篇一 :法律进校园活动总结

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,在学年初制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。

二、开展法律教育活动

1、组织学生参加法制讲座,增强了学生的法律意识。

2、举办了我爱我家的法律知识演讲比赛,深刻的教育了学生。

3、在“普法宣传周”,由学生出板报,宣传了法律知识。

4、利用多媒体教室有计划地组织学生观看预防未成年人犯罪案例讲座电教片,进一步增强了学生的法律观念。

5、利用学校的文化走廊、广播室、黑板报专栏等宣传阵地,大力宣传教育常用法律法规,教育有关文件,不断提高师生的知法,用法水平。

6、组织了“法律在我身边”的征文比赛。

7、召开了2次研究法律进校园的工作的会议。

我们坚信有领导的重视,德育处的严格管理,班主任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

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篇二 :20xx年“法律进校园”活动总结

222镇关于开展“法律进学校”宣传周活动总结

县委依法治县办:

为了全面贯彻?六五?普法规划,认真落实司法部、全国普法办组织开展的 ?深化‘法律六进’,服务科学发展?法制宣传教育主题活动,切实推进我镇?法律进学校?活动深入开展,根据凤治办发【20xx】11号文件精神,我镇领导高度重视、积极组织,镇相关站、办、所统筹安排、紧抓落实,司法所同222镇中心小学一起组织开展了形式新颖、内容丰富的 ?法律进学校?宣传周活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、落实责任

镇主要领导高度重视活动开展情况,为确保活动落实到位,镇党委召开专题会议研究制定了?法律进学校?宣传周活动实施方案,将活动要开展的各项内容进行了安排,要求镇普法宣讲团要进学校开展贴近师生生活实际的法制宣讲活动。镇党委明确了司法所要协同222小学负责?法律进学校?活动的开展,镇文化站、团委根据活动内容积极做好配合工作。

二、整治环境、集中宣传

八月底,镇综治维稳中心工作人员同222村安全信息员利用三天时间,集中对校园周边的社会环境进行了一次彻底排查,确保了校园周边良好的法治环境。学校开学第一周,镇司法所工作人员深入校园通过逐班了解走访的形式,开展了涉校、涉生矛盾

纠纷排查化解工作。镇司法所有针对性地印制150余份内容符合小学生年龄特点的法制宣传页,发放到了每名学生手中。学校通过广播、宣传栏等媒介对?法律进学校?活动集中开展了宣传,活动期间学校办活动板报2期,广播宣传20次。

三、内容丰富、取得实效

活动开展以来,司法所协同222小学在学生中间开展了内容丰富的宣传活动。镇综治维稳中心副主任同司法所工作人员组织学校老师进行性了法制教育培训。学校利用周一集合升旗时间,由镇普法宣讲团给师生做了以?平安校园、和谐校园?为主题的宣讲会,重点向师生宣讲了《未成年人保护法》、《道路交通安全法》和《治安管理处罚法》,学校校长为全校师生作了法制教育报告会,重点强调了校园法制环境和校园安全。各班主任组织学生开展了以?校园安全你我他?、?争做遵法守纪好少年?等为活动主题的班会,并邀请学生家长共同参与。在镇团委、镇文化站的密切配合下,各个班级以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主体,各班班班主任为同学们上了一节法制教育课,组织同学演出了一台法制教育节目。我镇?法律进学校?宣传周活动开展以来,累计举办法制教育课6节,主题班会6堂,法制教育小节目6台。活动通过采取镇普法团宣讲、老师进行法制教育课,学生演讲、互动讨论、组织法制文化活动等形式树立了学生的法制观念,提高了本次活动在学生中的参与性,丰富了活动周的宣传内容,在师生中取得良好的效果。

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篇三 :20xx年小学“法律进校园”活动总结

20xx年永昌县第二小学

“法律进校园”活动总结

一年来,我校的法制建设工作全面落实科学发展观,深入贯彻十八大精神,全面落实“法制进学校”工作目标任务、对象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新局面。现将本年度工作总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全校师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了二小良好的精神风貌。

具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第二小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规

范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。

二、开展法律教育活动

对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

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篇四 :小学“法律进校园”活动总结

小学“法律进校园”活动总结

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了强化,学习风气更加的浓厚,展现了一小良好的精神风貌。

具体实施步骤是:召开全体学生大会,学习《第一小学法律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主义。

二、开展法律教育活动

对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根

源和实例,广证博引,开展现场互动,使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

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篇五 :年度法律进校园活动总结

20xx年度法律进校园活动总结

20xx年是“六五”普法规划实施的第二年,也是关键性的一年。为使这项工作顺利开展,我校认真制定了活动实施方案,并积极开展了“法律进校园”活动,扎实推进青少年法制宣传教育,青少年法制观念不断增强,取得了良好社会效果。现将活动情况总结如下:

