20xx年新华XX村家长学校中期工作总结

本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结

一、 全面布置，合理分工，确定主题，开展活动

本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论“养不教，谁之过？”“如何做好新生的教育？”“如何搞好中年级的学习？”以及“如何帮好子女的毕业考冲刺？”活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

二、 召开家长会议，传授家教方法

本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论“养不教，谁之过？”通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。

三、 加强家校与家校联系

本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。利用校信通与家长联系为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，

便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。

本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

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王招洼小学中期工作总结

（20xx——20xx学年度第一学期）

半期以来，我校的各项工作以科学发展观为统领,以县

局和教育办工作例会精神为指导，加大干部作风集中整顿力度，内强素质，外树形象，创建特色，以基层党组织创建为契机，加强学校党务工作建设，继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，紧紧围绕教学工作开展工作，深化课堂教学改革，加大校本教研，提升课改水平，凸显课改特色。现将所做工作总结如下：

一、前期所做工作回顾

1、积极改善办学条件，努力营造育人氛围

在开学初的教师工作会议中，学校全体教师出谋划策，商酌制定出学校绿化、美化、亮化远景规划，为今后的美化工作指明了方向。学校经过多方努力，争取项目工程对倒塌的160米围墙进行了修补，使校园安全得到了保证。

2、质量是学校发展的生命线，我校始终坚持“质量立

校、质量兴校”意识，一方面，要求全体教师要牢固树立质量观，另一方面善于抓住质量发展中的主要矛盾，促进学生的和谐发展。

（1）抓好教案的备写等各项常规工作。

备好教案是上好课的前提，也是提高教学质量的重要环节。在开学初的教研会议中，教导处对教案的备写做了的具体要求，教师超前一周备课，备课时要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。同时他还加强检查力度，实行周调阅制度，对于每次检查出的问题都能耐心、仔细的反馈给教师，使全校上下形成认真备课的良好风气。

（2）根据学科特点抓关键，抓好学习习惯的养成。

在学生良好学习习惯的培养上，各科任教师都十分重

视，切实地从每一次作业，每一次课堂教学抓紧、抓好。一年级席燕妮老师重视抓好起始年级学生的书写工作，受到家长的一致好评。英语老师张亚楼注重生活情景中的英语口语交际，在课堂上积极与学生展开情景对话，深受学生的喜爱。三年级数学老师王文福加强数学与生活联系的教学，学生逐步养成了善于分析问题、解决问题的能力，在本次期中考试中三年级数学合格率100%。

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小学数学综合实践活动课教学工作总结

国庆小学 邓金

《数学课程标准》（实验稿）增设“实践与综合应用”这种新的学习内容和形式，这是数学课程改革的一个突破，也是数学课程内容的一个亮点。数学综合实践课的教学是以数学学科为依据，注重数学学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联系，它以问题为中心，以活动为主要形式，以综合性学习内容和综合性的学习方式促进学生的综合性的发展，初步形成探索问题和解决问题的能力。下面将我这个学期的实践高效课堂的情况做如下总结。

一、注重整体把握。数学实践活动是以学生为主体的探索性解决问题的活动，在呈现形式上绝不是单纯的户外活动，它可以是课堂内的经历探索，可以是课内外相结合，也可以是完全置身于社会这个大环境下的调查活动。数学实践活动是灵活的、开放的、多样的。但无论采用何种形式，数学实践活动是具有系统性、整体性的，每个环节都是彼此相连的，应紧紧围绕一个主题展开。

数学实践活动是一种研究性学习活动，学生应经历收集信息、处理信息和得出结论的完整过程。在学习过程中学生应具有一定的自主性，从问题的提出到解决问题的策略选择，都应由学生自己决定。因此，在实践活动教学过程中，一定要给学生提供充分展示自己的机会，把实践活动贯穿于教学活动的始终。

