:金融

班级:110020401

学生姓名:邓雨石

学号:11002040105

指导教师:陈敬

一、认知实习目的认识

认知实习目的是让大一新生尽快地了解社会、认识社会,逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容,明确学习的目的。在学生顺利完成认知实习后,鼓励学生走向社会,自主联系企业,利用课余时间进行自主社会实践。

我们已经经过了两年的金融知识的学习,这次的实习给了我们一个学以致用,直观地了解到书本上知识价值的机会。通过此次实习,我们对金融相关部门机构设置和基本运营方式有了初步的感性认识,扩展了视野,为今后进一步将理论和实践更好地结合打下基础,也为将来步入职场做好铺垫。

二、银河证券讲座

1、银河证券股份有限公司(以下简称“公司”)是经国务院批准,在收购原中国银河证券有限责任公司的证券经纪业务、投行业务及相关资产的基础上,由中国银河金融控股有限责任公司作为主发起人,联合北京清源德丰创业投资有限公司、重庆水务集团股份有限公司、中国通用技术(集团)控股有限责任公司、中国建材股份有限公司4家国内投资者,于20xx年x月x日共同发起设立的全国性综合类证券公司。公司注册资本金为60亿元人民币。中国银河证券股份有限公司是经中国证监会批准,由中国银河金融控股有限责任公司作为主发起人,联合4家国内投资者,于20xx年x月x日共同发起设立的全国性综合类证券公司。中央汇金投资有限责任公司为公司实际控制人。公司总部设在北京,注册资本金为60亿元人民币。现有员工7000余人。公司设有219个营业网点(其中5家正在筹建),分布在全国30个省、自治区、直辖市,是目前国内分支机构最多的单体证券公司。公司直接为近500万客户服务,客户资产达1.4万亿元,股票、基金交易额连续多年保持第一。

公司不仅在传统的A、B股交易品种上具有明显优势,在基金销售、期货IB业务、权证、股份转让、大宗交易等业务上也处于行业前列。

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篇二 :金融认知实习报告

华中科技大学武昌分校认知实习报告

专业:金融学

年级:20xx级

班级:金融x班

学生姓名: 

学号: 

指导教师: 

实习时间:20xx年6月9日

一、认知实习目的

通过此次实习,提高运用所学知识分析问题和解决问题的能力,对金融相关部门机构设置和基本运营方式有初步的感性认识,扩展视野,为今后进一步将理论和实践更好地结合打下基础,也为将来步入职场做好铺垫。

认知实习目的是让大一新生尽快地了解社会、认识社会,逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容,明确学习的目的。在学生顺利完成认知实习后,鼓励学生走向社会,自主联系企业,利用课余时间进行自主社会实践。

二、实习时间

20xx年6月9日,星期三

三、实习地点

武昌彭刘杨路长江证券

四、实习经过

1.长江证券有限责任公司简介

长江证券有限责任公司是一家致力于为客户提供全面理财服务的现代金融企业。公司创建于19xx年,总部位于武汉。多年来,公司以经营稳健著称,受到客户首肯和同业尊重。

20xx年12月,公司成为率先进入创新试点行列的八家券商之一。20xx年1月,受中国证监会委托,公司托管了原大鹏证券经纪业务,并于同年6月收购了原大鹏证券经纪业务,开创了创新试点券商以市场化方式处置风险券商的先河。

公司现有资本金20亿元人民币,股东36家,包括青岛海尔投资发展有限公司、上海海欣集团股份有限公司、上海锦江国际酒店发展股份有限公司、湖北清江水电投资公司、天津津滨发展股份有限公司、湖北省经济开发总公司、中国土畜产进出口总公司等。

2.证券基础知识相关介绍

从货币理论到金融理论的发展,经历了从微观到宏观又到微观的发展轨迹,发展过程中出现了两个突出的特点:表现之一,基础理论研究越来越被淡化和遗忘;表现之二,在缺乏相对一致和统一基础理论指导下的实证研究越来越被重视和突出。结果是学派林立,体系各异,缜密的模型理论充斥着整个金融理论研究领域,得出的许许多多的研究成果却中看不中用。根本的原因还是根源于基础理论的匮乏。所以,规范金融理论研究,就需要从基础理论开始,而研究金融基础理论,首要的是解决对金融属性的认识问题。

