篇一 :大学生个人发展计划_范文

大学生个人发展计划_范文

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  第一、 学业方面

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

  大二:

  一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

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篇二 :大学生职业生涯规划班会总结

大学生职业生涯规划班会总结

13会计五班

本次班会,专门围绕“大学生职业生涯规划”提前做出了认真的准备,由于准备充分,辅导员结合口头讲述,ppt,及视频,多元化的向同学们阐述了做一个合理的职业生涯规划的重要性。同时各位同学在班会上发言积极踊跃,有的结合自身的职业生涯规划谈体会,有的将名人的职业生涯规划事迹进行讲述,还有的就对自己专业的认识进行阐述,总之,同学们从不同的角度表现了自己对专业的了解和对未来的规划。

主题班会的主要内容是围绕对于为我们大学生在未来的路怎么选择,那么该如何选择,一是方向定位,作为目标的实现者自己对这个目标有没有认同,这至关重要,如果没有,则目标难以实现,起码会使实施的过程少了许多快乐,如果能实现,却很难充分享受实现所带来的快乐,因此,这种定位应该根据自己的长处和爱好来定,于是,这又出现了一个两难,短时间内怎么知道自己的长处,而当知道自己的长处后,时间却不长了。因此在时间不可逆转的前提下,应该先定方向。二是降低期望值,由于市场经济的发展,社会正逐渐从身份本位走向能力本位,在本科学历逐渐增长的情况下,按照市场的供求关系,学历所包含的价值量正逐渐降低,而对于能力的价值预期正逐渐提升,这个时候,学历已不具有什么意义了,再者,当今大学生没有了什么特殊性,以进入“大众化就业”时代,学校也不是专门培养什么“精神贵族”,而是培养有知识,素质高的普通劳动者,在这种情况下,我们不妨降低对自己的期望,从心理学角度看,这样看似有点降低层次,但可以减轻我们的压力,而且有助于及时肯定自我,因为你的很小的进步都可以得到自我的及时肯定,这对于树立我们的信心很重要,人们的自信其实就是肯定自我,社会的肯定必须经过自我的肯定才能转化为自信,而且要维系这种自信,还得不断地对自我进行肯定,降低对自己的要求,并不等于降低对自己的要求,因为对自己要求严格,也是人发展所必需的。

职业生涯规划教育让同学们懂得需要规划一个适合自己的一个职业规划,一个计划,一个目标,成功人士之所以成功,很大的因素在于他们对自己未来的发展有一个明确的规划,而失败者之所以失败,很大的因素在于他们朝三暮四,今天想做这个,明天想做那个,在不同的行业上,不同的职位间来回的跳槽,结果什么都接触过,也什么都不专业。同学们认识到越早拥有的一个职业规划会成为自己的一个筹码,让同学们重新开始重视社会发展的趋势,考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的技能,还让同学们从今后的目标中认识到自己现阶段所必须把握的东西,有重点的学习,提升自己综合素质和能力。是自己在未来能作为一个更专业化,更职业化,更社会化,更国际化的人才,当然更要做一个有计划的人,因为没有计划的人一定会被计划掉,要不被计划掉,就必须按照自己职业生涯规划一步一步走向自己所计划的左后一章。

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篇三 :大学总结和规划

转眼之间,自己的大学生活在不知不觉之中已过半,现在简单的总结一下这两年的大学生活并对自己以后的生活做一个简单的计划,目的在于总结经验与教训,为接下来的大学学习与生活作指导.

先从大一说起吧,那时并不了解大学生活,只是一个适应与自我转变的过程,摆脱了高中比较辛苦的“考大学”生活,进入了大学,免不了对大学的生活有一定的向往与期盼,开始时可以说是新鲜,过的也算是比较充实与快乐,不断的增长着自己的知识,开阔着自己的眼界。随着时间的流逝,大学生活的进一步深入,渐渐从一开始的陌生变成熟悉,熟悉了学校了各方面的生活,觉得大学也没什么,陌生变成了熟悉,一切好像尽在自己的预料之中,不知是不是大学的生活改变了我对大学的生活还是我的生活改变的我的想法,就这样由一个大一新生变成了普通的科大人。

刚进大二的第一个学期,就觉得离大学毕业还早,还可以好好玩玩。每天上课也没大一时那么认真,早上也习惯迟到,晚上也习惯很晚才睡,这长久以来,久而久之,发现自己的学习有些滑坡,到了期末考试的时候,等到要考试了,就临时抱佛脚。这可想而知,没有考得特别好。与大一的时候差了一大截。

