篇一 :土木工程认知实习报告总结

院系:土木工程与建筑系 班级: 学号: 姓名:XXX

一、实习时间和地点:

1.20xx年x月x日星期一,陕西理工学院南区,实验楼;

2.20xx年x月x日星期二,汉江新城和天河望江郡,住宅楼;

3.20xx年x月x日星期三,汉中职业技术学院新校区;

4.20xx年x月x日星期四,陕西理工学院北区,工业厂房;

5.20xx年x月x日星期五,汉中市世纪阳光商场。

二、实习目的:走进施工现场,亲身感受建筑工地的氛围,把理论和实践相结合,为以后进一步实习和工作打基础。

三、实习认识感受和学到的知识

建筑设计原则:根据任务书的要求,综合运用所学的理论知识,遵循有关的设计规范,满足有关功能要求,详细收集有关资料,使设计能够满足相关的使用功能。

我们土木工程专业学生进行了为期一周的认识实习,主要是参观施工现场,先后参观了实验楼、住宅楼、综合楼、工业厂房以及商场。

星期一上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场,共十三层之高。我们到达集合地点后,头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习是提前经过他们同意的!

进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着老师上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 上到第十三层,我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。柱子不一样,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高......我们已感受到了浓厚的建筑氛围。

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篇二 :认识实习报告总结

 

认识实习报告

学院:                电气信息学院                                          

专业:      自动化        班级:  1203     学号:  12     

学生姓名:              肖曼茜                         

指导教师姓名:     刘星平  徐谦   沈学军            

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篇三 :专业认知实习总结报告

专业认知实习总结报告

一. 实习目的

专业认知实习是大学本科教育工作的重要组成部分,此活动是培养学生社会适应能力、锻炼学生综合技能和提高学生综合素质的重要实践性环节。通过实习,可以使学生在实习单位从事与本专业相关的实际工作,把理论和实践结合起来,增强感性认识,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立地分析问题和创新性地解决实际问题的能力,为学生在以后的专业学习当中更好的学习以及毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

二. 实习过程

我们小组另外七名成员在我的带领下,大家通力合作,分工明确使得我们成功的走访了 很多地方,如:重庆市沙坪坝区劳动保障局、重庆市沙坪坝区总工会、重庆市沙坪坝区小龙坎嘉新社区、重庆市沙坪坝区社会福利院以及大学城周围的一些地方。我们通过与工作人员的交谈,我们了解了这些单位的基本情况、相关日常工作以及与我们专业有关的一些知识,由于实习时间很短,我们对这些单位的情况了解的比较肤浅,下面我就来介绍一下我们了解的情况。

在沙坪坝区劳动保障局我们了解到他们的工作主要包括三大方面:一.社会保障。主要是拟定本市劳动和社会保险政策、法规、行政规章;拟定劳动和社会保障服务中介机构的管理规则;拟定劳动和社会保险的监督检查规范并组织实施;代表政府行使劳动和社会保险的监督检查职权;拟定养老、失业、医疗、工伤、生育社会保险的基本政策和基本标准并组织实施和监督检查,负责企业职工的工伤确认和劳动能力丧失程度鉴定工作;拟定社会保险基金收缴、支付、管理、运营的政策;对社会保险基金的预决算提出审核意见;对保险基金管理实施行政监督;制定社会保险经办机构的管理规则和基金运营机构的资格认定标准;制定全市社会保险服务体系建设规划并组织实施;拟定全市机关、事业、企业单位补充养老保险、补充医疗保险政策、国家公务员医疗补助办法;承担劳动和社会保险的统计、信息工作;组织建设劳动和社会保险信息网络,定期发布劳动和社会保险事业统计公报、信息资料及发展预测报告。二.就业再就业服务。主要是拟定全市城镇就业的政策和措施;规划全市劳动力市场的发展,组织建立、健全就业服务体系;拟定职业介绍机构的管理规则;研究拟定全市农村剩余劳动力开发就业、农村劳动力跨地区有序流动的政策和措施并组织实施;按分工管理境内人员出境就业和境外人员进入我市就业工作;组织拟定职业分类、职业技能标准,组织制定和颁布相关的行业标准;建立职业资格证书制度,制定全市职业技能鉴定政策;制定企业在职职工技能培训和失业人员、企业下岗职工再就业培训以及技工学校、就业培训中心、社会力量举办的职业培训机构的发展规划和管理规则;制定有关职业技能方面的规则、措施和劳动预备制度实施办法;制定技工学校和职业技能培训的教材建设规则和评估认定制度,指导技工学校和职业培训机构的师资队伍建设。三.劳动维权。主要是拟定劳动关系调整的基本规则,制定劳动合同、集体合同的实施规范;制定劳动争议处理制度和劳动仲裁规则;指导监督企业职工工作时间、休息休假制度和女工、未成年工特殊劳动保护政策的实施;负责政策性安置和调配工作;拟定企业职工工资的宏观政策和措施;拟定企业工资指导线、劳动力市场工资指导价位和最低工资标准等有关政策,并且当发生劳动纠纷或者拖欠工资时时,机构也可以进行劳动仲裁。当问到他们的工作中存在什么困难?他们的回答是压力很大,这个压力来自多方面的,首先在人数上他们只有七个人,由于现在不收费,所以来他们机构的解决矛盾的人很多,所以工作量有点大,并且里面的工作人员的年龄基本上都是40到50之间,并且他们都没有接受过系统的理论学习和培养,做工作靠的是经验,这样对工作的开展或多或少会产生不利影响,但是我们感到欣慰的是他们的工作已经向基层倾斜,在基层设有他们的机构:社会保障所和社会保障站,只有下面解决不了的问题才向他们反映,这样不

