篇一 :关于请求解决编制问题的报告

关于请求解决编制问题的报告

尊敬的领导:

本人×××,男,××××人,19xx年9月24日出生,高中学历,持有A1驾照。本人高中毕业后即从事驾驶员职业,自19xx年6月至19xx年10月,在××旅游有限公司担任驾驶员,主要行车路线为省内各景点。19xx年11月,在×××的关心下,本人受聘于×××担任驾驶员至今。

在×××担任驾驶员十五年以来,在×××的领导和办公室的指导和关心下,在车队队长的统一领导和单位同志的支持下,本人认真学习党和国家的方针、政策,遵守单位的各项规章制度,团结同志,努力工作,认真履行自己的岗位职责,行车时严格遵守国家规定的交通法规,较好地完成了各项工作任务:

1、服从组织安排,积极参加单位、车队组织的各项学习活动,提高个人思想素质,保持良好工作作风和精神风貌。

2、履行职责,确保任务完成。本人严格遵守车队关于车辆管理的规定,认真执行领导交办的各项任务,履行自己的工作职责,保证用车人安全用车。

3、本人作为一个老司机,在熟练掌握技术的前提下,时刻不忘提高自己的理论水平,认真学习车辆保养、维修知识。在安全行车、保证工作任务完成的前提下,平时都注意车辆的维护、保养,确保领导和同志们用车的方便顺利。

十五年来,本人做到了安全行车,没有发生一例安全事故,踏踏实实、兢兢业业的完成各项工作任务。在今后的工作中,本人将会继续保持以往的工作作风,认真学习,履行好自己的工作职责,扎实工作,以不骄不躁、虚心踏实的态度更加出色的完成领导和组织上交办的各项工作任务。

在此,本人郑重的向×××领导提出申请,请求×××予以考虑解决本人的编制问题,使本人能够成为×××的正式一员。

特此报告,恳请×××予以审批。

申请人:

年 月 日

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篇二 :关于解决编制的报告

关于解决编制的报告

市委市政府领导:

我叫文元平,男,19xx年9月出生,桃源人,大专文化,毕业于国防科技大学。19xx年参加工作,在常德市物资资局机电公司从事驾驶工作。20xx年招聘到常德市司法局从事驾驶工作。工作至今,从未出现任何违章违规事件或交通事故,技术娴熟,态度热情,兢兢业业,确保了领导和同志们的工作用车,深受大家好评。但由于至今未能解决编制问题,每月仅由市司法局发几百元工资,加之爱人下岗,难以维持生计,因此特恳请领导予以解决本人编制问题。

特此报告

报告人:文元平

20xx年7月17日

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篇三 :关于要求增加编制的报告

关于要求增加编制的报告

县编委:

温宿县国有资产管理中心是县财政局下属事业单位,核定编制10名,现有工作人员4名。5月20日,温宿县20xx年人事调配工作领导小组第一次会议纪要(温人调组纪字

[2008]1号),会议决定将国有资产经营公司有行政、事业单位工作经历的单保江、敬昌斌、陆茹、王新华、李杰、艾尼瓦尔依明热依木六名同志,按照干部管理权限,把人事手续调整到国有资产管理中心,占全额事业编制,工作由国有资产经营公司统一指派。随后地区人事局下发了《关于温宿县资源管理办公室等事业单位参照公务员法管理工作的通知》(阿地人[2008]220号),经自治区人事厅批准,国有资产管理中心(国有资产管理办公室)列入参照公务员法管理单位,不实行事业单位的专业技术职务、工资、奖金等人事管理制度。

现国有资产管理中心(国有资产管理办公室)已无事业编制,以上转入六名同志不具备公务员身份,不符合公务员过渡条件。同时国有资产管理中心(国有资产管理办公室)现只有工作人员4名,按照县委、政府的工作部署,承担着大量的管理事务,难以统筹兼顾,急需招录充实工作人员。特此报告,为确保工作的正常开展,妥善安置上述人员,要求增加6名事业编制,妥否,请批示。

温宿县财政局

二00八年六月十三日

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篇四 :关于申请解决事业性编制的

关于申请解决事业性编制的

请 示

县编制委员会:

我名刘杰,现年23岁,男,大专学历,20xx年就读于长沙医学院;20xx年学成毕业后聘于鹤龙湖镇中心卫生院,临床科室工作;20xx年元月至6月进修省结核病防治所半年,现招聘在湘阴县疾控中心结防病门诊工作。我很热爱本职工作,今特恳请县编委会解决我事业性编制一个。 衷心感谢!

