篇一 :校园环境卫生调查报告

一.问题的提出:

    我们发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想.于是我们借研究性学习的机会做了调查.

二.调查方法:

  1.调查拍摄学校卫生死角主要在哪里.

  2.采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价.

  3.用问卷调查的方式调查同学们对学校环境卫生的看法和建议.

三.资料整理:

(1)

(2) 问卷调查数据统计(有568人参加了问卷调查),其中

     认为学校环境非常干净:35%

     认为学校环境还算干净:50%

     偶尔可以看到同学捡垃圾:15%

     几乎没有看到同学捡垃圾:75%

     从来没有看到同学捡垃圾:60%

四.结论:

     学校总体环境卫生状况还可以,早上经过环卫工人和同学们的打扫后很干净,但一到中午后却开始变脏了.

 学校卫生死角很多,主要在垃圾筒,花圃还有篮球场上.我们还通过问卷调查知道了大家很少看见有同学主动

捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好.这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的.

五.建议

    希望同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾箱,不要让垃圾污染了我们美丽的校园.我们还要做到自己不乱扔垃圾.

    学校能组成一支校环卫队,让同学们志愿加入参与到学校环境的建设中,监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励.

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篇二 :小学生环保卫生意识调查报告

小学生环保卫生意识调查报告

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善食堂卫生情况。

3、保护小店卫生的整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:20xx年11月22、23日

2、地点:本校校园内

3、调查人:胡琴燕

4、调查对象:本校部分学生

三、调查经过

11月22日上午,我来到校园内,准备调查两到三人的调查报告,并将结果记录下来。(1)我调查了两位女同学是用了“直接提问法”,再调查两位男同学用了“笔答法”。顺利地完成了第一个任务。下午,我又用“交谈提问法”调查了两位同学,完成了第二个任务。(2)11月23日上午,我又调查了在食堂蒸饭的一男一女两位同学,虽然,任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出的反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我半天的努力,了解到4位同学卫生环保意识一般,2名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析:

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这8位同学中,只有一半的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而另一半完全不注意自己的卫生环保,1∶1的比例告诉我们,在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

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篇三 :小学生营养卫生状况调查报告

班级:小数0901班 学号:01号 姓名:彭佳

小学生营养卫生状况调查报告

一、提出问题

近年来学生中“豆芽菜”与“小胖墩”的比例不断上升,导致这种现象的主要原因就是学生不科学地饮食习惯。我不禁对现今孩子的健康成长产生了隐忧。那么我们确定的主题就从每天最容易忽视的早餐开始。我们每天的早餐是不是很科学呢?忽视早餐又有什么危害呢?身边的同学现在的早、中餐状况如何呢?什么样的早、中餐才是优质的早餐呢?我们如何科学地吃早餐呢?围绕小小的饮食问题,我们又能开展哪些活动呢?相信通过这样的一次实践活动,必定会给孩子敲响警钟,健康除了运动,更需要科学的饮食习惯。

二、分析问题 随着社会的进步和改革开放的不断深入,人民的生活水平不断提高,大多数孩子的饮食以副食品为主。这就造成相当一部分学生乱挑食、爱吃零食的不良现象。常以零食为主,三餐不按时吃,这样既不符合饮食卫生,又严重地危害了小学生的身体健康;既助长了小学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气,又毒害了小学生的心灵。

1)大多数同学都吃早餐,除了个别同学。大多数同学的早餐花样多,大概是牛奶,包子,豆浆,面包,稀饭,油条,米粉。

2)早餐大部分在学校食堂吃,也有小部分同学在外面摊子上买。

3)大多数同学都认为零食不可以代替午餐,说明我校学生中还是有部分学生对午餐的营养认识不足。

4)有小部分学生中午爱吃方便面等垃圾食品。 5)大部分同学偏食,爱吃肉类,味道较重口味,不爱吃蔬菜。

根据我的了解,小部分同学不吃早餐,小部分同学中午喜欢用零食代替中餐,例如方便面、辣干子等垃圾食品,或者是偏食。我深深感到,早餐、中餐问题是我们小学生面临的一个重要而又被忽视的问题。科学研究证明,不吃早餐损害极大。长期不吃早餐会导致身体营养,摄入不足,影响身体发育。不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。此外,不吃早餐还可能诱发胆结石,胃炎,贫血等多种疾病。儿童偏食不但影响生长发育,在冬季还可能引起皮肤病。偏荤容易引发一些高血压高血脂类的疾病小龄化。偏素容易偏瘦,有可能缺钙 。

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篇四 :小学生环保卫生意识调查报告2

小学生环保卫生意识调查报告

课题成员:蒋陆霖、张欣怡、金阳、陆景玮、倪佳怡、蔡俊宇

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善食堂卫生情况。

3、保护小店卫生的整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:20xx年11月25、26日

2、地点:本校校园内

3、调查人:蒋陆霖、张欣怡、金阳、陆景玮、倪佳怡、蔡俊宇

4、调查对象:本校部分学生

三、调查经过

1、11月25日上午,我来到校园内,准备调查两到三人的调查报告,并将结果记录下来。(1)我调查了两位女同学是用了“直接提问法”,再调查两位男同学用了“笔答法”。顺利成章地完成了第一个任务。下午,我又用“交谈提问法”调查了两位同学,完成了第二个任务。(2)11月26日上午,我又调查了在食堂蒸饭的一男一女学生,虽然,任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。 结果:经过我半天的努力了解到4位同学卫生环保意识一般,2名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