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篇三 :金融学专业认识实习实习报告

金融学专业认识实习

实习报告

(20##—20##学年第二学期)

学    院:   经济管理学院      

系    别:    财政金融系       

专业班级:    金融学 20##-3   

学生姓名:                      

学生学号:                      

指导教师:                     

实习日志

实习日志

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实习日志

实习日志

实习日志

实习报告

1 实习目的

    通过对海信日立空调、海尔物流公司、中信万通证券公司、前湾港的实地参观学习,听金融从业人员的讲座,了解金融企业的运作特点、业务要求和主要金融产品;了解企业对金融人才培养的具体要求和需求情况;进一步明确专业性质和专业方向;明确就业去向和工作内容。

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篇四 :金融认知实习报告

金融认知实习报告

专业:金融学

班级:10金融 4 班

学生姓名:陈依约

学号:20106836

实习时间:2010 年 8 月 9 日

一,认知实习目的

通过此次实习, 提高运用所学知识分析问题和解决问题的能力, 对金融相关部门机构设 置和基本运营方式有初步的感性认识, 扩展视野, 为今后进一步将理论和实践更好地结合打 下基础,也为将来步入职场做好铺垫。 认知实习目的是让大一新生尽快地了解社会, 认识社会, 逐步明确自己的专业特点和职 业定位,更清楚,更明白地了解自己所学专业的具体内容,明确学习的目的。在学生顺利完 成认知实习后,鼓励学生走向社会,自主联系企业,利用课余时间进行自主社会实践。

三,实习地点

中国农业发展银行攸县支行

四,实习经过

1.了解中国农业发展银行简介

中国农业发展银行是直属国务院领导的我国唯一的一家农业政策性银行,19xx年11月挂牌成立。主要职责是按照国家的法律、法规和方针、政策,以国家信用为基础,筹集资金,承担国家规定的农业政策性金融业务,代理财政支农资金的拨付,为农业和农村经济发展服务。全系统共有30个省级分行、300多个二级分行和1800多个营业机构,服务网络遍布除西藏自治区外的中国大陆地区。

2. 学习银行的会计业务

我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。 五,实习感想

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篇五 :金融认知实习报告

××大学金融与统计学院认知实习

报告

专业:金融

年级:2008级

班级:

学生姓名:××

学号:××

指导教师:××

实习时间:20xx年11月

1

湖南大学金融与统计学院认知实习报告

一、认知实习目的认识

认知实习目的是让大一新生尽快地了解社会、认识社会,逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容,明确学习的目的。在学生顺利完成认知实习后,鼓励学生走向社会,自主联系企业,利用课余时间进行自主社会实践。

我们已经经过了两年的金融知识的学习,这次的实习给了我们一个学以致用,直观地了解到书本上知识价值的机会。通过此次实习,我们对金融相关部门机构设置和基本运营方式有了初步的感性认识,扩展了视野,为今后进一步将理论和实践更好地结合打下基础,也为将来步入职场做好铺垫。

二、实习时间

20xx年11月1日,星期一,财富证券讲座

20xx年11月2日,星期二,方正证券实习

20xx年11月9日,星期二,工商银行实习

三、财富证券讲座

1、财富证券简介

财富证券成立于20xx年8月,由原湖南省信托投资公司和湖南省国际信托投资公司整合其证券资产脱胎而来,初始注册资本为5.36亿元。20xx年10月,经中国证监会批准,公司增资扩股到21.36亿元。资本规模和资产质量大幅度提升至国内同业的前列水平。截止20xx年底公司总资产已达100亿元,净资产27亿元,净资本逾16亿元,为全国31家规范类券商之一。

2、实习过程及感想

下午三点左右,龙院长请来了财富证券的高层与一名在财富证券工作的湖大校友,给全08级金统院的学生做了一个精彩的讲座。其中第一位姓余女经理介绍了证券行业的全景。从证券业过去的迅速发展到未来的前景,从现在职业市场上对金融人才的需求现状到证券从业人员的待遇等等,都做了很详细的讲解。而且这场演讲十分实在,没有很多书面的介绍,大部分是实际职场上的感想感受,所以对处在象牙塔里面的我们有莫大的帮助。我觉得,随着我国金融业的不断发展,金融业的确会有很大的就业空间,不管是基层的技术性工作还是更难的分析 2