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篇四 :认知实习报告

认知实习报告

学校:南华大学

学院:核科学技术学院

专业: 核工程与和技术

班级:

姓名:

学号:

实习时间: 20xx年x月x日至 20xx年x月x日共7天

实习报告正文

一、 实习目的:

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实习中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

二、实习过程:

在大二开学后,学校组织我们进行一个周的认知实习,在这个周里面我们参观了氡实验室,核反应堆模型,研究所等等跟核相关的内容。学习不能只停留在理论上,我通过参观实验室等项目也大大的提高的技术水平和理论能力。简单到普通的高温实验,复杂到伴随粒子的实验,我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上,虽然我知道不能一口气把所有的东西都学会,但是积累是熟悉掌握的一个必须的过程。很多别人看起来很简单的东西,我都是一点一点的学习了解。我深知,没有专业学的基础,我们对实习是盲目的,所以,我们要在以后的时间里认真学好专业知识,提高理论水平并且多多参加实习实习,做一名优秀的核工业人才而奋斗。这次认知实习我学到的不仅仅是对专业知识的初步了解,而且增进了与同学和老师的友谊,对自己将来的就业情况和祖国核工业的信心都有了很高的提高。

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篇五 :认知实习报告

认知实习报告

学院名称  经济管理学院

专业名称  财务管理

年    级  0902班

学生姓名  于方田

学    号  20091305048

实习地点  中冶南方(武汉)自动化有限公司

实习时间  20##-6-15

目   录

1.绪论. 1

2.实习目的. 1

3.公司简介. 2

4.实习流程. 2

4.1安全教导. 3

4.2参观PLC设备成套控制柜制造. 3

4.3参观变频柜设备成套控制柜制造. 5

4.4公司主要生产产品(一览表). 5

4.5 公司报告会议. 6

5实习中发现的问题及改进措施... 7

6实习感受.... 7


1.绪论

知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,而重要的在于经验。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实际很好结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压了的社会环境,结合自己所学的专业知识,学校安排我们到中冶南方(武汉)自动化有限公司参观实习。

它能与实际生产相结合,有助于我们更好的理解课堂上老师所讲的知识。学校很是重视,每年都安排各专业学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

到中冶南方(武汉)自动化有限公司参观实习,让我们学到了很多知识,也见到了很多以前从未见过的大型设备。通过自己的参观,还有回来过后查找各种图书资料,以及在网上搜寻相关资料,让我们的知识得以巩固和完善,并能顺利完成本篇认知实习报告。

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篇六 :企业认知实习报告

认知实习报告

学 院: 计算机科学与工程学院

专 业:

班 级:

姓 名:

学 号:

认知实习心得体会

一、前言

认知实习是大学生涯中的一个重要的学习环节,它是在正式学习专业基础课程和专业课之前,是学生深入到自己专业对口的企业、事业单位进行参观、学习,理论与实践相结合的进行专业范围、专业环节、专业目标、专业思想的教育。同时,深入生产第一线进行观察和调查研究,使学生较全面地了解产品企业的生产组织 及生产过程,了解和掌握本专业基本的生产实际知识,了解参观企业的生产、管理过程,对主要的设备和产品、机构设置、人员分工等企业概况有一个感性的认识,为以后学好专业基础知识打好基础,使学生进一步接触社会、认识社会,提高社会交往能力,明确自身的学习方向,学习工程是如何团队完成的,学习工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的精神,培养理论联系实际能力,开拓我们的视野,培养实际中研究、观察、分析和解决问题的能力。

