篇一 :高三生物知识点总结

高考生物重要规律性关系
及公式归纳

1、蛋白质结构中的等量关系:

蛋白质中氨基酸数目=肽键数目(即水分子数目)+ 肽链条数

=mRNA(翻译摸板)中的碱基数÷3

=DNA(相应基因)中的碱基数÷6

蛋白质中至少还有氨基和羧基的数目=肽链条数;

蛋白质中最多有氨基酸种类为20种。

2区别有丝分裂和减数分裂的一般方法步骤如下:

一数——数染色体数目:若为奇数,则肯定是减数第二次分裂;若为偶数,则进入下一步骤;

二看——一看有无同源染色体:若无,则肯定是减数第二次分裂;若有,则再看同源染色体的

行为变化:如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项,即为减数

第一次分裂;如果同源染色体始终单独活动,则肯定是有丝分裂;

三判断——对照分裂过程中染色体的行为变化规律(有丝分裂各时期)来判断分裂时期。

附有丝分裂各期特点(口诀):

①“染色体”复制现“单体”  (间)    ②膜、仁消失现两体  (前)

③赤道板上排整齐            (中)    ④均分牵引到两极    (后)

⑤膜、仁板(重)现两体失    (末)

3细胞分裂中有关染色体的一组概念(染色体和DNA等的数量判断要点):

①染色体组二倍体生物配子中的一套染色体(大小,形态互不相同。)

②同源染色体:形态大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方(次级精、卵母细胞,精子、卵细胞中没有);

③染色体:   以着丝点数目为准,常染色体:在雌雄个体中没有差异的染色体,性染色体:在雌雄个体中有显著差异的染色体

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篇二 :高一至高三生物知识点总结

高一生物一到三课要点总结

第一章 走进细胞

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外);地球上最基本的生命系统是细胞

2.生命活动离不开细胞,即使像病毒那样无细胞结构的生物,也只有依赖活细胞才能生活。

3.草履虫是细胞生物,它的整个身体就是一个 。它的哪些生命活动离不开这个细胞? 摄食、呼吸、生长、应激性、运动、分裂等。

4.人是多细胞生物,是由受精卵经过

5.完成缩手反射的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

6切免疫能力,病人大多死于多种病原微生物的感染。

注 病毒,不具有细胞结构,只具有遗传物质和蛋白质外壳。只有在寄主细胞内才具有生命活动。离开细胞就不再表现出生命活动。

7.生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统;*植物没有系统这一层次。草履虫也缺少一些层次。

注 *细胞是最小最基本的生命系统。

*生物圈是最大的生态系统,只有一个。

*各个层次之间互相影响。

*种群,一种生物,很多个体。群落,一定区域内,所有生物。生态系统,一定区域内所有生物个体和周围环境。环境包括,土壤,水,阳光等

12 细胞的多样性 有各种各样的细胞。产生差异的原因:处于生物体不同位置,适应不同功能,是细胞分化的结果。统一性 不同的细胞具有相同的结构,细胞膜,细胞质,细胞核。

13.根据有无核膜或有无成形的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞。

14.核细胞和真核细胞最主要的区别

原核细胞和真核细胞最主要的区别是:原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核.但是有拟核。只有一种细胞器--核糖体,遗传物质呈环状,真核细胞有由核膜包围的典型的细胞核,有各种细胞器,有染色体,如果有细胞壁成分是纤维素和果胶。

拟核:有一个环状DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫拟核

共同点是:它们都有细胞膜和细胞质,核糖体。它们的遗传物质都是DNA

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篇三 :高三生物知识点总结

稳态 通过复杂的调节活动来维持的内环境的相对稳定状态 (生物体内的普遍特征) 应激性 能察觉机体内、外环境的变化并产生一定的反应(向光性 含羞草 猪笼草) 同位素示纵踪 用于追踪原子的运行和变化 还原糖:加本尼迪特实际水浴加热可生成红黄色的糖类 磷脂:构成细胞膜细胞器重要组成 肽键:连接两个相邻氨基酸的键 脱水缩合:一个氨基酸(-COOH)和相邻的另一个氨基酸(-NH2)共同脱去一分子的水; 并由相互间形成的肽键(-CO-NH-)连接成肽

细胞 1 真核细胞 有由核膜包被的细胞核,细胞结构复杂(真核生物) 2 原核细胞 没有核膜包被的细胞核,比真核细胞小,结构较简单(原核生物)