二、活动贴近生活。知识来源于生活，同时又能改善生活，实践活动的内容应切近学生的生活经验。例如：在开展“小小商店”的实践活动时，课前可以让学生自备各种小商品（玩具、学习用品、生活用品等），让他们自己制作价签，并贴在准备好的物品上带进课堂中，把教室模拟成“小小商店”，并推荐出“柜台经理”、“售货员”、“收银员”的人选，其余的学生做“顾客”。同时，还可以让学生在课外了解社会上有哪些促销手段，在“小小商店”中进行展示。这样开展实践活动，学生的积极性十分高涨，在每个柜台前将会出现各组成员“各自为政”、积极“推销”自己的“商品”，甚至还会用“走

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****“六五普法”中期工作总结

20xx年全国“六五”普法活动启动以来，****围绕省市局有关要求，认真贯彻落实****人民政府“六五”普法规划措施，以“法律进企业”为载体，深入推进法制宣传教育，全面提高干部员工的法律素质，积极参与平安****建设，严格落实依法行政、文明执法、规范经营的制度要求，深入推进****、****建设。

一、统筹规划、有序开展

“六五普法”活动开展以来，我们把它作为推进烟草专卖执法队伍建设、促进****的一个重要举措，按照《****人民政府“六五普法”总体规划》的要求，结合****实际，制定下发了《******** “六五普法”实施纲要》，确保法制宣传教育活动有计划、有步骤、有秩序加以落实。

为确保活动成效，同时成立了以局长为组长、班子成员为副组长、各职能部门为成员的“六五普法”工作领导小组。县局法制部门同时兼任领导小组办公室具体负责日常工作的实施和开展。

二、立足烟草、凸显特色

在法制宣传、法治教育、依法行政工作中，我们立足烟草特点，采取多种形式的宣传方式，务求普法工作取得实效。

（一）着力开展员工普法教育，进一步筑牢法治烟草基石

我们先后开展了以《烟草专卖法》、《烟草专卖法实施条例》、《烟草专卖许可证管理》、《行政处罚法》等内容为主的法制培训，进一步提升专卖行政执法人员学法用法能力。从20xx年起，至今已经累计培训****次，接受培训****人次，

专卖行政执法人员****人全部持有省政府执法资格证和省局（公司）专卖执法检查证，其中****人拥有高级专卖管理员职称、****人拥有中级专卖管理员职称，取得初级专卖管理员职称人员达到100%。在20xx年全省系统组织的法律法规考试中通过率保持在较高水平。

在组织专卖执法人员培训的基础上，法制宣传教育不断向领导层和基层非执法岗位延伸，今年x月份，营销、配送等序列分别组织开展了《****实施细则》等三个规范性文件的学习，同时按照上级要求，对营销人员法律法规考试进行了报名登记，后续培训工作正在陆续进行。

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凉山彝族自治州挂职中期工作总结

从20xx年x月x日正式到凉山彝族自治州挂职工作算起，到现在已5个月有余。动身来凉山前组织、领导的叮嘱犹在耳边。我能够深深感受到领导对我工作的期待。这种期待是我在凉山开展工作的一种压力，更是一种动力。下面将我来凉山这段时间开展工作的情况以及一些体会与想法向领导做一汇报。

20xx年x月x日上午州政府石一鲁实秘书长带我拜见了凉山彝族自治州人民政府张支铁州长。从支铁州长对我的谈话中我感觉到州长已经非常了解我的简历了，对我来凉山挂职工作也已经有了周密地考虑与细致地安排。州长安排我协助许正模副州长协调处理城乡规划建设和住房保障、环境保护、国有资产管理、工商行政管理、质量技术监督、食品药品监督管理、烟草专卖、供销、航天城规划建设、国土资源、金融、保险工作事务（注：关于工作分工的正式文件“凉山州人民政府办公室关于州政府州长助理蒋洪胜同志工作分工的通知（凉府办函（20xx）17号）”是在20xx年x月x日下发）。支铁州长还专门对凉山州近年来的基本建设发展情况做了较为详细地介绍，从中我体会到州长是期望我能够发挥我的专业特长、利用我校的专业及人才优势、考虑凉山州的具体州情在城乡规划、建设与管理等方面做一些具体事情。由于有州政府领导及相关部门的全力支持、协调与帮助，谈话完毕当时就上岗工作了。接下来工作开展的非常顺利。但我也同时经受着巨大的压力与挑战，因为我所面对的是一个全新的环境与全新的工作。

