篇一 :教务处实习报告

毕业实习报告

2月x日到3月x日,我有幸进入江汉大学教务处进行毕业实习,在这个与学生关系最密切的江汉大学行政单位里,我学到了好多在课本上没有的东西,也为我以后进入社会提前上了一堂生动的课。

一、实习目的

(1)提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验。

(2)充分努力地去完成工作,将所学知识用于实际工作。

(3)锻炼与人沟通的能力,磨练自己的性格。

二、实习内容:

作为江汉大学教务处,是一个比较综合性的部门,工作范围广,任务也比较繁杂,而在实习阶段,我主要侧重于学籍科的工作,而处理关于学籍方面的公务是在办公室实习的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开办公室人员的协助。因为办公室人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。办公人员工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面: 第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。 而且在实习过程中,你做为一个办公人员除了掌握以上工作方面要注意的问题之外,还需要具备一下几点原则:

1、要有充分的政策依据和事实依据。办公人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是公务部门一切工作的准则,也是办公人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,办公人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

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篇二 :教务处实习报告

实 习 报 告

1.实习目的

通过本次实习,本人进一步充实和巩固了几年来所学习到的理论知识,综合技能与整体素质亦得到很大提高,同时强化了自身的实践能力,为将来走上工作岗位奠定了一个坚实的基础。本次实习使我深深地认识到,只有努力争取机会,参加更多的社会实践,才能使所学到的理论知识得到比较充分的消化,才能尽早和更好地与社会就业市场接轨,也只有这样,才能在毕业后更好地适应社会发展的节奏,为我国新时期的经济建设贡献出自己的力量。

2.实习单位简介

农林大学教务处是校长领导下,负责本(专)科学生教学建设与管理工作的职能机构,下设教学研究科、教务行政科、教学管理科、教学质量科、实验与实践教学科5个科室,教材中心挂靠教务处。

教务处现有22名管理人员,其中具有研究生学历12人,占管理人员总数的54.5%,具有本科学历人员8人,占管理人员总数的36%,具有研究生和本科学历人员占管理人员总数的90.9%;具有副教授以上职称7人,占管理人员总数的31.8%;具有中级以上职称5人,占管理人员总数的22.7%,具有副教授和中级以上职称人员占管理人员总数的54.5%。

多年来,学校发扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统,以“注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、提高质量”为本科教学改革的基本方针,着眼于国家发展和个人全面发展需要,坚持知识、能力、素质协调发展,深化教学改革,注重学生能力和素质培养,全面推进素质教育,形成了特色鲜明的本科办学模式。

3.实习内容

本次实习期间,我到教务处做了一名普通的办事员,主要在学校的本科教学评估检查工作进行期间,负责收发各院系送来进行教学检查的试卷、论文等物件,以及在各评审老师进行试卷评审工作期间为他们做好各项服务工作。这些工作要求具有良好的人际沟通能力和协调能力,因此,本次实习将是对我几年来的学习成效的一次检验,也是对我个人能力的一次考验。

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篇三 :教务处实习规定

廊坊师范学院教育实习管理办法(院教字〔2014〕108

号)

发布时间:20xx年12月17日 点击数:46

第一章 总 则

第一条 教育实习是教师教育的重要组成部分,是使学生将所学知识和技能综合应用于教育、教学实践并促进理论联系实际的重要环节,是我校培养具有专业形成水平的基础教育人才的重要途径。为加强教育实习工作,提高教育实习质量,特制定本办法。

第二条 按照我校各专业教学计划的规定,本管理办法适用于师范类全日制普通在校本科、专科学生的实习。

第二章 实习目的和课程性质

第三条 实习目的

通过教育教学实践,锻炼和培养学生从事基础教育工作的执业能力,进一步巩固专业思想,深化专业知识,提升专业技能,达成知行统一,同时了解基础教育改革的精髓和成功经验,把握教育规律,并改进我校教育教学工作。

第四条 课程性质

实习是综合实践必修课,所有学生必须参加实习,成绩合格准予毕业。

第三章 实习方式与时间安排

第五条 实习方式采取集中顶岗实习,因身体原因不能参加集中实习者,需相关部门出具相关证明,经学校批准后可以转入下个年级一并实习,随下一年级毕业。

第六条 实习时间:实习时间为毕业前最后一个学期。

第四章 实习大纲与实习计划

第七条 实习大纲

实习大纲是实施与评价实习的指导性文件和依据,由各二级学院、教学部根据相应专业的教学计划、培养目标和教学要求制订。实习大纲的内容包括:

(一)实习目的和任务;

(二)实习内容和时间分配;

(三)实习方式和具体要求;

(四)实习地点的选择原则;

(五)实习指导教师的选任与工作规范;

(六)实习的考核办法和评价标准。

第八条 实习计划

(一)为使实习有目的、有计划、有组织地进行,各专业在每次实习前应根据专业培养方案及实习大纲要求,制定实习计划。

(二)实习计划的内容包括:

(1)实习目标和任务;

(2)实习的内容和要求,一般不少于16次完整教学,包括备课、试讲、讲课、评课辅导答疑等全过程,并见习管理等工作事项;

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篇四 :教务处工作报告修改稿

日照市实验小学六届一次

教职工代表大会工作报告

教务处工作报告修改稿

单位(科室):教务处

报告人:吕东明

20xx年3月12日

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教务处报告分三个部分 :

1、教务处工作职责及人员分工;

2、上年度工作总结;

3、教务处工作计划

第一部分:教务处工作职责及人员分工

(一)工作职责

1、课程管理:

(1)严格执行国家课程标准,整合三级课程管理,制定并实施教务处工作计划和有关教育、教学工作。

(2)对教师的教学过程进行管理,经常听课,发现问题及时采取切实措施,提出符合高效课堂教学规律的意见,严格办学行为,开足开全课时、作业把关、考试管理、教辅材料、作息时间以及“网上五公开”等(课程、课时、作业、考试、节假日及作息时间)。

(3)安排好全校排课、调课、代课等工作,掌握教师课堂教学技能与水平,合理搭配教师资源。

(4)抓好教学常规管理,注重平时常规检查与督促,促进教师教学质量的提高。

(5)抓好“两课”、“两操”,以及学生体卫艺工作(体育课、活动课、课间操、眼保健操)。

(6)教学考核工作。

2、教研组建设:

(1)教研组有效开展教学研究、教师教学进度计划,检查指导,总结交流经验。

(2)组织指导教师开展“绿色课堂”,有计划地开展各科绿色课堂听评课、公开课和竞赛活动,不断提高教师的课堂教学能力。

3、教学质量评价:搞好课程研发中心评价组织的建设,搞好考试的命题、监考、阅卷、成绩统计分析工作,质量分析。

4、学籍管理

5、书籍管理:做好全校师生的教科书、教学参考书、作业本等的征订发放工作。审批各年级的教学辅助教材,做好各类资料的归档。

6、新教师实验研究

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7、语言文字工作、经典诵读工作

8、教育信息化工作:包括微机室、信息化平台建设,教学信息技术应用以及培训。

9、搞好校际间的教育教学交流:观摩活动的安排和接待工作,组织安排见习教师实习工作。

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篇五 :20xx届实习报告的撰写要求-教务处制

武汉生物工程学院毕业论文(设计)撰写内容要求 (毕业综合实训总结报告)

毕业综合实训总结报告正文是实习报告的核心内容,是对实习中得到的结论和观点的详细叙述。注意要做到论述充分,有理有据。毕业实习报告的正文内容不少于5000字。

具体的内容包括:

(1)简要说明调查背景目的意义、调查对象、调查方法等基本情况。

(2)简要介绍行业发展背景,行业的发展趋势。

(3)简单介绍实习单位:包括企业性质、经营范围、经营方式、经营状况等。

(4)重点介绍实习工作流程,介绍本人在企业中的工作岗位、工作任务。

(5)简单介绍实习中的工作表现,即在实习中自己的学习、工作表现、态度怎样,有没有按单位要求执行,执行得好与否。

(6)重点介绍在实习中过程中的收获与体会。

(7)重点介绍实习过程中发现问题并根据所学专业知识提出有效的解决方案。

备注:毕业综合实训总结报告撰写格式按武汉生物工程学院毕业论文(设计)撰写规范要求(也就是说,一级标题、二级标题等,图表等要求都按毕业论文写作的来。)

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篇六 :教务处副处长辞职报告

教务处副处长辞职报告

尊敬的领导:

您好!近期,我的内心一直十分忐忑,想提及此事,又难以启齿。但经过多日的仔细思考,我还是觉得递上此份申请,向领导表明我的心意,我申请辞去教务处副处长一职。

刚担任教务处副处长的时候,我曾经十分自信,相信自己能够做好这项工作,但经过一年多来的实践,我发现自己的魄力、能力、精力等各个方面的不足充分暴露出来,无法胜任教务处副处长工作,也辜负了领导的信任,在此我表示深深的歉意,也希望能够得到领导的谅解。提及辞去现职务的原因,具体如下:

1、个人能力不足。这一年来虽努力工作,但因能力有限,越来越感到力不从心。一是不能很好完成领导、上级安排的工作任务,对布置下来的任务感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉强强,达不到领导的预期与满意,甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。二是各项工作的开展不能顺顺当当,总是感到磕磕碰碰,一些小的失误、差错时常出现,一些安排不能尽人意,总是招来各方面的埋怨与抱怨,不行当中造成不小的矛盾。

2、身心疲惫。秉性使然,造成了我对工作总想尽善尽美,这也使我深感身心的疲惫。一是精力上明显不如从前,不管什么总是放在心上,挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭,满脑子都是工作,总感到工作有考虑不到的或考虑不周的,即使强迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘业已产生,若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。二是身体状况大不如前,或是年龄的增长,或是缺乏体育锻炼,身体越来越差劲,一些工作干起了明显吃不消,腰酸腿痛,浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干,也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪,对工作造成不利影响。

3、更好的从事教学工作。专业老师稀缺,我担起了《餐饮服务与管理》,但因为我非本专业的专职老师,所以带起来非常吃力。繁重的教务工作使我几乎没有时间坐下来定定心心备课。本着对学生负责,对学校负责的态度,希望能有多点时间来研究教材,更好的完成教学任务。

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篇七 :教务处自查报告

教务处自查报告

20xx年11月11日按照贡觉县教育局召开校长工作会议,且我校校长次旦旺久传达本次校长会议主要精神,让我校各处室以及各教研组回顾本学年所做的工作。并以书面形式报告自查工作中存在的问题以及整改的方向。现将我已全面负责教务处工作。在校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开在此期间,取得了了微薄的成绩,也有很多存在不足,现就本学期工作自查如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教研工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务

处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我应当要坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,二是乐于接受群众监督。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。

二、求真务实,努力工作

在贡觉县这三年教育翻身仗、各学校的竞争年代,我深知肩上担子的份量、只有不断加强自身的学习,才能不落后,才能更好地服务学校。

展开教务工作;按照教学计划开足开齐课程,合理分解教学工作任务,主持教研组会议,指导开展教研工作,,在本学期教务处活动中,对于教务处来说每周有一次活动,因忙绿也有某些原因比如:(这个活动以前也搞过没必要在搞一次的错误想法)现已经是第15周,但我真正开展的活动只有13次,下一步我首先要明确好活动的实效性和有效性,保证认真开展每一次活动,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

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篇八 :教务处述职报告

2013--2014学年第二学期述职报告

在过去的一年中,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和理解,在此我向同志们表示衷心的感谢!在本学期我担任学校教导处工作和初一年级12个班的音乐课教学任务。我的工作重点有两个:一是配合学校做好学校教导处常规和临时分派的各项工作,二是上好初一年级12个班的音乐课。回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。现将本学期主要工作梳理如下:

一、教导处常规工作

1、开学初,以学校工作计划为指导,谋划本学期教务处的工作,重新商讨和修定了学校的有关制度。

2、结合学校整体工作,把教务处各项工作进行细化,把教务处常规工作细化安排落实到每一周,保证开学后教育教学工作能安照计划顺利开展。

3、在本学期结合教研处在我校两个年级实行集体备课制度:成立了集体备课组,集体备课形成通案,加强同学科教师团队中的合作与交流,充分发挥同学科教师团队合作的力量。

4、为了保证教育教学常规工作能落到实处,本学期实行教师业务集中检查与学科抽查相结的方式,对教师备课、听课等各项业务进行督促检查。

5、为保证课堂教学效果,每周一次不定时对各班的教师上课、学生学习状态进行检查发现问题及时解决。

6、安排本学期的期中考试总结表彰会:谋划会议程序、撰写会议材料,编排学生、班级、教师表彰的顺序等工作,作到细谋划、详安排,保证会议顺利进行。通过本次会议,极大的激发了教师和学生的工作热情和学习情绪,对学校整体教学质量的进一步提升起到一定的推动作用。

7、组织安排学生评教工作。

8、学期末,对教师本学期的各项工作进行总结,各项数据进行汇总计算,保证各项数据准确、客观、公正。

二、有关教师培训方面的工作

1、xx教师资格定期注册工作:这项工作头绪多,时间长:从收集各项材料到网上注册再到汇总报表历时两个月左右的时间,保证各项数据的精准及时上报。

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