细胞质 细胞中除去细胞膜和细胞核

细胞核 最大的细胞器 遗传物质贮存和复制的场所 细胞的控制中心 选择透性

质膜(细胞膜)有允许某种物质透过的特性 单位膜 由脂双层(两层磷脂)组成的膜 流动性:脂双层可以流动,方便物质进出

染色体:由染色质高度螺旋化形成 细胞骨架 1 微丝 组成细胞骨架的一种蛋白质纤维 由肌动蛋白组成 其支持作用 与肌肉 细胞运动有关 2 微管 有助于某些细胞器在细胞内的移动如囊泡和线粒体 胞质环流 叶绿体在细胞质中的循环流动 原因是 细胞骨架的运动 原核生物 由原核细胞组成的生物 细菌 原核细胞无线粒体但可以用质膜进行细胞呼吸 细胞的代谢(细胞的新陈代谢) 细胞内部进行着复杂的化学变化同时与周围的环境与细胞 进行物质交换 伴随着能量的转移或转化 (与外界环境不断发生物质与能量的交 换) 化学能 活细胞中的各种分子由于原子排列而具有的势能 细胞内最主要的能量形式 吸能反应 放能反应 高能磷酸键: 连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定, 水解时释放的能量比连接在糖分 子上的磷酸键要多 光合作用 植物绿色细胞中的吸能反应 细胞呼吸 糖的氧化过程 是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或小分子有机物并 释放能量的过程 需氧呼吸 厌氧呼吸 还原氢辅酶:能够提供氢离子的一种还原性酶 乳酸发酵:葡萄糖无氧条件成乳酸 乙醇发酵:葡萄糖无氧分解为二氧化碳和酒精 自养生物: 通过叶绿体, 以二氧化碳和水为原料为其自身的成长发育和繁殖提供物质和能量 异养生物:直接或间接依靠自养生物的光合产物生活的生物 光合膜:组成类囊体的膜 光反应 暗反应 表观光合速率: 光照条件下, 人们测得的二氧化碳吸收量是植物从外界环境中棘手的二氧化 碳的总量 真光合速率:表观光合速率+呼吸速率 光(二氧化碳)补偿点:植物光合作用所吸收的二氧化碳与该温度条件下呼吸作用所释放的 二氧化碳量达到平衡时的光照强度(二氧化碳浓度)

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篇四 :20xx年北京市高三生物知识点总结

高三生物总复习知识点总结

一、组成生物体的化学成分

1、 水和无机盐的生理作用

2、 糖类的元素组成、种类、分子式、作用;还原糖的种类及鉴定

3、 脂质的元素组成、种类和作用;脂肪的化学组成与疏水性;热价高于糖类的原因;生理作用

及鉴定;磷脂的化学组成与作用相适应的特点;固醇类物质种类及作用

4、 蛋白质的元素组成、基本单位、构成方式、种类多样原因、含量;鉴定、作用、缺乏症状

5、 DNA和RNA的元素组成、同位素标记、基本单位、构成方式、空间结构、种类多样原因、

分布及观察;DNA的提取和鉴定;核酸的功能

二、细胞的结构和功能

1、细胞学说;非细胞生物种类和结构

2、原核生物种类和结构

3、真核生物种类;真核生物与原核生物的主要区别和共同特征

4、细胞膜的分子组成、结构组成、结构特点、不对称性;糖被的分布和生理作用、生理功能

5、细胞溶胶功能;胞质环流观察;叶绿体结构、反应及生理作用;线粒体结构、反应及生理作用; 不同部位核糖体与蛋白质合成、内质网与物质合成加工和运输的关系;高尔基体在动植物细胞内作用;液泡与渗透吸水;中心体与细胞分裂;溶酶体结构及作用

6、 核膜结构和功能;染色质与染色体关系;核仁与蛋白质合成;核仁有丝分裂过程中变化;细

胞核结构和功能;细胞核与细胞质关系

7、 生物膜系统的结构和功能统一性

三、细胞代谢

1、物质出入细胞:自由扩散、易化扩散、主动运输、胞吞胞吐;渗透失水吸水、质壁分离实验

2、酶的概念、成分、合成部位及作用;酶作用特性及原理;实验验证酶的高效性、专一性;影响酶活性因素及实验验证;生物工程涉及的主要酶

3、 ATP化学组成及结构简式;ATP与ADP转化过程及生理意义;动植物细胞内ATP生成途径

4、 细胞呼吸概念、种类、本质、意义

5、 有氧呼吸和无氧呼吸的场所、过程、反应式、意义

6、 有氧呼吸和无氧呼吸的异同;种子和果蔬贮存条件和原因

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篇五 :高三生物知识点总结

稳态 通过复杂的调节活动来维持的内环境的相对稳定状态 (生物体内的普遍特征) 应激性 能察觉机体内、外环境的变化并产生一定的反应(向光性 含羞草 猪笼草) 同位素示纵踪 用于追踪原子的运行和变化

