篇一 :计算机硬件基础实验报告

 

计算机硬件基础

实验报告

指导教师:          

姓名:            

班级:            

学号:            

目   录

实验一:运算器实验-----------第3页

实验二:存储器读写实验---------第6页

实验三:数据通路实验----------第8页

实验四:微程序控制器试验-------第10页

实验五:TEG-G1模型计算机(微程序控制器)测试-------------------第12页

实验六:TEG-G1模型计算机(硬连线控制器)测试-------------------第14页

实验七:程序调试BEDUG实验------第16页

实验八:内存操作数及寻址方法实验---第18页

附录部分:--------------第20

《实验七 调试程序DEBUG》实验手册

《实验八 内存操作数及寻址方法》实验手册

实验一:运算器实验

一、实验目的:

1.熟悉寄存器的读写操作。

2.熟悉运算器的数据通路。

3.验证运算器的加、减、与、或功能。

4.按给定的数据,完成几种指定的算术、逻辑运算功能。

二、实验原理:

实验电路图详见实验指导书P12-P13页。

               TEC-G1中运算器操作功能

三、实验设备:

1.TEC-G1计算机组成实验系统1台

2.双踪示波器1台

3.直流万用表1只

四、实验内容:

1.用逻辑笔测试时序信号T1、T2、T3。

2.对下述7组数据进行加、减、与、或运算。

(1)A=0F0H,B=10H

(2)A=10H,B=0F0H

(3)A=03H,B=05H

(4)A=0AH,B=0AH

(5)A=0FFH,B=0AAH

(6)A=55H,B=0AAH

(7)A=0C5H,B=61H

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篇二 :计算机硬件的组装实验报告

计 算 机 硬 件 的 组 装

实验时间:3月x日晚6:00-9:00 学号: 姓名:

一、实验目的

1.加深对理论知识的理解,提高实际动手能力;

2.了解计算机的主要部件,理解各部件的功能,了解微型机的各项技术指标和参数。

3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤

4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。

二、实验内容

1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况;

2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标;

3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备;

4、根据了解的知识,动手实践组装一台微型计算机系统;

5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。

三、实验步骤

(一)计算机主要器件及外部设备

1、计算机系统硬件组成:微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。

2、计算机的结构构成和功能

⑴.主板:主板是一块方形的电路板,在其上面分布着众多电子元件和各种设备的插槽等。

⑵.主板的插座:主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。

⑶. 主板的插槽

⑷. 主板的芯片组:主板的芯片组是整个主板的核心,主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。

⑸.CPU:CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。控制器是整个计算机系统的指挥中心。控制器的指挥控制下,运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作,构成了一台完整的通用计算机。运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件,它接受控制器的命令,负责完成对操作数据的加工处理任务,其核心部件是算术逻辑单元。

⑹.内存:内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。内存的作用是和CPU进行数据交换的,用于直接提供CPU要处理的数据,同时内存容量有限,它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。

3.计算机的拆装

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篇三 :计算机硬件实验报告

计算机硬件技术实验报告

第二次和第三次实验

姓名:李新基 学号:2012010630

实验班号:23 机器号:39

实验二 单片机C 语言程序结构

一. 实验目的

1. 掌握单片机C 语言程序结构

2. 掌握单片机C 语言程序调试方法

3. 掌握MSP430FG2553 基本I/O 控制方法

二、实验基本任务

1. 练习调试程序

用跳线将实验板上的 8 个发光二极管与单片机连接。编写的程序L2_debug.C 如下,功能是控制与单片机相连接的8 个发光二极管在全亮与全灭这两种状态下循环变换。该程序没有语法上的错误,但运行后不能实现上述现象,请上机调试其中的问题,指出程序的问题,并修改程序。

说明:建立一个C 语言项目Lab_2,将L2_debug.c 拷贝到项目文件夹下,并如图2-1 用option/add 将其加入到项目中,用option/remove 将项目自带的main.c 移除,然后灵活应用Go(F5)、Step over(F10)、Step into(F11)命令, 或设置断点的方法,控制程序的运行,通过查看实验的现象,以及检查程序中用到的端口寄存器、变量等的变化,查找程序中的问题。

该实验的程序清单如下。

#include "io430.h"

void delay( );

int main ( void )

{

WDTCTL = WDTPW + WDTHOLD; //关闭看门狗

P1SEL=0;

P1SEL2=0;//设置P1为基本I/O.

P1DIR=0xff; //设置端口1 为输出方向

for(;;){ //添加for死循环,使得灯光可以一直闪烁。

P1OUT=~P1OUT; //将端口1 的值取反后输出

delay( ); //调用函数延时

};}

void delay( ) //延时函数

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篇四 :清华大学计算机硬件技术基础实验报告

实验名称:实验4:寻址方式和指令系统

姓名:袁鹏     学号:2013011780

实验班号:33   机器号:42

一.实验目的

1. 了解 MSP430G2xxx 汇编格式指令和常用寻址方式

2. 了解 C 语言函数调用过程

3. 通过反汇编了解 C 编译器实现初始化变量的方法

4. 掌握计算机中数的表示和编码

二.实验任务

1.汇编格式指令和寻址方式的学习

代码:

#include "io430.h"

void delay();

//unsigned int i;

int main ( void )

{   //定义函数变量

             WDTCTL = WDTPW + WDTHOLD;        //关闭看门狗

             P2SEL=0;                              //设置端口2为功能选择寄存器和2,使P2为基本输入输出功能

         P2SEL2=0;                          