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篇六 :金融认知实习报告

齐齐哈尔大学认识实习报告

学院:经济管理学院

专业:工商管理(财务管理)

班级:工管107班

学生姓名:谢欣尧

学号:2010093623

一、认知实习目的

通过此次实习,提高运用所学知识分析问题和解决问题的能力,对金融相关部门机构设置和基本运营方式有初步的感性认识,扩展视野,为今后进一步将理论和实践更好地结合打下基础,也为将来步入职场做好铺垫。

认知实习目的是让大一新生尽快地了解社会、认识社会,逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容,明确学习的目的。在学生顺利完成认知实习后,鼓励学生走向社会,自主联系企业,利用课余时间进行自主社会实践。

二、实习地点

齐齐哈尔大学

三、实习经过

1.证券基础知识相关介绍

从货币理论到金融理论的发展,经历了从微观到宏观又到微观的发展轨迹,发展过程中出现了两个突出的特点:表现之一,基础理论研究越来越被淡化和遗忘;表现之二,在缺乏相对一致和统一基础理论指导下的实证研究越来越被重视和突出。结果是学派林立,体系各异,缜密的模型理论充斥着整个金融理论研究领域,得出的许许多多的研究成果却中看不中用。根本的原因还是根源于基础理论的匮乏。所以,规范金融理论研究,就需要从基础理论开始,而研究金融基础理论,首要的是解决对金融属性的认识问题。.

证券是指票面载有一定金额,代表财产所有权或债权,可以有偿转让的凭证。

股票是有价证券的一种主要形式的证明股东所持股份的凭证:通俗来讲:证券不仅包括股票证、期货等多种金融产品,还包括债券、基合、权证、期货等多种金融产品。按其性质不同,证券可以分为有价证券和凭证证券两大类。即用以证明或以设定某种权利为目的所制作的凭证。证券包括证据证券、所有权证券、有价证券三种。

证据证券即只是单纯证明某种事实的文件,如证据(书面证明)、借据等。所有权证券即认定持券人是证券所表明的某种权利的合法权利人,证明对持券人所履行的义务是有效的文件,如存款单。有价证券即表示持有人对某一有价物具有所有权,持有人有权取得一定收入,要行使该项权利就必须持有该证券,并且可以流通的法律文书,如股票、债券、汇票、本票、支票、货单、抵押单、提单等。

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篇七 :金融认知实习报告

一. 实习时间及地点 金融认知实习报告

20xx年5月30日,我们金融1102班在吕志平老师的带领下在武汉市建设大道东海证券公司进行专业认知实习。

二. 实习目的

这次实习,旨在让我们对自己所学的专业有一个初步的了解。提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力。对金融相关部门机构设置和基本运行方式有初步的感性认识、拓展视野。为今后更好地将理论和实践结合打下基础,也为将来步入职场作好铺垫。

认知实习的目的是让大一学生尽快地了解社会、认识社会。逐步明确自己的专业特点和职业定位,更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容、明确学习目的。让我们明白仅有专业知识是远远不够的,我们还要学习很多别的知识,具备各种能力。

三. 实习的步骤及内容

我们这次实习主要分两个阶段:大致参观证券公司中的工作环境,在会议室听有关人员的演讲。本次实习在班上选出了6位积极的同学,在此次实习中体验“免费开户”活动。

四. 实习体会及感悟

在这次实习中,我们班选出了6名同学体验开户,我也主参

加了这一活动。刚进公司就有热情的工作人员招待我们,在他问了哪些同学要开户之后,便领着我们去体验相关手续,他教我们填了许多表格,我都不记得自己当时是填了多少张表格,但是不管多少张,我可以体会到开户程序的小复杂,但是也正是这样的小复杂体现出了开户手续的严谨。当我们把填好的一张张表格交给了咨询台的两位工作人员后,只见她们一份份的复印好并给我们自己保管。办好开户手续后我们便到会议室与同学们“会合”,当时正是东海证券公司的一位副总在给我们将一些他的人生经历及他总结出来的人生秘诀。他告诉我们“做的多不如说的多,说的多不如写得多”这也恰恰是与我们平日在书上看到的不同,以前我们一直相信着:行动胜过语言。但我想。这也许就是我们这群还未入世的青年与在职场游刃有余的老练领导的区别吧。他也告诉我们,应当学习一些技能,有自己的兴趣爱好,可以是运动方面的,也可以是艺术方面的。他告诉我们,在他们公司,所有的员工每周都要去打羽毛球,原因很简单:老总喜欢。他告诉我们如何做人,如何把握机会。人,就当如此:该高调时才高调,不要过分展现自己的才能。尽管这位副总对我们说的让我觉得有点悲凉,让我觉得一切都是那么的虚假,自己做着自己不喜欢的事,还要把它当成是兴趣爱好,为的只是迎合别人。但我更清楚的是这位副总说的:这个社会是一个求人的社会,职场是求人的职场。物竞天择,优胜劣汰,这不也正是达尔文所说的道理么?我们要做的,不

