学前教育发展现状调查研究报告
——以山东省东营市为案例
中央教育科学研究所博士后工作站研究人员于发友
山东省东营市教育局托幼办主任李玉珍
山东省东营市教育局托幼办 科员杜 飞
编者按:党的十七大报告指出,要“重视发展学前教育”。为深入贯彻落实十七大精神,加快发展步伐,办好让人民满意的学前教育,中央教科所博士后研究人员对山东省东营市学前教育进行了全面系统的调查研究,并试图通过对东营市这一案例进行深入解析和讨论,透察全国学前教育发展基本状况,探寻制约学前教育发展的突出问题,提出具有可操作性的对策和建议。本期将其刊发出来,供有关部门决策参考。
一、基本情况
1、学前教育普及情况。截止到20xx年底,东营市学前三年幼儿43971人,在园幼儿41884人,入园率95.25%,比20xx年提高了12.75个百分点,其中学前一年幼儿入园率达到100%,较好地实现了基本普及学前三年教育的目标。
2、园所建设情况。东营市共有学前教育机构572处,其中政府办园46处,教育办12处,企事业单位办园9处,村委会办园280处,公民个人办园208处,其它形式办园17处。397处准予登记注册的学前教育机构中,省十佳幼儿园4处,省级实验示范幼儿园16处,市十佳幼儿园20处,市级一类幼儿园46处。
3、队伍建设情况。东营市现有幼儿园园长、教师2777人,农村幼儿园园长、教师1984人。其中,农村非公办园长、教师1749人,占总数的63%。从年龄结构看,30岁以下的1147人,占总数的41.3%;30-40岁的1057人,占38.1%;40-50岁的507人,占18.3%;50岁以上的66人,占2.4%。其中农村,30岁以下的676人,占农村教师总数的34.1%;30-40岁的811人,占40.9%;40-50岁的436人,占22%;50岁以上的61人,占3.1%。从学历结构看,中专学历者1477人,占53.2%;专科及以上学历者1013人,占36.5%;专业学历达标率为7
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