篇一 :开题报告准备工作

摘要:利用线性压电理论,在无限大压电材料物质上的格里菲思裂纹在外施加力和电场的作用下产生的应力和电场问题已经通过使用合适的边界条件解决了。针对模式一断裂的封闭形式解决方法是在有外在载荷的情况下解决裂缝的相关问题的。如果裂缝内电场在裂缝尖端不为零,通过将静电能引入到裂缝张力的计算中,能量释放率会成为外在载荷的第三提供者。这种理论可能会被用来解释一些出现在压电陶瓷的缩进时存在的非线性现象。

导语:智能结构采用智能材料在许多领域具有潜在的应用,尤其是在涉及到结构变形的运动控制中。在这些智能材料中,压电材料,形状记忆合金,电致伸缩材料,磁致伸缩材料已被广泛地应用于机电致动器和传感器。外力和电场之间的耦合为压电材料提供了一种机制,用于感测力学载荷所诱发电位变化,并通过外部电场改变结构响应。在压电材料中,压电陶瓷由于高压电性能被广泛使用。然而压电陶瓷在力学性能上易碎并且容易受到任何大小尺寸的裂缝的影响。当陶瓷被每米毫伏级别的静电场极化时,裂缝易产生不相容的内应力。

压电材料的结构可靠性已引起越来越多的关注,因为它们是被用在在微机电系统中的。关于压电陶瓷材料的损坏以及裂缝研究可以为压电材料的缺陷以及改善设备性能以提高系统可靠度带来福音。

总结:无限大压电材料上的裂缝在电场和应力作用下的机电问题通过在边界裂纹面上使用合适的电学边界条件来研究。目前已经找到四种关于横向各向同性6毫米的六方晶体类压电材料解决方案。电势,电场,电位移以及应力场的封闭形式解是通过使用傅里叶变换得到的。裂纹尖端前的应力和电场的具有奇异性,这与线性断裂力学相似。在没有电场的时候,裂纹里面的电场与机械负载成比例。在用模式一裂缝计算裂纹扩展力的时候通过将静电能量引入到裂纹中,我们发现如果裂纹内部电场在裂纹尖端不为零则裂纹扩展力会是外界施加的第三股作用。这是一种之前没有被处理过的非线性的现象。

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篇二 :开题报告的准备

开题报告的准备

? ? 悠悠草原 20xx年02月28日 14:28 阅读(1) 评论(0) 分类:个人日记 权限: 公开

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开题报告的内容

1、课题来源及研究的目的和意义;

2、国内外在该方向的研究现状及分析;

3、主要研究内容及创新点;

4、研究方案及进度安排,预期达到的目标;

5、为完成课题已具备和所需的条件和经费;

6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施;

7、主要参考文献;

下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写:

1.什么是开题报告?

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需 要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握 要点。

2.撰写开题报告有什么意义?

撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为: 通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多;

如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实 例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专 家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即 开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,都已经处于实施 之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

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篇三 :开题报告前期准备工作

开题报告前期准备工作

XX年3月至XX年2月,对全校教师进行了12轮培训,从计算机的基本操作,到简单课件制作、网络课件制作,以及网络环境下教学的基本方式,进行了一系列的系统培训,组织课题组成员参加国家、市、区各级的技能竞赛,多人获奖,从而推动了教师个人素质的进一步提高。

本课题的研究方法

本课题研究的理论基础是建构主义理论、多元智力论、现代教育学、现代心理学和科学研究方法论等。

本课题的主要研究方法为文献索引法、行动研究法。以网络技术、人工智能、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段,采用观察、文卷调查、经验总结、实验、对比分析等方法和手段,进行多个轮回的研究。

本课题研究的成果

1、论文集:本课题研究的报告、总结、论文、案例、教案精编(内部印行,争取正式出版)。

2、专著:《扣开未来之门——在网络环境下的教育模式研究》(正式出版)