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篇五 :计算机硬件组成实验报告

计算机硬件组成实验报告

一、PC机硬件系统的组成:

计算机的硬件是指组成计算机的各种物理设备,也就是我们所看得见、摸得着的实际物理设备,如CPU、存储器、软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器、主机板、各种卡及整机中的主机、显示器、打印机、绘图仪、调制解调器等等。

硬件系统分为三种典型结构:

单总线结构:

即用一组系统总线将计算机系统的各部分连接起来,各部分之间可以通过总线交换信息。这种结构的优点是易于扩充新的I/O设备,并且各种I/O设备的寄存器和主存器的存储单元可以统一编址,使CPU访问I/O设备更方便灵活;其缺点是同一时刻只能允许挂在总线上的一对设置之间互相传送信息,也即分时使用总线,这就限制了信息传送的吞吐量,这种结构一般用在微型计算机和小型计算机中。

双总线结构:

为了消除信息传送的瓶颈,常设置多组总线,最常见的是在主存和CPU之间设置一组专用的高速存储总线。这种结构的优点是控制线路简单,对I\O总线的传送速率要求低;其缺点是CPU的工作效率较低,因为I/O设备与主存之间的信息交换要经过CPU进行。以存储器为中心的双总线结构中,主存储器可通过存储总线与CPU交换信息,同时还可以通过系统总线与I/O设备交换信息,这种结构的优点是信息传送速率高;其缺点是需要增加硬件的投资。

采用通道的大型系统结构:

为了扩大系统的功能和提高系统的效率,在大、中型计算机系统中采用通道结构,在这种结构中,一台主机可以连接多个通道,一个通道可以连接一台或多台I/O控制器,一台I/O控制器又可以连接一台或者多台I/O设备,所以它具有较大的扩展余地,另外由通道来管理和控制I/O设备,减轻了CPU负担,提高了整个系统的效率。

硬件系统的组成部分介绍:

电源:

电源是电脑中不可缺少的供电设备,它的作用是将220V交流电转换为电脑中使用的5V、12V、3.3V直流电,其性能的好坏,直接影响到其他设备工作的稳定性,进而会影响整机的稳定性。手提电脑在自带锂电池情况下,为手提电脑提供有效电源。

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篇六 :计算机硬件实验报告

计算机硬件技术实验报告

实验6 串行通信技术

李新基 学号:2012010630 实验班号:23 机器号:39

目录

一、实验目的 ................................................................................................................................... 2

二、实验任务 ................................................................................................................................... 2 1.

2.

3. 了解MSP430G2553实验板USB转串口的通信功能,掌握串口助手的使用 .... 2 查询方式控制单片机通过板载USB转串口与PC机实现串行通信 ......................... 4 利用PC机RS232通信接口与单片机完成串行通信 ............................................. 5

三.选作实验完成及思考 ............................................................................................................... 8

四.实验清单。 ............................................................................................................................... 8

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篇七 :计算机硬件结构实验报告

计算机组织与结构

实验报告

姓名:王洪利

学院:土建学院

班级:土木1106

学号:11231152

指导教师:艾丽华

目录

实验一 计算机硬件结构

1.         实验目的

通过对计算机的拆装,熟悉计算机硬件结构,了解计算机的硬件组成。在实际拆分计算机主机过程中,熟悉电源、主板、CPU、内存、显卡、硬盘、软驱、光驱等硬件设备的安装位置、安装方法、外形特征等。了解计算机各硬件部分在计算机硬件体系中是如何连接的,弄清楚个部件之间排线的连接方法、及防接错特征等。

2.         实验理论知识

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1    通过这次实验我了解各个器件的主要功能与应用。

1) 中央处理器CPU 由于大规模集成电路的发展,芯片制作可以将运算器与控制器集成在一个芯片之内,即中央处理器,它是计算机的核心组件,负责程序的执行。它由完成算数及逻辑运算的单元ALU以及控制程序执行的控制单元CU构成。

 2) 芯片组 由南桥与北桥共同构成,其中,北桥将CPU与高速部件如主存、显卡连接在一起,而南桥负责连接低速外设总线,如低速PCI总线设备。

 3) 主存储器 保存正在执行的程序及所用的数据。

 4) SerialATA接口 用于连接高速外围存储器,如硬盘。

 5)高速USB2.0端口 连接USB设备

。 三. 实验体会 尽管本次实验我有事没有按时参加,但后来我在网上找到了一些相关的视频,通过仔细的观看视频,我对计算机的各个硬件设备有了一定的了解,知道了各个硬件在机箱及主板上的位置和安装方法,也了解了各个硬件所发挥的重要作用,以前虽然对CPU,内存,显卡等硬件也有一定的了解,但也只是对他们主要参数的肤浅的认识,通过这次的学习,我知道了那些参数的具体含义,知道了不同参数决定着硬件的性能。

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篇八 :计算机硬件基础综合实验设计实验报告

辽宁工程技术大学上机实验报告

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

课程实验基本教学文件规范:实验报告模板

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

课程实验基本教学文件规范:实验报告模板

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

课程实验基本教学文件规范:实验报告模板

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

教案书写规范:教案样例

实验报告样例

辽宁工程技术大学上机实验报告

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

基本教学文件体例要求

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

辽宁工程技术大学软件学院基本教学文件规范

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

基本教学文件体例要求

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

辽宁工程技术大学软件学院基本教学文件规范

计算机硬件基础综合实验设计实验报告

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