现在已经是大二第二学期了,我不能在如此荒废自己了。我得好好学习,争取这学期把英语四级过了,争取多参加学校里的活动,还有在人际交往上要再接再厉,争取做到别人不厌,老师喜欢的同学和学生。因此我得在这几个方面着手。

首先,在大学阶段,我要利用更多的时间,去学习更多的东西,不一定是课本上的东西,但一定要不断的用新知识武装自己,使自己将来能够适应日新月异的生活,我觉的自己最应该加强的两个方面就就是英语与计算机,这是一个基本的要求,不掌握这两项就是未来的文盲,所以这是必须要加强的,以应用为主,不是应试,毕竟学是为以己用的。

关于考研的问题,我是这么认为的:我要考研,我也会为此而努力,毕竟任何事情都不可能随随便便成功,如何考以及考哪的问题在这就不细谈了。

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篇四 :大学生个人规划

大学生个人规划

13级网络工程 张平

今天看了李开复老师的“写给大学生的信”感触颇深,让我对自己的人生有了个深入的思考,从各个方面进行了剖析,触发了很多想法, 大学生之所以为“大”,在于大学生应该有独立的思想和独立的人格,以此来引导自己人生步入理想的道路。

在还在读高中的时候就听说过职业规划这回事儿,但是从来没有深入去思考过,而现在自己已经是大学生了,而且应该说度过初入大学的那份新鲜感,熟悉了大学的方方面面,是到了有必要做一个规划的时候了,虽然说感觉还是有一点迟了,但是我想迟也有迟的好处吧,至少这样不会空泛的不切实际的谈理想。

引题话我就先说到这里,首先我想说对自己的学校不能抱怨,不能以瞧不起的眼光来看待,那是进学校之前的高中阶段需要考虑的事,而既来之则安之,我们都知道大学主要还是靠自己去管理时间自己去学会学习,所以从某些方面讲,无论什么学校其实都是一样的,只要不是资源太差的就行。

一直以来我的理想就是学习建筑学将来成为一个建筑师,可事与愿违我被网络工程专业录取了,而且转专业的机会自己又没有抓住,我通过深入的研究最终了解到建筑学这个专业不比其他的学科,自学基本上不可能,所以我渐渐断掉了自学的想法,但是,一次偶然的机会让我了解到室内设计这门新兴学科,社会需求大,专业的困难程度比建

筑学小,很多人都是靠自学成功的,所以我想在这方面多发展,但是无论怎么样都不能以牺牲自己原本的专业为代价,所以自己本专业该过得课程该学的课程还是要去认真学习,多一项技能始终是好的。况且这个信息技术高度膨胀发展的时代,懂得计算机会拥有很优越的筹码,这无论是多我的自身修养还是以后找工作都是百益而无一害的。 基于这种想法,所以我打算在这剩下的不到四年的时间里,以自学室内设计为主,完成网络工程专业为辅,另外多读书多实践,我发现图书馆是个好地方,什么书都有,是一个大宝藏,就看等着我们学生自己去挖掘呢!

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篇五 :大学生期末总结与计划

大学生期末总结与计划

【篇一】

时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点:

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

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篇六 :大学生职业规划的个人感想

大学生职业规划的个人感想

相信每个人从小到大都有过不同的梦想。或许是天使般的护士,救死扶伤的医生;亦或是能说善辩的律师,受人景仰的科学家;也可能是保家卫国的战士,叱咤风云的政治家;当然还有众人心目中的耀眼明星……然而,时光的摩擦让我们越来越迷茫,看不清前面的路,已经不知道什么样的选择才是最好的,不敢说所有人都是如此,只能说我一直是这样一个人。

我喜欢数学,想过当一名数学老师,但没有耐心的我发觉那只能是幻想,我浮躁的脾气实在不适合。我想过学会计、学管理,梦想成为一个女强人,只是摇摆不定的我始终没有做出抉择,最后选择了水利水电这个与起初背道而驰的专业,这使得我更加不清楚自己应该做什么或者说能做什么,未来很渺茫。

这次的职业规划课程让我有了兴趣,我希望能从中找到一些自我,老师上课的方式让我很放松,很喜欢。老师还为我们提供了资源,《非你莫属》是个很不错的节目,我认真的看了这几个视频,懂得了:从容的面对、自在的交谈、明确的目标……都是必不可少的。记得有个来自天津的43岁女士叫倪钰美,非专业从事,做了多年酒店管理,本来算得上是经验十足的,或许是因为她的紧张中带些害怕,又有些过于急着表现自我,急切地想要得到认可,使得她的回答存在缺陷,不能突出重点,举止不够端庄,言语不太得当,导致最终的失败。同期的一位大三在读生洋,21岁,爱好收藏球鞋,干过暑期工(做