3、电子出版物:《求精中学优秀网络课件选》(若干辑)

本课题研究的进度计划

(一)研究周期

三年,即XX年2月至XX年1月

(二)研究步骤分三个阶段

1、XX年2月——5月为准备阶段

宣传发动,组成课题组,酝酿课题实施方案及相关措施等。

2、XX年6月——XX年8月为实施阶段

第一轮(XX年6月——8月),主要工作:课题组统一认识;申报课题;确定子课题,各分课题组分别开展研究工作;积累资料;统计分析,写出可行性研究报告。

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篇四 :如何准备开题报告

如何准备毕业论文的开题报告

刘文静

20xx年5月18日

毕业论文设置开题报告程序,目的是通过学生的报告,让导师组相信两个事实:第一,论文有一个值得研究的选题;第二,作者为写这个题目做好了充分的准备。为了证明以上两个事实,作者需要在导师的指导下完成选题、文献收集和综述、确定研究方法和写作思路、拟定写作提纲、界定核心概念和预期本文的贡献等工作。以下分别讨论。

一、 硕士论文的选题

(一) 选题的大方向

论文的“论”,实质上是“设问”,即作者自己设定问题,然后通过规定的形式来回答问题。因此,论文必须有一个主题,就是这篇文章要回答什么样的一个“问题”。

1、论文的主题可以是一个尚无定论的“问题”

例如,《行政诉讼法》没有规定和解制度,但实践中被告往往以要求原告撤诉为前提而改变被诉行政行为,达成事实上的和解。论述行政诉讼和解制度存在的必要性和可行性,就可以成为论文的选题。

2、论文的主题也可以是对一个现行制度或者一项较有影响的理论的挑战 例如,《行政诉讼法》第三十二条归定:“被告对作出的具体行政行为负有举证责任,应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件规定”。有的学者据此而断言行政诉讼实行“举证责任倒置”的原则。论述行政诉讼中不存在“举证责任倒置”,包括具体分析行政诉讼中原告和被告各自承担那些举证责任,都可以成为论文选题。

3、已有定论、没有争议的话题,不能成为论文的选题

例如,《行政诉讼法》第三十三条规定:“在诉讼过程中,被告不得自行向原告和证人收集证据”。论述行政诉讼过程中被告不得自行收集证据,就不能成为

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论文选题;相反,如果想论证行政诉讼过程中被告在特定情况下可以收集证据,则可以成为论文选题。

当然,常识性原则也不能成为论文的选题。例如,不能以“依法行政”作为学位论文题目。

(二) 论文的选题要尽可能的明确、具体

1、 避免选择过于宏观的题目

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篇五 :“开题报告--你准备好了吗?”活动总结

科技月系列活动之

“开题报告--你准备好了吗?”活动总结

岁月匆匆,转眼间从开学到现在已经两个多月了,福州大学浓厚的学术氛围和美丽的校园环境,给每个在这里孜孜不倦求学的学子们带来了身心的愉悦和厚重的知识沉淀。但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的格言深深烙印在每个福大学子的心中。所以,为了了解更多学术前沿,紧跟学术发展的步伐,我院研究生学术部于20xx年12月6日在外国语学院405教室举行了主题为“开题报告--你准备好了吗?”的学术交流活动。

同学们冒着严寒积极参加了本次学术交流活动,整个会议分为上下两个流程,首先,是邀请了11级学姐针对开题报告的完成与相关问题作了详细的讲解,在认真聆听过11级学姐关于开题报告的精彩演讲后。会议进入了第二个环节,及同学们自由提问及分享有助于学习生活成长的视频,网站,书籍等等。

一,提问环节,

针对我们提出的问题,学姐们都做了耐心而又详细的解答,关于实习,关于学习,关于生活的种种问题,学姐们都如亲人般帮助我们解答,会议的气氛温馨得让我们忘记了外边的寒冷,而专心倾听学姐的分享。

