篇一 :陶瓷生产实习报告总结

山 东 轻 工 业 学 院

毕业实习报告

院系名称   材料科学与工程学院            

学生姓名      ****                 

专业班级    ***                   

指导教师    **   ***                  

二○一三 年  四月 十四 日

毕业实习报告

一 、实习概述

1.1 实习目的

    这次实习想通过在湖南电瓷厂以及湖南陶瓷研究所等地参观电瓷以及釉下五彩的生产工艺流程,在上次淄博实习的基础上加深对陶瓷工艺流程的了解,巩固在学校所学的理论知识,拓展对陶瓷的认知能力,增强实践能力,为毕业后的工作打下坚实的基础。

1.2 实习要求

    1)了解工厂的地理位置、交通状况、生产规模、产品种类和发展远景;

    2)了解工厂原料、燃料及水电供给情况;

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篇二 :陶瓷实习报告

实习报告

实习的目的与任务:了解有关陶瓷生产制作,学习有关陶瓷的知识,为我的家乡中国瓷都—潮州作一点小小的贡献,希望通过自身的学习,影响周围更多的人,让更多的人能够认识潮州,认识这座小小但有着悠久历史的古城,增加自己对家乡的认同感与归属感,同时了解这种在改革开放后更加蓬勃的产业——陶瓷

实习的主要内容:了解陶瓷的生产制作并参与其中的一些制作环节

1:模型制作作品形态最初是由创作人员构思并创作出来的,这个过程纯属关乎工艺者的创作技巧,所以并不是每个工人都会,通常要由专业学过陶瓷模具雕塑的人才能胜任。

2、母模切割、翻模:母模制作出来后由熟悉生产程序的人员进行切割、翻模。切割时要考虑整个生产过程的环节,石膏与水的混合份量是有要求的,翻出来的印模厚薄也要尽量均等。翻好印模后拿去烘房烘干,这个操作的技术含量相对较少,不过也需要熟练工人才能胜任。

3、注浆注浆前首先将印模扫干净,注浆厚薄要根据主体大小来决定,当厚度足够时要及时将内笼的浆料倒出,避免过厚。等到坯体有一定程度硬时就要将坯体脱模,这个操作凭经验多点,因为天气的变化,浆的稀薄程度都对其有影响。

4、脱模起坯时要注意力度,过于大力容易造成坯体变形或损坏。起胚后,尽量使坯体保持一定湿度,如果坯体太干,就易裂,这样的坯体就不能流入下一个工序——改坯,只能作废。装坯时,一般情况下主体与配件是分开装,这样便于改坯人员操作和摆放。

5、修坯改坯首要任务是要改掉每件坯体上的拆印线。改好拆印线后按主体上的切割口找出配件,用浆料涂在切割口上,然后将配件粘贴在主体上。粘贴时一定要看一看主体与配件是否互通,如配件与主体不能互通的话,在煅烧时会造成坯体爆炸。有些作品在改好坯后再打气孔,作用在于排气,避免在煅烧时爆炸,而在那里我除了了解陶瓷的生产过程,有实际操作的就是修胚,这项工作比较适合女性,劳动强度相对较小,也易学,但工资待遇也相对低。。

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篇三 :景德镇陶瓷学院生产实习报告

景德镇陶瓷学院热能工程系

生产实习报告

指导老师:姓 名:学 号:专 业:时 间:

孙健 陈权书

热工2班

—6.28

201010610237 10 2013.6.17

前 言

根据景德镇陶瓷学院热能与动力工程专业本科四年制教学计划和专业培养目标的要求,在专业课程前安排有生产实习,生产实习是生产教学环节的重要组成部分,是热工专业学生必修的课程,为实践性教学课程。学分为3学分,安排在第六学期1-3周进行,时间为三周的生产实习。

一、实习目的与要求

生产实习是一次实践性教学,是学生学习了解全部基础理论课后、学习专业课之前进行的。通过实习,加强巩固基础理论知识,并使学生对陶瓷生产的全过程及生产设备有所了解,为更好地学习专业课打下良好的基础。

通过实习使学生达到以下要求:

1、理论联系实际,培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。为今后的专业学习和技术工作及科学实验打下一定的基础。

