篇一 :化学研究报告

王雪萍 519

化学与环境污染论文

经过一段时间的社会探索和调查取证,我们已对化学污染与环境有所了解,并进行了初步的论述和实践验证。使我们正确的认识到当代化学污染与环境的种种矛盾。同时,对如何减少这一污染,加强环境保护维持生态平衡等问题提出了较为正确的方法。在此,希望能得到各界人士的关注。

【关键词】 化学生产 环境污染 环保

【论点的提出】

面对越来越被人们所关注环境污染问题,以及精神生活与物质生活的不断提高之下随之而来的环境影响也一度让人困惑不已。仅从陆地污染来说,那难以处理的塑料.橡胶.玻璃.铝等废物,无一例外均是化工生产的产物,无论是在生产过程中还是使用过后的处理途径,均是难以权衡的种种矛盾。当然,环境污染的最直接.最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量.身体健康和生产活动。为改变现状,用所学的现有知识探寻一些切实可行的环保方法,并对化学学科的知识得以巩固,我们终将论点得以提出。

【围绕论点展开的讨论、调查】

在当今社会,概括地说,现如今的环境污染主要为三方面:海洋污染.陆地污染.空气污染。

情况一:空气污染

大气污染是指大气中污染物浓度达到有害程度,超过了环境质量标准的现象。凡是能使空气质量变坏的物质都是大气污染物。大气污染物目前已知约有100多种。按其存在状态可分为两大类。一种是气溶胶状态污染物,另一种是气体状态污染物。气溶胶状态污染物主要有粉尘、烟液滴、雾、降尘、漂尘、悬浮物等。气体状态污染物主要有以二氧化硫为主的硫氧化合物,以二氧化氮为主的氮氧化合物,以二氧化碳为主的碳氧化合物以及碳、氢结合的碳氢化合物。大气中不仅含无机污染物,而且含有机污染物。随着人类不断开发新的物质,大气污染物的种类和数量也在不断变化着。空气中的主要污染物是碳氧化合物、硫氧化合物、氮氧化合物及氯氟烃类等,这些污染物对人体对生物的危害是十分可怕的。因此,我们必须加强防治,减少污染,保护人类。碳氧化合物(COx)主要来自矿物燃料的释放而产生,如汽车;摩托,以及工业生产中化工原料的燃烧,CO2能强烈吸收太阳光的红外线,使地球表面气温升高,造成所谓的“温室效应”,改变并破坏了生态平衡,CO与血红蛋白的亲合力为O2与血红蛋白亲合力的210倍,因而它使血红蛋白丧失输氧的能力而引起组织缺氧导致头痛、神经麻痹,甚至危及生命。由于大气层的二氧化碳的急剧增加,如果不治理,吸收二氧化碳的海洋表层将达到饱和,森林被大面积砍伐,到20xx年世界的热带雨林可能全部消失,使空气中的二氧化碳不能充分吸收,在未来的100—1xx年间,大气层中的二氧化碳增加20%,平均气温提高0.5℃,到21世纪末,地球上的平均气温升高5至6℃,那时地球上将无现在的冬天。除COx以外CH4、NOx和氯氟烃类也能吸收红外辐射,加剧温室效应,因此,我们应重视治理。

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篇二 :化学实验研究报告

? 化学实验研究报告

我们初三学习了一个学期的化学,从中学到了很多有趣的知识,初步学会了用简单的仪器和药品进行实验的方法,同时也对化学有了不少感性认识。初中涉及的化学知识和理论虽然还很肤浅,但是它为我们了解化学、建立初步的化学观念打下了基础。下面是我做的关于二氧化碳的一个简单的化学实验。

实验名称:对二氧化碳的探究

实验地点:家里

实验时间:20xx年x月x日

实验目的:

了解二氧化碳的性质及用途;

实验步骤:

⒈准备实验用品:

玻璃杯、充足的二氧化碳、小蜡烛、装有二氧化碳的矿泉水瓶、充足的水

⒉操作步骤:

⑴将装有二氧化碳的集气瓶靠近鼻子,用手轻轻扇动。

⑵将小蜡烛放入装有二氧化碳的集气瓶内。

⑶将适量的水倒入装有二氧化碳的矿泉水瓶中,盖上瓶盖,摇晃矿泉水瓶。 ⒊观察现象:

⑴吸入二氧化碳后,鼻子感到没有气味;吸入过多会稍有不适。

⑵放入装有二氧化碳的集气瓶内的小蜡烛熄灭。

⑶摇晃水瓶后,发现水瓶有明显的变扁现象。

⒋得出结论:

⑴二氧化碳是无色、无味的气体。不能供给呼吸,但可用于植物的光合作用。此外它还是引起温室效应的原因之一。

⑵二氧化碳不支持燃烧,因此可以用于灭火。

⑶二氧化碳能溶于水,所以不能用“排水法”收集。

实验心得:

通过这次简单的实验,使我对二氧化碳的化学性质和用途有了更直观的认识和了解,更进一步认识到化学是一门以实验为基础的学科,各种化学产品广泛应用于我们生活当中。只有正确认识存在于我们周围形形色色的化学现象,就能在生活中更好地体会到科学技术对社会物质文明的贡献,同时也能更深刻地认识科学技术对社会的作用,从而增加社会责任感,为保护人类生存环境、节约各种资源和能源贡献自己的绵薄之力。

地质中学C0909班 邹明珠

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篇三 :化学课题的研究报告

化学课题的研究报告

一、课题提出的背景:

水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等方面造成损失和威胁的情况。

据《中国环境状况公报》和水利部门报告显示,19xx年,我国七大水系、湖泊、水库、部分地区地下水受到不同程度的污染,河流污染比重与19xx年相比,枯水期污染河长增加了6.3个百分点,丰水期增加了5.5个百分点,在所评价的5万多公里河段中,受污染的河道占42%,其中污染极为严重的河道占12%。 全国七大水系的水质继续恶化。

长江干流污染较轻。监测的67.7%的河段为Ⅲ类和优于Ⅲ类水质,无超Ⅴ 类水质的河段。但长江江面垃圾污染较重,这是沿岸城镇和江上客船乱扔垃圾所致。成堆的垃圾已严重妨碍了葛洲坝水电站的正常运行,影响了长江三峡的自然景观。

黄河面临污染和断流的双重压力。监测的66.7%的河段为Ⅳ类水质。主要污染指标为氨氮、挥发酚、高锰酸盐指数和生化需氧量。70年代黄河断流的年份最长历时21天,19xx年为133天,19xx年长达226天。

二、课题提出的意义:

我们希望通过这次研究性学习,更多是让我们自己受到了教育,思想上有了一定的提高,也希望通过这次的研究成果,让更多的人了解保护水资源的重要性。

三、目标:

长江干流污染较轻。监测的67.7%的河段为Ⅲ类和优于Ⅲ类水质,无超Ⅴ 类水质的河段。但长江江面垃圾污染较重,这是沿岸城镇和江上客船乱扔垃圾所致。成堆的垃圾已严重妨碍了葛洲坝水电站的正常运行,影响了长江三峡的自然景观。

黄河面临污染和断流的双重压力。监测的66.7%的河段为Ⅳ类水质。主要污染指标为氨氮、挥发酚、高锰酸盐指数和生化需氧量。70年代黄河断流的年份最长历时21天,19xx年为133天,19xx年长达226天。

四、课题研究成果:

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篇四 :化学研究性学习报告

浙江华维外国语学校20##学年

化学研究性学习报告

                ------------研究影响空气污染指数的因素及对策

小组成员:王佳、章琪、龚烨琪、余诗琰、魏诗佳、夏斌、夏城龙、吕梨、何伟锋        

指导老师:叶锦江

开题报告 

什么是空气污染指数?

空气污染指数是根据空气环境质量标准和各项污染物的生态环境效应及其对人体健康的影响来确定污染指数的分级数值及相应的污染物浓度限值。空气质量周报所用的空气污染指数的分级标准是;⑴空气污染指数(API)50点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值一级标准;⑵API100点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值二级标准;⑶API200点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值三级标准;⑷API更高值段的分级对应于各种污染物对人体健康产生不同影响时的浓度限值。

空气污染指数(AirpollutionIndex,简称API)是评估空气质量状况的一组数字,它能告诉您今天或明天您呼吸的空气是清洁的还是受到污染的,以及您应当注意的健康问题。空气污染指数关注的是吸入受到污染的空气以后几小时或几天内人体健康可能受到的影响。空气污染指数划分为0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六档,对应于空气质量的六个级别,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显。

空气污染的分级限制

空气污染指数为0-50,空气质量级别为I级,空气质量状况属于优。此时不存在空气污染问题,对公众的健康没有任何危害。

空气污染指数为51-100,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况属于良。此时空气质量被认为是可以接受的,除极少数对某种污染物特别敏感的人以外,对公众健康没有危害。

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篇五 :化学研究性学习报告

                      水中的化学

水是生命之源,万物生灵与水息息相关。地表水、地下水、饮用水在我们现在的学科中也是耳熟能详。关于其中的化学大家也已在化学课上有所接触。可关于这些化学成分的具体情况,估计大家也不是十分了解。所以,我们组便以此为课题展开了些研究。主要以酒泉地区的工业重地——玉门为主体,并将其扩展至酒泉地区以至整个河西走廊。以下为我们的研究成果:

提纲:

①  对酒泉地区水体、水质的总体概括。

②  天然水化学成分的研究。

③  生产、生活用水化学成分的研究。

④  水与人体健康。

⑤  热门环境问题对河西走廊水的影响。

分析方式:

①  总体论述。

②  特地数据、资料。

③  数据、资料的分析。

④  疑点问题。

⑤  特别地方的特别指出。

⑥  总述。

一、         对酒泉地区水体、水质的总体概括:

为方便下文对水质的论述,这里引入国家对水质的一种划分标准:

(国标《地下水质量标准(GB/T1484—92)》)

   查阅部分水文资料整理得到,经综合评价,区内地下水水质的优劣与其水平分带性基本相同,即花海盆地的北山山前带为水质最差区,向南逐步好转。玉门市(现玉门老市区)、玉门镇(现玉门市)、昌马所处的赤金盆地、玉门盆地、昌马盆地属于可饮用或基本可饮用的地下水。花海盆地东南部以及石油河沿岸为可饮用或基本可饮用的地下水,其余地段则不宜饮用。引起水质变差的成份主要是硫酸盐、氯化物、氟化物;总硬度等。

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篇六 :化学研究性学习报告

研究性学习成果报告

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篇七 :20xx年高考化学试题研究报告

20##年高考化学研究报告

报告人:杨文飞、刘志华、牛攀

20##年9月15日


目    录

第一部分:20##年新课标全国理综卷I(化学部分)双向细目表(必考及选考两部分). 2

第二部分:20##年高考新课标理综卷I(化学部分)四年知识点对比. 3

第三部分:20##年高考新课标I卷理综化学部分试题分析  5

一、从难度来看,整体与13年相比有较大的降低。... 5

二、从整体来看是“稳中有变”:... 5

三、从知识点分布上来看:... 6

四、从新趋势、新特点来看为“稳中求变”:... 6

五、从具体的考查方式来看:新变化还是很有亮点的... 6

第四部分:规律和备考建议. 7

一、选择题部分... 7

二、非选择题... 9

第五部分:对一轮复习的备考建议. 11

一、整合教材、科学安排... 11

二、注重基础、落实细节... 11

三、训练思维,注重能力的培养... 12

 


第一部分:20##年新课标全国理综卷I(化学部分)双向细目表(必考及选考两部分)


第二部分:2 014年高考新课标理综卷I(化学部分)四年知识点对比

第三部分:2 014年高考新课标I卷理综化学部分试题分析

化学学科试题符合《考试说明》要求。总体来说,20##年和今年试题难度低于20##年和20##年。但无论题型还是考查的知识点,都沿袭着近几年高考题稳中求变的风格,分析试题不难看出试题覆盖面广,更加注重化学学科特点与基本研究方法。近几年新课标高考在知识考查方向上相对较稳定,大部分知识点基本上每年都会考,有些知识点在高考中经常考,也有些知识点轮换考,依据主干知识年年考、重点知识重点考、不回避重点知识重复考的原理。

20##年理综化学题型变化较大是这次考的理综化学的一个显著特点。强调的是学生对新题的理解和适应能力。此次理综化学选择题知识点新颖,出乎大多数人所料,此前反复考查的知识点,如阿伏伽德罗常数、离子方程式正误判断等均无出现,但注重基础知识点的考查。

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篇八 :化学研究报告

关于环境的研究报告

中国是世界上人口最多的发展中国家。20世纪70年代末期以来,随着中国经济持续快速发展,发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题在中国集中出现,环境与发展的矛盾日益突出。资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,逐渐成为中国发展中的重大问题。

中国政府高度重视保护环境,认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。多年来,中国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,坚持走新型工业化道路,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护。特别是近年来,中国政府坚持以科学发展观统领环境保护事业,坚持预防为主、综合治理,全面推进、重点突破,着力解决危害人民群众健康的突出环境问题;坚持创新体制机制,依靠科技进步,强化环境法治,发挥社会各方面的积极性。经过努力,在资源消耗和污染物产生量大幅度增加的情况下,环境污染和生态破坏加剧的趋势减缓,部分流域污染治理初见成效,部分城市和地区环境质量有所改善,工业产品的污染排放强度有所下降,全社会环境保护意识进一步增强。

值此世界环境日之际,为使世人更全面地了解中国的环境保护情况,这里对过去十年间中国为保护环境而进行的不懈努力作一系统介绍。

回答者:回贴开始处 yu_double - 见习魔法师 二级 8-15 13:04

我们与周围环境的调查报告

我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。

油田是一座美丽的城市。油田是美丽的,但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注意卫生,给美丽的油田添上了不和谐的“污点”。

白色污染,可怕!

纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的周围环境遭到了极大的污染。

浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的??眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。

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