申请人:刘杰 20xx年11月25日

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篇五 :关于申请增加教师编制的报告

关于申请特岗教师编制的

报 告

尊敬的教育局领导:

花桥中心小学于去年创省合格学校成功,是我县北大门的窗口学校。近几年来,教学成绩稳步提升,教育教学质量一直稳居西岩镇乃至全县前列,多次获县教学质量先进奖.充足的师资,教师队伍的年轻化是学校持续健康发展的基石。然而,近几年来,学校学生人数逐年增加,教师年龄结构严重老化(学校现有教职工44人,其中50岁以上教师就有18人,而30岁以下年轻教师仅2人,男教师55岁以上8人,女教师50岁以上3人,今年将退休教师3人,且这几年每年都有几个教师退休,但教师编制却没能增加)。

教师的日益老化和数量的不足,已严重影响到学校工作的正常运转,出现了许多问题。一是学校行政后勤人员全部上主课,都把精力投入到教学之中,严重影响到学校的日常管理和后勤保障工作;二是学校人均15课时的工作任务,中青年教师尚可超负荷工作,但老年教师却是不堪重负,早已怨声载道,这严重影响到了教师的工作情绪和工作质量;三是现在小学要求开设英语课程,而我校却没有一个专职的英语教师。为了保证学校的正常运转和持续发展,使我校成为一所名副其实的省合格学校,现恳请下学期为我校招聘特岗教师编制如下: 中心学校:语文教师2人,数学教师2人,英语教师2人;

石山小学:语文1人,数学1人; 上乌小学:语文1人; 永兴小学:数学1人. 此致

敬礼

花桥中心小学 20xx年2月16日

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篇六 :关于申请增加部门人员编制的报告

关于申请增加部门人员编制的报告

公司领导:

我部现有人员编制为市场监察员6人,打假维权专员2人。根据工作需要,我部要求增加2名市场监察员,理由如下:

1、在目前人员编制的情况下,6名市场监察员每月最多只能抽查12个省份,无法完成公司要求我部每月抽查不少于14个省份的抽查任务。

2、在目前人员编制的情况下,市场监察员没有时间和精力开展终端下沉费用的审查工作,无法对各大区销售人员执行公司各季度POA进行监察,也没有时间和精力开展销售违规行为及举报事件的查处。

3、打假维权专员难以代替市场监察工作,主要原因是工作特点不同----在公司的管理体制下,市场监察开展工作一般要提前做方案,计划性强,而打假工作,无法做明确的计划,一旦发现新情况,随时开展行动。

市场管理部

2014/3/26

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篇七 :增加人员编制的申请报告要怎么写

增加人员编制的申请报告要怎么写?

一是详述目前状况,尤其是人员不足带来的不利影响; 二是详述工作量超负荷的事实;

三是增编能带来的利益。

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篇八 :关于申请增加教师编制的报告

关于申请教师编制及配备学生桌椅的报告 尊敬的教育局领导:

外纳中心小学是我区北大门的窗口学校。近几年来,教学成绩稳步提升,教育教学质量一直稳居周边学校前列,充足的师资,教师队伍的年轻化是学校持续健康发展的基石。然而,近几年来,学校学生人数逐年增加,教师年龄结构严重老化(学校现有教职工30人,其中50岁以上教师就有5人,而30岁以下年轻教师仅10人,男教师55岁以上4人,女教师50岁以上1人,今年将退休教师3人,且这几年每年都有几个教师退休,但教师编制却没能增加,然而学生人数却在逐年增加,在校学生630多人,14个班级)。

教师的日益老化和数量的不足,已严重影响到学校工作的正常运转,出现了许多问题。一是学校行政后勤人员全部上主课,都把精力投入到教学之中,严重影响到学校的日常管理和后勤保障工作;二是学校人均15课时的工作任务,中青年教师尚可超负荷工作,但老年教师却是不堪重负,早已怨声载道,这严重影响到了教师的工作情绪和工作质量;三是现在小学要求开设英语、美术、音乐、体育课程,而我校却没有一个相对应的专职学科教师。另一方面学生的桌椅也短缺,为了保证学校的正常运转和持续发展,使我校成为一所名副其实的合格学校,现恳请下学期为我校招聘教师编制及配备桌椅如下:

英语教师4人,音乐教师2人,美术教师2人,体育教师2人; 学生桌椅80套。

此致

敬礼

纳中心小学 20xx年5月26日

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