学姐的耐心解答使我们少了些许的迷茫与忧虑,大大增加了我们努力前进的信心。相信在学姐的帮助下,我们每个人都乐观面对学习生活的问题。

二,分享成长

“三人行必有我师”,接下来,同学们开始分享自己生活的所看所想,同学们在事先拿到的便利贴上写下了自己认为好的书籍,电影,视频,等等。生活处处皆学问。每一张便利贴现在就不再简简单单的是一张纸条,它被这丰富的分享赋予了特殊的意义。每一张都是一种智慧,一种希望,一种进步。

学习,生活,成长,一个都不能少,是激励我们每天前进的动力。在这些分享中,我们能看到同学们的成长与生活动态,当然,这无疑是一种正能量激励我们永不止步。

关于书籍:有关于专业的,也有文学经典,无疑是学习修养同时

提升。

《译者登场》《中国翻译》《上海翻译》

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篇六 :开题报告的准备和撰写阶段

警察管理系关于毕业论文有关事宜的安排

为解决毕业论文写作、答辩与毕业实习和公务员考试的时间冲突,使毕业论文写作各环节有序顺利开展,确保论文写作质量,自2007级开始,将毕业论文选题、开题、写作、答辩等各环节整体提前,并针对往届论文写作中存在的问题,对选题方式进行一定修改完善,重点强化开题环节,加强对答辩过程的督导。具体安排如下:

一、20xx年10月初,下发论文选题目录。

二、20xx年10月中旬,2008级各班同学参考选题目录,结合本人志趣和学习积累,在本班学习委员的组织下,填报选题方向,就某一具体选题或自拟选题已有一定积累和思路的同学,可同时填报所选择或自拟的论文题目。各班学习委员负责报送教学办公室(主楼921)。

三、20xx年10月份至11月底为开题报告的准备和撰写阶段

开题报告是向指导教师证明写作者具备写作某篇论文之能力的材料,在某选题方向或题目上填报人数过于集中时,开题报告是指导教师筛选、确定哪些同学可以写作该选题方向或题目的主要依据,而准备和撰写开题报告的过程,也是收集资料、理清思路、开始正式写作的必经步骤和重要环节,开题报告准备是否充分、内容是否有质量、有份量,是同学们能否最终进入所选方向或是否被允许写作所选题目以及能否顺利写作的关键,请同学们务必高度重视并根据自己的选题方向或具体选题,充分利用图书馆资料,全力查阅收集(或整理已积累的)文献资料,高质、高效地撰写开题报告。

开题报告应以A4纸打印,封面载明题目、所属方向、班级、姓名(题目用黑体四号,其余用黑体小四),正文(宋体小四)主要内容为:

1.对论文主题的基本认识。本部分应说明论文所研究的问题在该领域中的重要性、该问题的研究现状即学术界对该问题目前有无研究以及有哪些观点和研究成果、还有什么问题尚未解决、对论文主题进行研究或进一步研究的意义。

2.分析、解决问题的主要思路。本部分应说明对论文主题涉及的问题进行的初步分析和解决对策,或者所提出的创新理论观点的初步框架思路。

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篇七 :开始写论文了?准备开题报告 必看

开始写论文了?准备开题报告 必看

每日头条 | 2015-12-26 23:06

1、课题来源及研究的目的和意义;

2、国内外在该方向的研究现状及分析;

3、主要研究内容及创新点;

4、研究方案及进度安排,预期达到的目标;

5、为完成课题已具备和所需的条件;

6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施;

7、主要参考文献;

下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写:

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需 要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握 要点。

2.1开题报告封面各栏目的填写方法

封页各栏目由开题者(学生)填写。

其中“ 年 月 日”栏目:在开题报告封面下方,应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。

2.2“综述本课题国内外研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加 层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国 内外研究动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。

2.2.1 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。

2.2.1.1引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

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篇八 :开题报告的准备和写作