二、实习内容

作为即将踏入大三的我们,开始了三次的企业认知实习。这是有史以来与自身专业挂钩与企业近距离接触的一次认识,认知实习我们总共参观了桂林瀚特信息产业有限公司、桂林优利特电子集团有限公司以及广西临界动漫有限公司。

1、参观桂林瀚特信息产业有限公司

桂林瀚特信息产业有限公司将坚持“科技瀚海、独特领先”的信念,以自有品牌的产品、专业的技术优势、雄厚的开发力量以及卓越的售后服务,与客户共同发展,为中国信息产业创造更加美好的明天。参观桂林瀚特信息产业有限公司时,公司老总给我们介绍了他们公司的商标的含义、公司的文化,公司的规模还有目标等等,在的演讲中,让我感到了自己是多么的渺小,是多么的迷茫,在问道一些先进的技术时很多都不知道,顿时感到了是不是自己学的东西太少了还是我们的知识面太窄了。在他的讲话中有种力量在告诉我们,我们该试着去改变自己,该去努力了。在接下来我们参观了桂林瀚特信息产业有限公司的展厅,在他们的展厅中,看到和接触到了以前从未接触过的一些新技术,还有技术的应用领域,介绍了一件产品是怎样从零开始被设计出来的。

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篇七 :企业认知实习报告

桂林电子科技大学信息科技学院管理系财务管理专业

企业认知实习报告

王福南

1154400224

财务管理二班

2012.8.20

目 录

一、实习任务.............................................03

二、实习目的.............................................03

三、公司概况.............................................03

四、公司职能划分.........................................04

1.领导组成.............................................04

2.行政部...............................................04

3.工程部...............................................04

4.开发部...............................................04

5.财务部...............................................05

6.营销部...............................................06

7.人事部...............................................07

五、公司出现问题..........................................07

六、实习报告总结..........................................08

一、实习任务

企业认识实习是学生在校期内间的一个重要的专业性实践教学活动,使学生巩固和充实所学专业基础理论和知识,并为后续专业课理论学习打下实践认识的基础。根据财务管理专业的培养目标,学生对企业和市场情况的了解是非常必要的,通过这一实践性教学环节,熟悉和了解企业的管理现状和生产经营过程,加深对企业管理活动的感性认识。培养学生运用所学专业基础知识和技能分析与解决实际管理问题的初步能力,掌握现场实用的管理方法,养成理论联系实际优良学风,严肃认真的工作态度。也使得我们可以更早的积累一些工作经验,更好的在以后融入这个社会。

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篇八 :企业认知实习报告

企业认识实习报告

系别: 专业: 班级:

学生姓名: 指导老师:

认知实习报告

一、实习目的及意义

企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,使我们对企业管理的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实践能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对企业管理的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟所学专业联系起来,做到理论联系实际。

通过认知实习,能够培养我们初步了解企业的能力、初步了解工商管理的知识在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作,都是十分必要的一种认识。通过实习,使我对企业生产工作有了深层次的认识。加强了我们对基本技能,基本素质和基本的实践能力的掌握,使我对以后的学习增加了信心,也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

二、实习时间与地点

(一)实习时间:20xx年x月x日至 7日

(二)实习地点:河南天冠企业集团有限公司和河南三色鸽乳业有限公司

三、实习企业概况

河南三色鸽乳业有限公司成立于20xx年x月,位于古城北郊高新技术开发区,是由南阳白鸽食品有限公司小型饮料车间发展扩建的,经历了从小作坊式生产到规模化、现代化生产的转变过程,现已成为集奶牛养殖、乳品加工、科研开发,专业配送、连锁加盟、生产服务为一体的乳品龙头企业。项目规划总投资

1.8亿元,一期工程位于南阳市张衡路东段,实际投资6000万元,已建成投产。

总建筑面积5000m2的联合车间,率先使用全封闭无菌净化系统,达到gmp标准要求,生产设备选用国内外先进的nanhua uht杀菌机、美国nimco屋顶灌装机,中亚无菌灌装机,cip全自动清洗系统,生产过程自动记录和监控体系,工厂建设居全国同行业领先水平。

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