篇一 :垃圾分类的调研报告

 

 

     

 

         

 

 

 

  专    业:应用英语

  课程名称:网络营销调研技术

  班    级:A班

  姓    名:王超

  学    号:14

 

 

 

 

 

 

 

          垃圾分类的调研报告

一、垃圾分类的相关知识:

(一)垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

如今,大学生的生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。

若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

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篇二 :垃圾分类调查报告

关于广州垃圾分类实施情况及存在问题的调查报告

调查时间:20XX年8月8号-8月15号

调查地点: 广州市

调查对象: 社区居民

调查方法: 问卷调查,网上查阅资料,走访

调 查 人:***

前言

工业文明给我们的生活带来了方方面面的便利,在我们尝到了工业文明的甜

头后也慢慢发现其带来的环境危害。为了拯救我们岌岌可危的大自然,所以环保成为当今世界的主题。环境保护人人有责,所以垃圾分类是很有必要的。广州针对减少垃圾焚烧量,推出垃圾分类的措施!广州于二月份出台《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,并于4月1日开始实施,市民意见不一。就此我在暑假调查了本地社区的居民意见,看看实施是否有成效,并看看群众的真实意见如何。

垃圾分类调查报告

调查内容

针对广州垃圾分类,我的调查结果如下

根据上表可以明显的看出80%的居民对垃圾分类是表示鼎力支持,表示环保垃圾分类的举措还是很受市民的欢迎的,但是缺少一个带领的领头羊;对于了解广州垃圾分类活动的途径中,是通过宣传而知道的高达80%。由此可见大力宣传是很有必要的。而有52%的居民表示要求城管委等部门要严格监督和加强执法,这表明有了规定的颁布,但是市民素质跟不上去,还是要监管部门加大监管督促的力度。对于垃圾如何分类这一题目,超过一半的居民表示不清楚,而清楚如何分类的紧紧占17%,由此可见大街上标有可回收与不可回收字样的垃圾箱如同虚设!至于最令人吃惊的一点是,大家都对自己本社区进行垃圾分类活动的可行性产生一种怀疑感,认为可行的不到半数,与认为不可行的比例差距不大,这意味着宣传力度是到位了,但是大家都不敢说能否真正行动起来,是否社区管理员的带头作用没有落实到位?还是大家对垃圾分类本身不了解而无从下手?

为此,我再做了一次调查,调查居民对垃圾分类的认知程度。

垃圾分类调查报告

居民调查结果是什么情况呢?

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篇三 :垃圾分类的研究性学习报告

关于不同小区不同人的垃圾分类的研究性学习报告

——青岛距离垃圾分类有多远

  班级:八年级十二班

  指导老师:朱老师

  组内成员:王正阳、朱剑震、赵冠华、袁鹏举、徐啸、鹿亚男

  课题组长:鹿亚男

  提出课题:垃圾分类,从我做起

  调查背景:现在垃圾分类垃圾桶,基本上遍布每个小区,但依然有很多人无视这个看似无用,其实作用巨大的分类垃圾桶,我就因为这件事,进行了调查。

  目的意义:垃圾乱丢是垃圾,垃圾分类是资源,经过分类的垃圾可以节约资源,所以希望每个人都可以为环境做一份贡献。将垃圾分类,举手之劳!

  研究方法:走访调查、比较、归纳

  活动计划:1.时间:开学前三天中的任意一天即1.19至1.28

            2.地点:浙北大厦附近

            3.分工:社会调查组、资料收集组、信息综合组

            4.计划:社会调查组的成员给任意一单元的所有人分发调查问卷;资料收集组的成员去图书馆搜集资料;信息综合组的成员把另外两个组所收集来的信息汇集起来,成为一篇完整的研究性学习报告。

  报告形式:文字、图片

  文字部分:鹿亚男、王正阳、袁鹏举

  图片部分:徐啸、赵冠华

垃圾的种类

根据一些资料,我们总结出了,垃圾一般可分为四种种类:1.可回收垃圾  2.厨房垃圾  3.其他垃圾  4.有害垃圾

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篇四 :垃圾分类调查报告

增城市城市垃圾分类调查报告

 增城市增江街第二小学    黄印樟  赖昌鸿  林金强  卢金燕 邓艺帆  何洁茹

一、    研究的课题

    作为个拥有14亿人口的大国,每天产生的各种生产、生活垃圾的数量几乎是我们难以想象的。从保护环境,建设环境友好型社会的角度出发,实行垃圾分类,充分有效地利用垃圾、最限度地降低污染是十分必要的。

(一)垃圾分类

    中国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

1. 可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各自玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回1吨废纸可再造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2. 厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3. 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

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篇五 :垃圾分类调查报告

关于大学生活垃圾分类处理调查报告

活动单位:绿苑环境保护协会

学院:环境与植物保护学院

活动时间:3月

摘要:本文是绿苑环境保护协会在20xx年x月在海南大学儋州校区进行的300份关于大学生生活垃圾分类处理的问卷调查的论文,以关注环保为目的,切身行动起来,了解当代大学生的对与垃圾处理的环保意识并对提出一些建议将其推广

关键词:环保 大学生 垃圾分类 问卷调查 环保建议

今年x月,为了解当代大学生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动,海南大学儋州校区绿苑环境保护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查。

垃圾分类收集处理的相关知识:

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

目前,大学生的生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。

若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将

全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。

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篇六 :生活垃圾分类调查报告

              关于生活垃圾分类调查报告

   本次暑期实践活动是由##与%%以小组为单位而进行的。在我们发现居民对于垃圾分类的意识较为模糊和淡薄之后,决定以生活垃圾分类作为我们暑期实践活动的主题。在20##年7月初至8月中旬期间,我们分别在各自附近的居民区密集处以调查问卷的形式开展了我们的活动,在此也非常感谢大家的配合与对我们工作的认可,同时他们也对我们提出了宝贵的意见与建议,对我们的活动进行帮助非常之大。