销售员)。他有一张会说话的嘴,善于交流,为人真诚实在,得到了大家的认可、赞许,最后不仅得到了两双珍藏版的球鞋,还有了一份实习工作(买手助理,可以到全球各地,接触各种名鞋),成功收获了自己想要的。还有一个叫吴堒的大四学生,他丰富的大学生活吸引了我,自己创业开店,不管是现实生活中还是网上都让我敬仰,这是我不敢尝试的,甚至连想都没有过的。我也希望有个丰富多彩的大学生活,希望自己多才多能,希望能够自力更生。他敢做敢闯的精神深深打动了我,他经商的头脑深深的刺激了我。同是大学生,我感受到了天壤之别。我该为自己的未来考虑清楚、做好准备了。

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篇七 :大学生职业规划讲座活动总结

职业生涯规划越来越受到高校和大学生的重视,针对当前在校大一新生对自己的大学生活普遍存在迷惘和困惑的心理状态,为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“心灵起航,从“XIN”开始”为主题的大学生职业生涯规划知识普及活动系列活动的大学生职业规划讲座。促进学风建设,帮助新生探索兴趣爱好,定位取向,树立正确的职业生涯规划理念,度过精彩而有意义的大学生活。

我们大学生心理协会和大学生自我服务协会于20xx年x月x日晚上6点整在西教二416多媒体教室联合举办大学生职业规划心理讲座。此活动面向大一新生,由俞旭红老师主讲。讲座主要围绕着人的九型人格而讲,从九行人格在婴儿时期如何形成到它们分别有什么优缺点,深刻的有序的介绍了行人格,让我们从大致上了解了人的九种人格。

在活动开始前,我们社管会办公室进行了以班级为单位的参与人员签到,在此期间严格管理好现场活动纪律,然每位同学都有序进场并坐在位子上。为活动开始做好充足的准备。

老师饱含激情并且发自心底的话语感染着教室里的同学,使很多同学都专注与她的所讲。演讲中,加上她诙谐幽默的话语,场内笑声连连,同学们饶有兴趣的获取她的讲座内容。全场都认真致及。通过她的演讲,同学们能更加了解人性发现自己性格的不足之处和优势,深入发现我是谁,向各种好的性格转变,这将对于自身是个提高。对于以后,也影响着你的事业和工作时的应变能力。同时提早让我们懂得以后人际关系和事业发展中找到个性突破的方向,使我们在人际关系。经过她的讲解让我们了解到了九型性格的重要,大家更会进一步的了解,从而在以后应聘,组织构建、团队沟通过程中有一种突破。这一精彩演讲带动了大一新生的兴趣,整个过程都有很高的演讲氛围。

希望通过这次活动,大家能够更好地了解自己,更好的学会如何与自己及他人相处。讲座后,不少学生和俞旭红老师进行交流,表示本次讲座很有意义,介绍的方法很实用,对大学生的对、很有帮助,并希望俞旭红老师提供本次讲座的讲义。俞旭红老师认真解答学生们的问题,并表示希望与学生朋友们共同努力。

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篇八 :大学生个人规划

------职业规划

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目录

·引言

·一、对职业生涯规划的认识

·二、关于wo的大盘点

·三、社会环境分析及专业认识

·四、我的大学四年奋斗畅想

·五、成功标准及小小愿望

·六、评估调整

·结束语

·引言

著名文学家列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯;没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。先哲已逝,但智慧长存——理想是指路明灯!

当今是个充满竞争火药味道的社会,尤其是人才的竞争。站在在人生20岁的十字路口观望,电子产品更注智能化,各行各业更具信息化……科技在进步,时代在发展!隐隐约约,我意识到:我的理想在哪里?我的未来又在哪里?

作为一名当代大学生,若怀着无所作为的态度,带着一脸的茫然踏进这个竞争残酷的社会怎么能立足?凡是豫则立,不豫则废,因此我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力;有了理想,才会去为光辉的未来奋斗!

·一、对职业生涯规划的认识

职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

·二、关于我的大盘点

我是学习建环的,英语水平还算可以,能流利沟通;具有还算不错的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;目前担任我们班里的学习委员,自认为组织协调能力还说的过去;喜欢学习。一想到要为自己的将来打拼便会富有活力。

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