还原糖:加本尼迪特实际水浴加热可生成红黄色的糖类

磷脂:构成细胞膜细胞器重要组成

肽键:连接两个相邻氨基酸的键

脱水缩合:一个氨基酸(-COOH)和相邻的另一个氨基酸(-NH2)共同脱去一分子的水;并由相互间形成的肽键(-CO-NH-)连接成肽

细胞 1 真核细胞 有由核膜包被的细胞核,细胞结构复杂(真核生物)

2 原核细胞 没有核膜包被的细胞核,比真核细胞小,结构较简单(原核生物) 细胞质 细胞中除去细胞膜和细胞核

细胞核 最大的细胞器 遗传物质贮存和复制的场所 细胞的控制中心

选择透性 质膜(细胞膜)有允许某种物质透过的特性

单位膜 由脂双层(两层磷脂)组成的膜

流动性:脂双层可以流动,方便物质进出

染色体:由染色质高度螺旋化形成

细胞骨架 1 微丝 组成细胞骨架的一种蛋白质纤维 由肌动蛋白组成 其支持作用 与肌肉

细胞运动有关

2 微管 有助于某些细胞器在细胞内的移动如囊泡和线粒体

胞质环流 叶绿体在细胞质中的循环流动 原因是 细胞骨架的运动

原核生物 由原核细胞组成的生物 细菌 原核细胞无线粒体但可以用质膜进行细胞呼吸 细胞的代谢(细胞的新陈代谢) 细胞内部进行着复杂的化学变化同时与周围的环境与细胞

进行物质交换 伴随着能量的转移或转化(与外界环境不断发生物质与能量的交

换)

化学能 活细胞中的各种分子由于原子排列而具有的势能 细胞内最主要的能量形式 吸能反应 放能反应

高能磷酸键:连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定,水解时释放的能量比连接在糖分

子上的磷酸键要多

光合作用 植物绿色细胞中的吸能反应

细胞呼吸 糖的氧化过程 是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或小分子有机物并

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篇六 :高中生物知识点总结

高中生物知识点总结

1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态

系统

细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞

2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)

→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核

①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻

②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物

注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA

4、蓝藻是原核生物,自养生物

5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满

耐人寻味的曲折

7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同

8、组成细胞的元素

①大量无素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量无素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

⑤细胞干重中,含量最多元素为C,鲜重中含最最多元素为O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的

化合物为蛋白质。

10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双

缩脲试剂产生紫色反应。

(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同,双缩脲试剂先加A液,再加B液)

11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基

酸的区别在于R基的不同。

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篇七 :20xx高三生物复习知识点分类总结

高三生物复习知识点分类汇编

一、  生物学中常见化学元素及作用:

1、Ca:人体缺之会患骨软化病,血液中Ca2+含量低会引起抽搐,过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用,如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+,血液就不会发生凝固。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。

2、Fe:血红蛋白的组成成分,缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁,三价铁是不能利用的。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。

3、Mg:叶绿体的组成元素。很多酶的激活剂。植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。

4、B:促进花粉的萌发和花粉管的伸长,缺乏植物会出现花而不实。

5、I:甲状腺激素的成分,缺乏幼儿会患呆小症,成人会患地方性甲状腺肿。

6、K:血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。

7、N:N是构成叶绿素、ATP、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故N在植物体内可以自由移动,缺N时,幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的N与P配合会造成富营养化,在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。

8、P:P是构成磷脂、核酸和ATP的必需元素。植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色,生育期延迟。

9、Zn:是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。如催化吲哚和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有Zn,没有Zn就不能合成吲哚乙酸。所以缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症,叶子变小,节间缩短。

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篇八 :高三生物二轮复习知识点汇总

高三生物二轮复习知识点汇总

一、             生物学中常见化学元素及作用:

1、 Ca人体缺之会患骨软化病,血液中Ca2+含量低会引起抽搐,过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用,如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+,血液就不会发生凝固。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。

2、 Fe血红蛋白的组成成分,缺乏会患缺铁性贫血。血红蛋白中的Fe是二价铁,三价铁是不能利用的。属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。

3、 Mg叶绿体的组成元素。很多酶的激活剂。植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。

4、 B促进花粉的萌发和花粉管的伸长,缺乏植物会出现花而不实。

5、 I甲状腺激素的成分,缺乏幼儿会患呆小症,成人会患地方性甲状腺肿。

6、 K血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。

7、 NN是构成叶绿素、蛋白质和核酸的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故N在植物体内可以自由移动,缺N时,幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的N与P配合会造成富营养化,在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。

8、 PP是构成磷脂、核酸和ATP的必需元素。植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。植物缺P时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色,生育期延迟。

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