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篇八 :金融专业认识实习报告

实 习 报 告

一、实习时间及地点

20xx年7月21日,我们(青海大学09金融班学生)在指导老师(班主任)的带领下到中国银行青海西宁五四路分行进行专业认识实习活动。

二、实习收获

中国银行五四路分行地处五四路,规模并不大,由于只是一个小分行,它主要经营的业务是存款和借贷。本次活动,由指导老师带队,在银行内主要有分行大堂经理马小琴马老师为我们介绍本分行基本情况。通过马老师的介绍,我们基本了解本分行的工作流程和业务分类。(1)工作流程:第一、需要办理业务人员在本行门口叫号机叫号,叫号机上显示有不同业务的相关名称,需要那类服务,只要轻轻一点,它就会指示你到相应的业务窗口办理相应的业务:第二、到相应窗口办理相应的业务。(2)业务分类:本分行主要经营的是借贷和存款业务,按需办理业务人员性质的不同,可分为三类——个人业务、公司业务、大客户业务。根据我的观察,这三类业务放在了三个不同的地方,首先在分行门口附近,放的是主要办理公司业务的地方,它是一个开放式的业务办理平台,并没有设置窗口,银行员工可以和公司业主面对面交流,提供全方位服务,据说这是中银的一个创新,赢得了很多客户的好评;在公司业务相对面稍靠里一点的地方放的是办理个人业务的窗口,窗口一共有三个,中间一个窗口是“中国银行绿色通道”,专门为支援玉树抗震救灾准备的:和个人业务相挨,但在最里面的是专门办理大客户业务的地方,所谓大客户指办理业务款项在50万元以上的业主,此地方分为三个部分——大客户休息室、大客户理财室(大客户和银行经理交流的地方)、大客户办理业务窗口(有银行专职人员为其服务)。以上是有关本分行的基本情况。在大堂经理介绍完分行基本情况后,我们作为一个将来要参加银行工作的人,向大堂经理询问了一些有关中银的问题,问题主要有:(1)A同学:马老师,各银行之间有什么区别?马老师: 各银行就其产品本质来说没有什么区别,所不同的是服务,也就是各银行的服务水平存在差距;(2)B同学:马老师,银行卡主要有几类?马老师:银行卡主要有三类:借记卡、贷记卡(信用卡)、准贷记卡;所谓借记卡,就是可以提前透支的卡,卡额为10000元,必须在钱透支后50天内还完;贷记卡就是通常大家所熟知的信用卡,可以用来存款取现金和刷卡;准贷记卡是一类集合了借记卡和贷记卡功能为一体的银行卡,即既可以透支,也可以存款和取现金,还可以刷卡。(3)C同学:马老师,作为银行的一名员工,你觉得员工之间最大的竞争是什么?马老师:我觉得最大的竞争还是自身的服务水平以及销售技巧(营销技巧),我们每年都要参加好多的业务培训,相应资格证考试等等,所以我感到压力也蛮大的。(4)D同学:马老师,中国银行作为一个独立的银行,它有什么特色?马老师:中国银行作为一个独立的银行,它的一个特色是发行了一款专门针对女士女士的信用卡,此卡可以透支,卡额10 000元,必须在透支后56天内将所透支额不上,此卡还提供女士保险,主要是购物方面和疾病方面,如果你买东西遇到假货,可以拿着#5@p到中银相关部门,它可以对你的损失进行理赔,以减少你的损失,此外它还会为女士提供全面的消费报表,能让你清楚的看到你把钱主要花在哪些方面,通过对比,对女士的合理消费观念的培养也有一定的好处。(5)E同学:马老师,信用度是怎么测得?马老师:信

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