2、较系统、较详细地了解陶瓷生产的全过程,多种陶瓷制品的生产工艺流程,各种陶瓷机械设备及干燥、烧成设备;主要工序的工艺控制指标,生产操作规程及其注意事项。

3、在本院陶瓷工厂实习时,直接参加陶瓷生产劳动,学生亲自动手操作,学会一定的基本操作技能。

4、了解陶瓷制品生产中常出现的生产缺陷,产生缺陷的原因和一般解决办法,提高产品质量及降低能耗的措施。

5、学会现场观察及分析问题、同时学会做资料的收集及整理工作。

6、培养学生具有良好的思想作风和劳动实干精神,学习工厂中工程技术人员和工人同志为国家努力创造财富的优秀品质。

二、生产实习时间和地点

1、生产实习时间为三周,在第六学期第1-3周内进行。

2、实习地点:根据情况选择部分校外单位实习

(1)校内:校办工厂

热工系专业实验室

(2)校外:景德镇鹏飞建陶有限责任公司、 景德镇爱和陶乐华陶瓷有限责任公司、景德镇为民陶瓷厂、景华特种陶瓷有限公司

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篇四 :陶瓷工厂实习报告

一、实习目的

1.通过本次实习,整理巩固以前学过的工艺学知识,实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,同样为自己以后走出学校走入企业打下基础。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习单位

湖南华联瓷业总部以及下辖各分厂,湖南省陶瓷研究所,圣樊莎瓷业有限公司,群力瓷厂红官窑现代馆。

三、实习安排

四、实习内容及过程

本次实习为期五天,时间虽不长,但实习的部门着实不少,下面按照参观顺序开始报告:

(一)湖南华联瓷业总部及四、六分厂

介绍一下湖南华联瓷业股份有限公司:

该公司创建于19xx年,19xx年与马来西亚新华联集团合资组建华瓷。十五年来,华瓷以小搏大,以色釉炻瓷为拳头产品,以顾客和市场为中心,不断提高经营管理水平和企业核心竞争力,运用高科技改造传统工艺,发展关联产业,以高成长性的良好态势持续稳定地发展壮大。华瓷现拥有6个生产分公司、1个贸易总公司、1个省级瓷业研究所、一个世界级的陶瓷设计中心,共有员工6500余名,其中科研人员300余名,年生产能力逾1亿件,日用陶瓷出口销量连续多年蝉联中国第一,是当今中国综合实力最强的日用陶瓷企业。湖南华联瓷业股份有限公司正不断加大新产品研究开发力度,形成更具竞争力的多材质、多品种、多规格的陶瓷产业链;同时,夯实国际贸易平台,全力开拓国内市场,打造终端陶瓷品牌,朝着成为国际化、集团化、多元化、高科技、文化型的世界知名企业的宏伟目标前进。

首先,我们来到华联总部的展厅,展厅中不仅陈列着各种产品,我认为这里也同样承载着企业塑造的文化,“以土塑造未来,以土美化生活”,刚进入大门,横幅上的大字就吸引了大家目光。展厅很大,华联所有分厂的精品都在此处展览,最有名的是釉下五彩瓷,东西太多,让人应接不暇,但有些给我留下了深刻印象。

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篇五 :陶瓷生产实习报告

河北科技师范学院

本科校外实习报告

陶瓷生产实习报告

院(系、部)名 称 :        

专 业 名 称:                    

学 生 姓 名:        lydia              

        学 生 学 号:                   

        实 习 性 质:      参观实习     

        指 导 教 师:    刘璐、董淑荣   

20##年6月3日

河北科技师范学院教务处制


1  前言

1 通过本次实习,整理巩固以前学过的工艺学知识,实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

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篇六 :陶瓷厂实习报告

实习报告

一、   安徽金冠玻璃有限公司

实习目的:

通过对玻璃厂的参观学习,让我们对玻璃的生产工艺流程和主要生产设备有一个认识和了解,并对本专业以后的就业有一个感性认识,为我们的毕业设计做好准备工作。

公司简介:

安徽金冠玻璃有限责任公司坐落于安徽省淮北市凤凰山工业园5号,前身为淮北市玻璃厂,公司始建于1972年,系玻璃瓶罐、玻璃杯具与玻璃器皿的专业制造商,行业内率先通过ISO9001:2000质量管理体系认证。公司09搬迁到全新建设的厂房,占地面积17万平方米,总资产2亿元,拥有高效节能窑炉5座,自动化控制生产线16条。

公司主要经营玻璃制品:白酒瓶,玻璃杯,医药瓶,啤酒杯,调味瓶,蜡台,化妆品瓶,器皿,饮料瓶,牛奶瓶,等产品。产品中有高档白酒瓶、输液瓶、饮料瓶、化妆品瓶、口杯、玻璃器皿等六大系列800余种,年生产制造能力8万吨。公司下属之涂装分公司具备玻璃印花、烤花、喷色、蒙砂、彩绘等后续加工制作能力,模具分公司具备自行设计、制作、加工、修复模具的能力。公司拥有自营进出口权,建立了国内和国际销售网络。