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篇五 :小学生调查报告范文

小学生调查报告范文

小学生>调查报告>范文(一)

星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。

在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。

为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的。

小学生调查报告范文(二)

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

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篇六 :小区卫生情况调查报告

小区卫生情况调查报告

我家住在沙头小区,每天早上上学,走到楼下,就会闻到一股酸臭味,一到夏天就更难闻了。这是由楼下的一堆垃圾发出的。不仅是我住的那幢楼房,别的楼房也是这个情况。这堆垃圾哪里来的呢?原来是晚上,每户房子都会把垃圾扔到楼下的一出空地,这已经成为一种习惯。

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篇七 :关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告

关于xx小学学生用眼卫生情况的调查报告

一、调查概况

xx小学是一所地处农村山区,四周有着茂密的树木,学校后面更是一望无际,郁郁葱葱的树林。这里的空气新鲜,环境优美,是学习较理想的地方。可是,在如此优越的学习条件下,学生的学习成绩却不见突出,而且学生的身体健康情况也是一般,特别是视力方面有问题的学生特别多,是什么原因导致学生视力不良:是学生在看书写字时眼睛与书本的距离不适当?是学习负担重,增长用眼时间?还是在家看电视或使用电脑所用的时间太长?为了了解小学生用眼卫生的情况,对教师、家长如何引导小学生加强视力保护提出建议,于是我从20xx年3月26日至20xx年4月25日,用一个月的时间,对本校学生用眼卫生情况进行调查。

二、调查情况

在这次调查中,全校共有198名学生参加视力测试,并对全校32名视力不良的学生及部分家长和教师作为调查对象。

在调查过程中,我采用访谈的方式。了解学生用眼卫生情况,教师对学生用眼卫生的看法,家长对子女用眼卫生态度和看法。围绕“学生用眼情况”设计了如下问题:一、你平常看书眼睛与书本的距离是保持多少?二、你每天学习时间多长?三、你是否躺着看书?围绕“教师对学生用眼卫生的看法”设计如下问题:

一、你有经常指导学生读书写字的正确姿势吗?二、学校有没有抓好眼保健操的质量?围绕“家长对子女用眼卫生的态度和看法”设计如下问题:一、你同意孩子在家长时间看电视或使用电脑吗?二、你同意孩子躺在床上看书吗?三、孩子近视了你如何办?在调查中我了解到32名视力不良的学生当中,有27名是因在家看电视较严重,导致视力下降;有3名是因学习负重导致近视的;有2名是患有先天性眼疾。部分高年级的说作业负担重,学习时间有时长达10个小时以上,就使眼睛长时间疲劳过度。在与部分教师交流中,有许多孩子在读书写字都没有控制好姿势,不在意眼睛与课本的距离。在课间活动做眼保健操时一些年级管理力度不够,许多学生做的时候是闹着玩的,睁着眼乱摸,乱压,乱揉一番。学生参加体育锻炼的机会也是被压缩或取消。可见,教师对学生用眼卫生问题重视不够。在与家长座谈中,有的家长说孩子太顽皮,不听劝告,喜欢躺着看书或趴在桌子上写字看书。也有的家长说长期在外工作,留下孩子在家看守,孩子就无控

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篇八 :小学生健康教育状况调查报告

小学生健康教育状况调查报告

调查源起:基于当前小学生身体普遍处于亚健康的现状,我们必须认真透析和反思社会这个大环境对健康教育的关注程度和实施力度。

众所皆知:身体是革命的本钱!伟大的教育家洛克更说过:健康之精神寓于健康之身体!确实大多数伟人、思想家、学者、智者和各领域的精英都非常重视身体的锻炼和保养。然而在当代社会,人们大多处于亚健康状况,尤其青少年更是过早地背负起课业重担!这样有利于他们身心健康吗?他们是不快乐的,体质是不佳的,所以爱护、必须关心小学生的成长问题——亚健康!我们从国家、社会、家庭及小学生自身多方面反思,探究其原因,以寻求解决途径。

国内外都十分重视健身教育问题,更关注青少年健康状况,然而面对竞争的压力,社会的快速发展,学校、家长的高标准高要求,学生柔嫩的背弯被压重了,我们真不忍看到重重的书包、厚厚的眼镜和各种贪吃贪睡,生活无序无规律的孩子就这样长大!好的习惯是要从小培养,作为社会的弱势群体还在成长中的小学生们,他们需要更多科学的培养和锻炼,需要良好的社会锻炼氛围,科学的学校、家庭健身教育,加强体质,打好身体的底子,将来才可能在各行各业有所成就! 作为未来的教育工作者,我致力于研究这一现象,透析国家和教育机构对健身教育的实施,社会对健身教育的关注,家庭对健身教育的重视以及小学生的自我健身意识,从中发掘健身教育的缺乏而导致小学生的亚健康状况,运用专业所学、参考文献及自身研究来解决这一问题,提出建设性的策略与方案,以引起社会对小学生健康状况的关注,配合学校、家庭加大健身教育实施力度,提高小学生的健身意识和身体素质,让他们积极参与身体锻炼,健康快乐地成长!

调查基础:1、“亚健康”的含义:世界卫生组织认为:健康是一种身体、精神和交往上的完美状态,而不只是身体无病。根据这一定义,经过严格的统计学统计,人群中真正健康(第一状态)和患病者(第二状态)不足2/3,有1/3以上的人群处在健康和患病之间的

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