一、挂职工作概况

关于来凉山州这段时间开展的工作，归纳一下大致有以下四个方面：

（一）处理往来公文，对要求我具体落实的办理件进行调研、协调相关部门

对此类工作，我基本上是边学、边问、边处理。在处理大量往来公文中我体会到，政府公文处理要求准确把握相关政策、严格工作流程及时限，同时要求具备相关行业甚至专业的基本知识，并需要较高的组织协调能力。

（二）出席参加州级部门在凉山各县（市）的会议及活动

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九年级物理中期工作总结

从本次中考成绩来看，分数和去年同期相比下滑较多。不够理想，总体分析可以得出中上游没有占去优势，学困生较多，现就成绩和今后的对策进行分析和总结

经历了两次月考，我觉得在一些工作上有较好的做法。

1、坚决贯彻考试说明的精神，平常考试、练习的选题都控制难度，对学生的基础知识下大力气搞扎实。

2、对一些学习努力，但成绩提高缓慢的学生。主要强化他们的信心，我们在各种场合都暗示、鼓励，帮助他们分析，想办法提升其积极性。对他们采取特殊管理，他们可以有选择地完成作业，重在抓基础。

3、每次考试后都要求学生做好试卷分析，对于波动较大的帮助查找问题并及时解决。

7、加强训练。两次月考考试，要求学生在考场中假想中考的紧张气氛，锻炼考场心理素质。

8、加强心理疏导，减缓焦虑心理。做好学生思想工作，解决学生的心理疙瘩，帮助学生以较宽松的心态投入复习。

三、目前亟待解决的问题：

1学生答题习惯的养成。对学生答题的严谨性、规范性、完整性，以及审题和计算能力等方面的训练，仍是一个艰巨的任务。

3、部分尖子生考试中出现失误，学科不够优秀。

4、部分学生的厌学情绪滋长，成绩较差，纪律性也差

三、今后教学建议及对策

1、通过月考的诊断作用，对比目标、调整策略、细化管理。管理、教学更有针对性，最大限度提升效果。

2、继续波动层的提高，做大重点与普通高中的升学量。

3、加强班级的团队建设，增强学生的集体意识。

4、认真研读20xx年中考《考试说明》，关注相关信息。

5、加强答题规范的要求，强化术语及书面表达能力的训练，加强计算能力的指导和训练。

6、纠错补漏，对错题进行及时整理。

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20xx-20xx年度体育教研组中期工作总结

一、总体回顾

近半学期以来，体育教研组一如既往，认真贯彻“学校体育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵；积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群体性体育活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到了良好的效果。

二、主要工作

（一）转变教学理念，教育、教学工作有序

随着我校高效课堂教学模式的开展，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过半学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学、怎么练；变教师的主导为学生的自主学习为主；变教学考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。体育课的教学质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。

（二）加强教学科研，深化教学改革

在本学期，我们按照体育教研计划，扎实有序地组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们的着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。要想给学生树立良好的榜样，教师必须具备较强的专业技能，为此，我们每位体育教师均十分注重自身业务能力的提高。

为了发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，我们群策群力开展单元主题式备课，使每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计。总体思路是“选择主题内容确立教学内容----个人备课----集体评议----个人修改----实践反思”。 同时加强了教师之间的学习交流，集思广益，“以思维碰撞思维，以智慧点燃智慧”，充分发挥教研组“群研智慧”，做到了资源共享。

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