实习内容:

1、         车间分布示意图

玻璃厂熔制玻璃用的是煤炭制成的煤气,使用煤气的原因是:煤炭燃烧达不到所需温度;燃烧利用率低,煤炭没能充分燃烧;增加成本并污染环境。煤气即煤炭气化,气化过程是煤炭的一个热化学加工过程。它是以煤或煤焦为原料,以氧气(空气、富氧或工业纯氧)、水蒸气作为气化剂,在高温高压下通过化学反应将煤或煤焦中的可燃部 分转化为可燃性气体的工艺过程。气化时所得的可燃气体称为煤气, 进行气化的设备称为煤气发生炉或气化炉。煤由气化炉顶加入,气化剂由炉底加入。流动气体的上升力不致使固体颗粒的相对位置发生变化,使固体颗粒处于相对固定状态,含有残炭的炉渣自炉底排出。

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篇七 :唐山陶瓷厂实习报告

 


实习报告

1  前言

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

2  实习内容

2.1  实习概况

20##年5月30日上午我们在唐山龙英制瓷有限公司的技术人员及学校老师指导、介绍下,我们初步了解了陶瓷工艺过程中的各个环节,并实地参观和认识了相关设备等硬件配套设施。

2.1.1  实习前——动员大会

5月20日上午理化学院实习带队老师和领导给我们10级全体学生在1-C108教室召开了动员大会。会议内容如下:

1.明确了本次生产实习应达到的目的和要求,以及实习对全面提高学生素质的积极意义,重点强调了实习期间的安全和纪律问题;

2.实习工作初步部署:安排了实习单位及时间,指定了负责人及分组,要求带队老师认真负责,做好具体实习细节和任务的安排工作;

3.鼓励同学们利用两天时间积极进行理论知识的储备及心理准备,通过上网或进图书馆查询与实习内容有关的资料,复习巩固已学知识。同时也作好克服困难、转换角色、适应新环境等的思想准备工作。

4.布置任务:要求实习期间认真学习,做好记录,实习完毕后做实习报告。

2.1.2  实习前——准备资料

通过上网、图书馆查阅资料,初步了解了陶瓷的工艺流程以及此次所要实习的唐山龙英制瓷有限公司的概况。为见习打下了良好的基础。

                                                                           

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篇八 :建筑陶瓷公司生产实习报告

材料科学与工程专业生产实习报告

前言

一、实习的性质和目的

本次实习是材料科学与工程专业的生产实习,是材料科学与工程专业实践教学中很重要的环节。是在学习了解专业基础课和部分专业课之后进行的。作为认识实习的深化过程和理论联系实际过程。本次实习的主要目的是:(1)进一步增加感性认识,对材料行业的特点、作用与地位有更深入的了解;(2)详细了解材料行业的生产工艺、产品类型、用途;(3)巩固所学知识,坚定学习信念,为后续专业课程的学习及今后的工作奠定良好的基础。

二、实习的任务和内容

(一)实习动员准备阶段

1.通过动员使每一位学生充分认识实习的重要性,提高实习过程的自觉性,强调实习纪律、安全、现场观察等注意事项,保证实习任务顺利完成。

2.根据实习内容和带队教师要求,借阅有关书籍,收集有关费料,熟悉内容,准备所需物品。

(二)现场实习阶段

1.进厂后,由厂方有关人员介绍工厂概况,进行保密与安全教育;听取工厂概况报告,了解实习厂的发展历史现状、产品品种、工艺过程、生产技术水平;经济效益、技术力量;了解工厂机构设置及职能,以及定编、定员等。

2.听取厂方技术人员报告,了解实习厂的生产流程、主机规格和生产能力;主要原料燃料及辅助材料;了解矿山、交通运输、水源、电源;生产质量控制系统、控制点、控制方法及技术管理等内容,使学生实习学习更加深入。

3.由厂方生产管理等方面的负责人讲解生产管理,产品营销等方面的内容,便学生具备一定的此方面知识。

4.通过对全厂各车间,工序的观察、记录,了解工厂全貌,熟悉各生产环节及各工序间的技术联系,充分认识工厂各环节生产工艺特点及其在生产中的作用,并草绘绘制工厂工艺流程图。

5.对全厂总体了解种熟悉之后,选择有关车问或工段进行定岗实习。

(1)学生分岗进入生产线,接受车间或部门负责人的领导,安排与指导;

(2)在适当的车间工段,由有关人员带领,参加必要的生产劳动和生产操作;

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