篇一 :工作作风自查报告

教师工作作风自查报告

20xx年x月x日

吴永胜

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平。

人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者,教师是学生增长知识和思想进步的导师,我们教师的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。

经过认真剖析,概括起来,我存在以下一些欠缺的地方:

一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想,严重损害了人民教师的形象,在群众中造成不良影响,以致群众对学校工作满意度不高。

二、工作拖沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃的苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

四、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。

五、关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

六、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。

针对以上不足之处,我有以下几点打算:

1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习。

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篇二 :个人作风自查报告

个人作风建设自查报告

全区、街道开展作风建设年暨深化效能建设年活动,在机关干部职工中开展自查活动,我认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析,发现自己存在一些需要改进的地方。现将结果汇报于下:

一、存在的问题:

1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。

3、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力,防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。

二、分析问题存在的原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深

层次上分析起来,主要有以下几点:

1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

2、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够,对纪律、制度的拟定比较多,但对认真执行检查得较少,对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评,有时自我要求也不够高。

由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。

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篇三 :机关作风建设自查报告

机关建设月自查报告

自6月以来,结合党员先进性教育,深入开展了“机关建设月”活动,通过前第一阶段的学习,转入自查自纠阶段,现将开展情况自查报告如下。

1、工作作风没有完全转变。表现在:工作有所松懈,办事效率有所降低,对当前工作没有足够的责任感。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

2、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时大睡过头了有迟到早退的问题,有时在工作时间处理一些私人事务。 整改措施:

1、加强自我改造,提高综合素质。首先要严格要求自己,以身作则,遵守工作纪律,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。从办公室自身实际工作出发,进一步积极探索管理与协调服务的科学模式。以高度工作责任感和踏实工作作风, 严格、高效的处理各项办公室办文、办会工作。

3,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成处领导交办的各项工作任务,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

5,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,做一名合格的路政人员。

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篇四 :个人作风自查报告

个人作风自查报告

根据我局“机关作风整治年”第二阶段的工作安排,围绕“五查五看”的具体内容,对照本人平时的实际工作和思想动态,通过认真学习、认真反思、认真总结,查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题,并对问题成因进行深层次的剖析,现将有关情况报告以下:

一、存在问题

(一)工作责任上有差距。一方面,有自我满足的情绪,开展工作只安于表面,不能够很好地深入实际,处理问题的方法比较简单;另一方面,存在僵化的思想,平时开展工作多满足于传达了、布臵了、安排了,对工作跟踪落实的力度不够。

(二)工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统,但平时工作还是习惯传统的方式,对纸质文件看得多,网络系统用的少,致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理,拖延了办理时间,使工作效率不能满足现代办公的需求。

(三)工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿,但每到实际工作时,缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式处理问题会产生更多的新情况、新问题,至使工作陷入被动,从而放不开手脚。同时,也比较缺乏创新的意识,工作方式方法还不够灵活。

二、问题根源

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素作用,但更多地是主观因素造成,这段时间,结合学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,概括起来,主要有:

(一)学习不够深入。平时学习的积极性不高,求知欲望不强,虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习,但投入的时间却略有不足。首先,对政策精神的学习大多满足于大体领会,而没能够深入细致地进行学习;其次,与业务相关的内容就关注得多一点,与业务无关的内容就涉猎较少;再次,自己对电脑应用的不甚熟悉,也没有积极地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分,从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足,也降低了工作的效率。

(二)思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极,热情不够高涨,虽然所抓的工作都按部就班地开展,但思想上却存在松懈,对工作的要求却略有不足。首先,个人有时存在着我已经转业了,年龄也大了,过去辛辛苦苦干了那么多年,现在可以放松一下的思想情绪;其次,有时存在不求有功但求无过的思想,平时只满足于简单地完成本职工作,创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作责任上存在不足。

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篇五 :个 人 工 作 作 风 自 查 报 告

个 人 工 作 作 风 自 查 报 告

南关二中 师宏伟

通过教师作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高,认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