一、我校法制宣传教育工作取得的明显成效

当前,经过一年普法的努力,我校学生法制教育,已初步形成;强化领导,健全制度,围绕提高青少年法律意识和自我保护能力,开展了以宪法为核心、以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律法规的法制宣传教育活动,我校学生法律素质得到了极大提高。主要成效有以下几个方面:

(一)加强组织领导,保障青少年法制教育工作全面开展。按照上级文件部署,我校配备政治、业务素质较高的老师充实到学校法制工作岗位,充分发挥法制工作机构和人员在法制宣传教育工作中的主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。

(二)推进依法治教,发挥领导老师的榜样作用。一年来,我们把依法治教、依法治校工作作为开展青少年法制宣传教育工作的前提,不断加大工作力度,取得了较大的进展。

1、落实好学法用法工作制度。

2、加强学校校长、教师的普法学法工作,增强法制观念和法律素质,使他们成 为青少年学法守法的榜样。组织广大教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》以及《中小学教师职业道德准则》等规范性文件。特别是新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》出台后,组织专题学习活动。

3、进一步建立健全符合法律原则与规定的内部管理制度,形成具有法治理念的校

园秩序和文化氛围,使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法制观念、提高法律素质的重要场所。

3、全面开展禁毒法制宣传教育活动。根据《中小学生预防毒品专题教育大纲》,加强禁毒师资力量的培训,切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”,确保专题教育课的落实。每学期开展禁毒知识讲座、举办禁毒图片展览、发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片等,力争所有师生都能接受“拒绝毒品、珍爱生命”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。

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篇六 :法律进校园活动总结

阿沿沟小学法律进校园活动总结

一、指导思想

法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作,活动中学校要以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,落实“五五”普法规划。根据县委宣传部、县司法局《关于开展法律知识进万家活动的实施方案》要求,为了进一步加强教育系统法制宣传教育工作,教育局决定在全县各学校开展“法律知识进校园”活动,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

二、活动主题

以“深化法律知识进校园,推进依法治教”为主题。

三、活动时间

3月x日—4月x日

四、具体做法

(一)、统一思想,明确目标,深入开展“法制进校园”活动。根据全市教育系统以“深化法律知识进校园,推进依法治教”为主题,我们认真制定了“法制进校园”活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教

师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制进校园”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

(二)注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,班主任、少先队辅导员、法制副校长及校外辅导员等为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

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篇七 :观音镇徐家小学法律进校园活动总结

观音镇徐家小学

法律进校园活动总结

根据《观音镇徐家小学“法律进学校”活动实施方案》,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定徐家小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。 我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。使他们成为青少年学法守法的榜样。

三、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

在校园醒目的地方,制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询电话、等宣传标语,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

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篇八 :实验中学法20xx法律进校园活动总结

彝良县实验中学

20xx年“法律进校园”宣传月活动总结

根据彝良县教育局《关于印发20xx年“法律进校园”宣传月活动方案的通知》彝教通〔20xx〕30号文件的精神和要求,我校结合实际开展了多种形式的法律进校园活动,大力学习宣传法律法规,加强了我校法制教育,增强全校师生的法制观念,维护了法律权威,进一步推动了依法治教治校工作,使我校法制宣传发挥了实效性。现将活动总结如下:

1、成立工作小组。

组 长:余定文(校长)

副组长:熊洪彦(副校长)

成 员:陈夏元 黄仁贵 胡高锡 王华顺 李昌丽 唐克方 薛君荣 梅征春 童庆湘 各班班主任及相关学科教师

2、邀请法制副校长为本校师生在学校操场集体进行了一次法制进课堂讲座,从而提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,促进了校园安全和谐。

3、利用周一国旗下讲话由我校思想品德课教师结合学校实际讲解了有关纪律和法律方面的知识,使广大师生对法制知识有了更深的了解,能学法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律平安、健康、茁壮的成长!

4、利用校讯通将20xx年“法律进校园活动”法制宣传标语等内容发送给全体教师,让法制精神深入人心。

5、要求全体教职工学习教育相关法律法规,并在学习的同时对照自己的日常教育教学行为,找缺点、明差距,争做知法守法的合格教职工。

6、发动了各班召开法制教育主题班会,利用黑板报等阵地进行法制教育。使学生产生强烈的心灵触动,增强其教育效果。

总之,通过丰富多彩的宣传活动,进一步增强了广大师生的社会主义法治理念,提高了全体师生的法律意识和自我保护意识。

彝良县实验中学

20xx年x月x日

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