一、调查的开始与发现的问题

随着经济的不断发展,人们的生活水平也不断的提高,此时诸多问题也会随着不断发生变化,在享受的同时,是否注意享受之后的剩余的垃圾。出门逛街,常会看到生活垃圾随便扔在马路、人行道边,而且生活垃圾并没有进行分类,一袋袋的垃圾或堆或散在路边,十分影响市容同时也未做到资源的回收与再利用。由此,我们在20##年7月初至8月中旬共发出了100份有关生活垃圾分类的调查问卷,回收100份。

据统计,调查的中青年人占87%,老年人13%,有80%的人对垃圾分类回收的收益基本清楚,85%的人对目前投入使用的分类垃圾箱不满意或认为有待改进,80%的人是通过电视、广播及报纸书籍了解城市生活垃圾分类的相关知识的,90%的人在社区见过垃圾分类的垃圾桶,但表示只有极少数人是按照分类来扔垃圾的,并有75%的人平常是整袋垃圾一起处理的,有65%的人表示若政府出台生活垃圾分类相应政策会遵守垃圾分类处理的。

我们还调查了环卫工人,家庭父母,一位妇女坦言:垃圾都是一扔了之,没想到垃圾还有分类,也不知道什么是分类。她所理解的垃圾分类,就是把能够卖钱的废品挑出来,比如废旧报纸、杂志、易拉罐等。不知道为何要分类,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。经过我们调查发现:大多数的被调查人都不知道生活垃圾分类,如何分类,为什么要分类,他们只是按照习惯把生活垃圾装进袋子里,放到附近的定点,或者直接放在自己的楼下,由保洁人员来收集,然后集中运去填埋,其中没经过什么的处理程序,垃圾桶数量少之又少且没有分类的垃圾桶。

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篇七 :垃圾分类现状调查报告

垃圾分类现状调查报告

一.问题的提出:

1.垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多,大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放,占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播,经过下雨进入土壤、河流或地下水源,给城市环境带来严重的污染,严重危害人类的生活健康。

2.垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类,成为亟待解决的问题之一。

二.调查的目的和意义

本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法,并增强学生们的环境保护意识,起到宣传垃圾分类的作用。

三.调查的方法

1.访谈法。即通过身边的人进行访谈,了解他们对垃圾分类的认识以及做法,从而进一步了解现实生活中,人们对于垃圾分类的做法。

2.文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询,了解科学的垃圾分类处理方法,并为本研究提供了理论支持。

3.观察法。通过对不同街道上人的观察,了解垃圾分类处理是否人人做到。

四.调查内容

本研究的主要内容为,垃圾分类处理是否得到实施,马路上是否存在乱扔垃圾的现象,以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。

五.文献综述

垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,给处理和利用带来困难,如不能及时处理或处理不当,就会污染环境,影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明,提高了人们生活质量,另一方面也意味着加速了垃圾的增长,而垃圾是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理,那它就会造成公害,破坏生态环境,危及到人们的健康。主要有以下几方面:1,垃圾堆放不仅占用地,还污染土壤及农作物,随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。2,垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水,造成水体污染。80%的流行病是因此传播的。3,垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵,产生甲烷气体爆炸。4,塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。5,危险废物直接或间接威海人体健康。6,乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重,果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见;7,垃圾乱倒乱放,旧家具强占人行道;8,扑克牌、纸牌撕碎后“天女散花”;9,“牛皮癣”广告、“办证”电话无孔不入,哪里干净、哪里明亮就往哪里钻,且屡禁不止,严重影响了城市形象。10,路面受废渣土、废建筑材料污染严重。

…… …… 余下全文

篇八 :垃圾分类现状调查报告

垃圾分类现状调查报告

一.问题的提出:

1.垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活水平的提高,人口的增长,人类向大自然抛弃的废品越来越多,大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简单露天堆放,占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播,经过下雨进入土壤、河流或地下水源,给城市环境带来严重的污染,严重危害人类的生活健康。

2.垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类,成为亟待解决的问题之一。

二.调查的目的和意义

本研究的目的是了解正确处理垃圾的方法,并增强学生们的环境保护意识,起到宣传垃圾分类的作用。

三.调查的方法

1.访谈法。即通过身边的人进行访谈,了解他们对垃圾分类的认识以及做法,从而进一步了解现实生活中,人们对于垃圾分类的做法。

2.文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询,了解科学的垃圾分类处理方法,并为本研究提供了理论支持。

3.观察法。通过对不同街道上人的观察,了解垃圾分类处理是否人人做到。

四.调查内容

本研究的主要内容为,垃圾分类处理是否得到实施,马路上是否存在乱扔垃圾的现象,以及大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况。

五.文献综述

垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,给处理和利用带来困难,如不能及时处理或处理不当,就会污染环境,影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明,提高了人们生活质量,另一方面也意味着加速了垃圾的增长,而垃圾是环境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和处理,那它就会造成公害,破坏生态环境,危及到人们的健康。主要有以下几方面:1,垃圾堆放不仅占用地,还污染土壤及农作物,随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。2,垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水,造成水体污染。80%的流行病是因此传播的。3,垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵,产生甲烷气体爆炸。4,塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。5,危险废物直接或间接威海人体健康。6,乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严重,果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见;7,垃圾乱倒乱放,旧家具强占人行道;8,扑克牌、纸牌撕碎后天女散花9牛皮癣广告、办证电话无孔不入,哪里干净、哪里明亮就往哪里钻,且屡禁不止,严重影响了城市形象。10,路面受废渣土、废建筑材料污染严重。

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