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篇六 :思想工作作风自查报告

工作自查报告

根据王军总经理开展的会议要求,全集邮公司范围内开展整顿工作作风和纪律的活动。首先,礼品店韩经理专门召开了会议,我认真的学习了文件,深刻的理解这次活动意义,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解;第二,在自查、自纠阶段,系统的分析自己的思想工作作风存在的问题,找出问题、找出差距。对自身存在的问题有了进一步的认识。现将我现在阶段的工作作风和纪律存在主要情况汇总如下:

一、存在的主要问题

1、自我感觉良好,疏于学习

自20xx年12月进入集邮公司礼品店以来,自己学习了礼品店所有岛区的产品并可进行讲解,对现礼品店主要经营和开展主题营销活动等及一些问题处理良好。片面地自我满足,自认为工作好、表现好,同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,危机感认识片面,态度不够端正。认为自己的知识,基本上可以满足营销岗工作的需要,将学习隔离与现实工作、生活之外。在半年来实际的工作中,慢慢才发现自己的知识,远远不能满足工作需求。还要不断的进步,使自己能有思想上的提升。

2、业务知识不够钻研。

表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细。未有很好地为领导出谋划策,有很

多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。多次造成工作的重复,浪费了大量的时间,降低了工作效率,也曾受到领导的批评。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律观念淡薄

上班有时也有松懈的情况,没有例行公司的规章制度,自认为只要干完工作,做什么都可以,只要不违背大原则,犯点小错无所谓。思想上没有重视高度纪律对于工作的重要性。通过这次会议才从思想上体会到,严于律己的重要性。细节决定成败。

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篇七 :20xx年改进工作作风自查报告

改进工作作风 优化企业发展

自 查 报 告

按照集团公司《关于改进工作作风的实施意见》和《关于印发关于对近期转变作风督查情况的通报》要求,二公司认真贯彻执行文件要求,紧密结合工作实际,在各机关部室和项目部广泛深入地开展了宣传动员,并做好了学习教育工作,使职工的思想观念有了转变,作风建设得到加强,工作质量和办事效率得到提升,现将改进工作作风工作落实情况报告如下:

一、强化责任,完善工作机制

改进工作作风建设是新形势下建设学习型、效能型、廉洁型企业的需要。为此,公司专门就改进工作作风建设工作召开会议,传达贯彻了文件精神,对改进作风建设工作认真进行了研究部署。一是加强改进工作作风建设工作的组织领导,由班子成员按照“一岗双责”的要求,负责各自分管的部门和项目部转变工作作风建设工作的具体落实,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是严格对照《关于改进工作作风的实施意见》和《关于印发关于对近期转变作风督查情况的通报》文件提出的要求,坚持做到“两个经常”,即:经常教育职工要转变思想、严格要求自己;经常监督检查转变工作作风工作落实情况。三是努力构建转变工作作风建设网络体系,以公司领导班子为龙头,分领导班子、部室 - 1 -

和项目部负责人、一般管理人员三个层面,全面推行转变工作作风建设工作,形成了“党政统一领导,班子齐抓共管,部门各负其责,职工共同参与”的工作机制。

二、加强学习,筑牢思想防线

把学习教育活动作为推动和促进转变工作作风建设的重要措施和手段,结合公司实际情况,坚持以学促转,以教育人。一是大力宣传,要求各项目部和公司机关张贴并组织人员学习文件精神,对照通报的问题,进行自查自纠,强化工作意识,严肃工作纪律,转变工作作风,做好学习笔记和会议记录,以便在日常工作中做到自查自省。二是抓教育防范做到“两个结合”:把转变工作作风建设要求同搞好全体职工思想政治学习结合起来,注重发挥职工的积极性和能动性;二是把教育防范同激励警示结合起来,鉴于集团公司纪委3#文件中通报的问题和违规案件,要求广大职工强化认识,做到在教育中防范,在防范中教育。

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篇八 :个人作风整顿自查报告

干部作风整顿自查报告

5月31日县委、县政府号召全县干部进行作风整顿工作以来,我认真学习会议精神,深刻领会国栋书记讲话内涵,深感当前开展干部作风整顿工作意义重大。在学习的基础上,我认真进行自查,现将自查情况报告如下:

一、存在问题

1、思想作风方面:主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

3、工作作风方面:有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、领导作风方面:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。 1

二、存在问题原因分析

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

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